給江恩澤的一封信

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給江恩澤的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給江恩澤的一封信1

親愛(ài)的江恩澤小弟：

　　你好！

　　時(shí)間過(guò)得好快，距離我們上次見(jiàn)面已將半年的時(shí)間了，我十分想念你，也有好多話要對(duì)你說(shuō)。

　　我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我生活在一個(gè)幸福的大家庭里，我的班主任是一位漂亮、可敬的老師，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，但也會(huì)像朋友一樣和我們打雪仗、做游戲。而同學(xué)之間會(huì)像兄弟姐妹一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們班每年都會(huì)舉行一些比賽，這豐富了同學(xué)們的課余生活。小弟，你是不是很羨慕我生活在這樣的集體當(dāng)中呢？

　　再告訴你一件開(kāi)心的事吧。今年暑假，爸爸媽媽帶我去了海洋館玩。我見(jiàn)到了許許多多從未見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物，有黃金大蟒蛇，蜥蜴，水母……蜥蜴善于隨著環(huán)境的`變化而變化自己的身體的顏色。水母會(huì)發(fā)電。玩水是少不了的，我被一個(gè)個(gè)大浪打得落花流水，在漂流館里我和爸爸媽媽一同闖過(guò)了一道道難關(guān)。我們玩的開(kāi)心極了。

　　小弟，真希望明年放假時(shí)，你能來(lái)我們家做客，讓我們倆好好地玩?zhèn)�痛快。

　　祝你

　　健康快樂(lè)

xxx

20xx年xx月xx日

給江恩澤的一封信2

　　前幾天，我讀了一本書(shū)——《我是白癡》，里面的主人公叫彭鐵男，這本書(shū)講了智商不足的彭鐵男生活和學(xué)習(xí)方面的事情。別人都認(rèn)為他就是個(gè)白癡，看不起他，而我不這么認(rèn)為。

　　我認(rèn)為他是個(gè)心地善良的人。彭鐵男的座位在垃圾桶旁邊，別人丟垃圾沒(méi)丟進(jìn)，他就撿起來(lái)重新丟。他想換座位，他指指離水壺近的座位說(shuō)：“那離水壺近，那離水壺近，我可以幫同學(xué)提開(kāi)水�！�

　　我認(rèn)為他是個(gè)有自知之明的.人。他有一個(gè)妹妹，可妹妹嫌棄他，不愿意讓別人知道彭鐵男是她哥哥，不許彭鐵男和自己說(shuō)話，不許他和自己走路。有一次妹妹摔倒了，很痛，彭鐵男看看四周沒(méi)有人后就去扶她，還幫妹妹提著東西。

　　我認(rèn)為他是個(gè)單純可愛(ài)的人。彭鐵男有個(gè)朋友叫“跛腳”，他經(jīng)常幫助彭鐵男，彭鐵男一直想找機(jī)會(huì)回報(bào)他。有一次體育課進(jìn)行跑步測(cè)試，彭鐵男和“跛腳”一起跑，要求是跑一圈就行了，可彭鐵男卻氣喘吁吁地跑了兩圈，他說(shuō)其中一圈是送給“跛腳”的。

　　生活中，有的人比較特殊，我們不應(yīng)該輕視他們，疏遠(yuǎn)他們，歧視他們，而是要去接受他們，因?yàn)樗麄円灿锌蓯?ài)的一面，他們也有屬于自己的快樂(lè)。

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