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童話的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話的作文 篇1
從前,有一只烏龜看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,烏龜很羨慕,它也想飛?墒,它沒(méi)有翅膀,不會(huì)飛。
有一天,一只小白兔高高興興地去森林里采蘑菇。它是一只有特異功能的小白兔,能實(shí)現(xiàn)其他動(dòng)物的愿望,不過(guò),這個(gè)愿望一天只能實(shí)現(xiàn)一半。
第二天,小烏龜去小白兔家,想要一雙翅膀。小白兔說(shuō):“我一天只能實(shí)現(xiàn)一半的`愿望。烏龜說(shuō):“一半就一半。”這樣,烏龜雖然只有一雙像螞蟻一樣大的翅膀,它還是滿意地回去了。到了晚上,烏龜不能睡在美麗的外殼里,只能睡在堅(jiān)硬的樹(shù)根上。
第三天早上,烏龜又去小白兔家,想要回自己的外殼。小白兔說(shuō):“行,不過(guò),只能收回翅膀來(lái)?yè)Q你的外殼,而且外殼要比原來(lái)小,行嗎?”烏龜說(shuō):“行!”
從此,烏龜又有了自己的外殼。
童話的作文 篇2
可可又經(jīng)過(guò)了好多個(gè)區(qū)域,終于通過(guò)了海洋。飛飛很舍不得她,可可也很傷心,把所有的糖果都留給了飛飛。海岸上,是茂密的森林?煽蓪S辛撕芫,才找到一條不起眼的小道。路雖然窄,但干凈平整,鋪了一層嫩嫩的小草,看得出是有人精心整理的,可會(huì)是誰(shuí)呢?
可可正納悶,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕地哀鳴。可可循聲望去,一只金黃的小松鼠躺在草叢里。可可用手輕輕把它捧起,這只小松鼠真可愛(ài),身上撒落著棕色的梅花斑,蓬松的毛皮散著金光,兩只大眼睛水靈靈的,尾巴松軟而輕盈。小松鼠望著可可說(shuō)話了:“我剛才不小心從樹(shù)上摔下來(lái),腿腳受了傷,你能送我回家嗎?媽媽會(huì)幫我治病的!笨煽牲c(diǎn)點(diǎn)頭,在小松鼠的指引下,走了好久,來(lái)到一棵大松樹(shù)下。小松鼠朝著樹(shù)動(dòng)叫了一聲,一只大松鼠從樹(shù)洞里露出頭。她看到可可顯得很驚訝,但一看到可可手里的小松鼠,馬上飛奔下來(lái),帶著孩子回了樹(shù)洞,當(dāng)然也沒(méi)忘招呼可可進(jìn)洞。這是一棵極為粗壯的松樹(shù),可可把寶往背上一甩也爬了上去。松鼠媽媽正在把洞里的草藥揉碎,用結(jié)實(shí)的樹(shù)葉包著草藥裹在小松鼠的腿上。立竿見(jiàn)影,小松樹(shù)馬上就能一跳一跳地來(lái)到可可身邊,說(shuō):“謝謝你救了我,我叫跳跳,你呢?”可可笑著說(shuō):“我叫可可!彼墒髬寢屪哌^(guò)來(lái),心疼而又責(zé)怪地看了看跳跳 ,又轉(zhuǎn)向可可:“真是太感謝了,跳跳是個(gè)淘氣的孩子,總想著出去玩,沒(méi)一點(diǎn)女孩子的樣子。我特意鋪了一條柔軟的路希望她別摔著,可這孩子總不長(zhǎng)記性,還是摔了腿,今天如果不是碰上你,真不知道會(huì)發(fā)生什么呢!薄拔乙呀(jīng)長(zhǎng)大了!”跳跳在一旁嚷道,“只是不小心啦!”“你呀,每次都是‘不小心’!彼墒髬寢屨f(shuō)?煽蓡(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)幽香谷怎么走?”“幽香谷?那要走好久呢,不過(guò)森林里能吃的東西很多,沿途還有許多屋子!
“屋子?”可可匪夷所思。松鼠媽媽望著遠(yuǎn)方,像是回憶舊事一般,緩緩敘述著從前的故事。
“很久很久以前,有一個(gè)女?huà)胱曰ㄖ薪瞪,她就是后?lái)的花神洛芙玫。她在這片土地上撒下無(wú)數(shù)花種,使這片森林一直到幽香谷都是花的海洋,許多動(dòng)物在這里愉快地生活著!
“這樣的平靜持續(xù)了很久,洛美玫和動(dòng)物在這里搭建屋子,愉快嬉戲,直到天帝的到來(lái)打破了一切!
“洛芙玫有一個(gè)致命的缺點(diǎn),她愛(ài)花,為了花甚至可以付出一切,絕不容許任何人傷害花朵。天帝來(lái)勢(shì)為了讓洛芙玫采集百花,去神界。洛芙玫對(duì)這片土地的愛(ài)超越一切,她沒(méi)有統(tǒng)一,而是利用神力保護(hù)這里。從此,天地之間,只有這里有鮮花,她讓除此之外所有的花都凋零了。此時(shí)的洛芙玫已經(jīng)與神界決裂。”
“震怒的天帝下令眾神討伐,洛芙玫寡不敵眾,一只腿到來(lái)幽香谷。親眼看見(jiàn)花兒毀滅的洛芙玫決心同歸于盡,她將所有血液滴入花中直至花下!
“成千上萬(wàn)的鮮花吞噬了天帝的`兵馬,天帝與眾神也被花海覆蓋,天界,就此消失了!
“據(jù)說(shuō)幽香谷有一面鏡子,封印著花神洛芙玫,找到她的人,便可以獲得一朵花,一朵神奇的花!
“花鏡?神奇的花?”可可堅(jiān)定地說(shuō),“我要騎尋找花神洛芙玫!彼墒髬寢屵f來(lái)手中的咖啡:“好目標(biāo),你可以從這里穿過(guò),沿著楓樹(shù)林走,一路上房子不少,可以住下,附近動(dòng)物也會(huì)打掃打掃,你可以放心地住在里面!
“我也要去,我也要去!”跳跳不顧腿上的傷,大聲喊道!安恍,你保護(hù)不了你自己!”松鼠媽媽直接拒絕了!澳悴蛔屛页鋈ュ憻,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!”跳跳站到桌上。可可也勸道:“我相信她能照顧好自己的!彼墒髬寢寚@了口氣說(shuō):“照理說(shuō)你是該出去見(jiàn)見(jiàn)世面,可我就怕出意外,沒(méi)有你,讓我怎么辦喲!碧R上保證:“我一定一定會(huì)好好的,而且回來(lái)時(shí),我還會(huì)送你一個(gè)最好的大花環(huán),可可姐姐也會(huì)幫助我的,對(duì)吧?”“當(dāng)然,您就讓她和我一起去吧,正好我也有個(gè)伴!笨煽烧\(chéng)懇地說(shuō)!澳恰呛冒伞!彼墒髬寢尓q豫了一會(huì)兒,還是同意了,但又叮囑了幾句:“一定要小心,別貪玩貪吃,聽(tīng)可可的話,而且三天后才能觸發(fā),必須把傷養(yǎng)好,直到了沒(méi)有?”“好!”跳跳回答地和大聲,充滿了喜悅。
接下來(lái)的三天,條條一直在養(yǎng)傷松鼠媽媽為可可畫(huà)了一幅地圖,內(nèi)容詳盡,有路線,木屋地點(diǎn),周邊環(huán)境等許多信息。擔(dān)心女兒安全的松鼠媽媽還制作了一個(gè)應(yīng)急包,里面有手電筒,壓縮餅干,多功能軍刀和一個(gè)厚厚的充氣墊。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,可可和跳跳出發(fā)了。
童話的作文 篇3
又是一天早上,灰太狼第1111次被他老婆敢出門(mén)外。當(dāng)他第1次挖地洞時(shí),羊羊監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)了他,便往地下埋了1噸炸藥夠把灰太狼炸的.血肉模糊。
當(dāng)灰太狼挖到那里時(shí),一聲巨響,“轟!”灰太狼頓時(shí)從地下飛出來(lái),“哦”死了,當(dāng)紅太狼得知也隨灰太狼死了,而他們的兒子“小灰灰”在父母的身邊。喜羊羊看見(jiàn)了哈哈大笑,可是喜羊羊又看見(jiàn)灰太狼動(dòng)了,大吃一驚,叫著啊,鬼!
于是喜羊羊昏了過(guò)去,小灰灰和紅太狼非常激動(dòng)!
童話的作文 篇4
森林里,陽(yáng)光燦爛,是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,小動(dòng)物們都自由自在的生活。
森林里住著小兔,小牛,老馬醫(yī)生,小熊等等,今天是一個(gè)好日子,小兔很開(kāi)心,因?yàn)樗裉煲突锇閭円黄鹑ソ纪庖安。小兔是一個(gè)乖孩子,樂(lè)于助人。小兔今天睡過(guò)頭了,小兔起來(lái)了時(shí)候都九點(diǎn)二十分了。他和伙伴們的野餐時(shí)間是九點(diǎn)十分,小兔穿好了她的新衣服,一溜煙兒跑了出去。他來(lái)到了伙伴野餐的公園,公園里百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,柳樹(shù)甩著自己的長(zhǎng)辮子,得意洋洋地笑著,小草從大地母親的懷抱里蘇醒,害羞地探出頭來(lái),小兔臉紅的說(shuō)不好意思,我遲到了,伙伴們并沒(méi)有責(zé)怪他。小兔玩的很開(kāi)心,他們一邊吃東西一邊玩游戲,唱啊跳啊,天色已經(jīng)不早了,他們收拾著準(zhǔn)備回家了,他們一起走著,開(kāi)心極了。當(dāng)這時(shí)一陣聲響從遠(yuǎn)處傳來(lái),小熊在跑來(lái)跑去時(shí),大卡車(chē)飛奔而來(lái),小兔喊:“危險(xiǎn)!奔皶r(shí)跑去把小熊推開(kāi)了。大卡車(chē)把小兔的'尾巴給壓出了很多血,同伴們急忙把小兔送到了醫(yī)院。
老馬醫(yī)生仔細(xì)觀察小兔的傷口,小熊說(shuō):“都怪我!毙⊥脷獯跤醯卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙⌒苡脗牡碾p眼看著小兔紅色的眼睛,小兔忍著疼痛,老馬醫(yī)生說(shuō):“治不好了,只能截肢!焙髞(lái)小白兔的尾巴非常非常短,像一個(gè)小白球,接著小熊每一天都來(lái)小兔家照料它,小兔非常感動(dòng),也非常開(kāi)心。小熊對(duì)小兔說(shuō):“謝謝你,小兔如果沒(méi)有你,我就失去了生命,再也看不到這一個(gè)美麗的世界了,也看不到你們,和爸爸媽媽了!毙⊥谜f(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
這就是小兔子短尾巴的來(lái)歷,我們也要向小兔子學(xué)習(xí)這一種舍己救人的精神。
童話的作文 篇5
一棵蘋(píng)果樹(shù)有片葉子長(zhǎng)了蟲(chóng)子,啄木鳥(niǎo)飛來(lái)要給它除掉。蘋(píng)果樹(shù)搖搖腦袋說(shuō):用不著,用不著,有幾個(gè)小蟲(chóng)子能把怎么樣?快走開(kāi),別來(lái)打擾我午休。啄木鳥(niǎo)低著頭飛走了。
過(guò)了幾天,蘋(píng)果樹(shù)的蟲(chóng)子越來(lái)越多,樹(shù)上的葉子黃了一半。啄木鳥(niǎo)又飛來(lái)了說(shuō):果樹(shù)爺爺我?guī)湍愠粝x(chóng)子吧?要不你會(huì)枯死的。果樹(shù)爺爺說(shuō):不用,別煩我,我現(xiàn)在挺好的,這點(diǎn)蟲(chóng)子能把我怎么樣?熳呖熳撸瑒e總來(lái)煩我。啄木鳥(niǎo)又低著頭飛走了
又過(guò)了幾天,蘋(píng)果樹(shù)上的葉子全都黃了,葉子被蟲(chóng)子啃的一個(gè)洞一個(gè)洞的,蘋(píng)果樹(shù)不斷的呻吟,說(shuō):誰(shuí)來(lái)救救我,誰(shuí)來(lái)救救我,我難受的`快死了,我不該不聽(tīng)啄木鳥(niǎo)的話,現(xiàn)在蟲(chóng)子要把我害死了。啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了蘋(píng)果樹(shù)低著頭說(shuō)對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽(tīng)你的話,我現(xiàn)在疼地快不行了,你快把蟲(chóng)子都吃掉吧!求求你了!啄木鳥(niǎo)說(shuō):好吧,我現(xiàn)在就幫你把它們除掉。
啄木鳥(niǎo)辛苦地啄著蟲(chóng)子,蘋(píng)果樹(shù)又說(shuō):謝謝你啄木鳥(niǎo),我現(xiàn)在感覺(jué)好多了
啄木鳥(niǎo)說(shuō):你以后不要不聽(tīng)別人的勸告,別人也是為了你好。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):知道了,以后再也不這樣了。
童話的作文 篇6
我是小雨滴,居在在遙遠(yuǎn)的天上,我們?nèi)叶甲≡诳梢匀我庾儞Q造型的“科技屋”,我喜歡和我的朋友、兄弟姐妹們一起在天上玩鬼抓人和疊羅漢,只是有時(shí)會(huì)不小心跌倒而掉落人間。
有一天,我在和大家一起玩疊羅漢的時(shí)候,因?yàn)槎询B的實(shí)在太重了,導(dǎo)致我們大伙嘩啦嘩啦地一起落入了山上的一條河流中。這里是河流的上游,我們大家一起從崖邊飛躍落下,感覺(jué)真是刺激!過(guò)了一會(huì)兒,我到了中游,此時(shí),我的身旁傳來(lái)陣陣的惡臭,原來(lái)是河川旁的工廠排放污水?吹皆诖司幼〉耐,我很興奮的跟他們打招呼,可是他一點(diǎn)也不高興,這些傷心的污水埋怨地向我訴說(shuō)著:“當(dāng)時(shí)我也曾是自由自在的小水滴, 為什么我會(huì)落得如此下場(chǎng)呢?”接著我到了下游的紅樹(shù)林,那可愛(ài)的招潮蟹以及活潑的彈涂魚(yú)熱情的向我打招呼,好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧!來(lái)吧!一起來(lái)和你的伙伴加入?yún)⒂^坐熱鬧的紅樹(shù)林的行列吧!”最后,我被緩緩的沖入了大海之中。一趟漫長(zhǎng)的旅行終將告一個(gè)段落,我希望可以快一點(diǎn)被太陽(yáng)蒸發(fā)成水蒸氣回到天上,和我的.家人及親朋好友們相聚。
我在這次的凡間旅行之中,經(jīng)歷了許多地面上形形色色的的生態(tài)環(huán)境。下次,如果有機(jī)會(huì)再到凡間,我要邀請(qǐng)我的家人一起去探險(xiǎn)。
童話的作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,一只美麗的天鵝在清澈見(jiàn)底的湖面上悠閑地游著。
“嗨!天鵝姐姐,早上好!”水獺在岸邊朝天鵝招手!把!原來(lái)是你呀!水獺老弟。你在干嘛呀?”“我在建我的新房子呢!”水獺一邊建房子一邊自豪地說(shuō)!昂撸蛻{你。眼睛又瞎,長(zhǎng)得那么丑,還建什么房子呀?哪像我,長(zhǎng)得這么漂亮。”天鵝揚(yáng)起頭,驕傲地說(shuō)。水獺低著頭,委屈地說(shuō):“就算我長(zhǎng)得丑,我也要建房子保護(hù)自己呀!”“哼,懶得理你!碧禊Z扭頭走開(kāi)了!暗鹊,天鵝姐姐!彼H把天鵝叫住,“你有沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音啊?”“沒(méi)有啊,哪里有什么聲音啊?”“天鵝姐姐,你再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。”“我說(shuō)水獺老弟,哪有什么聲音啊?是不是我剛剛說(shuō)你丑,你故意捉弄我呀?我視力可是很好的`!碧禊Z生氣地說(shuō)。水獺委屈地說(shuō):“沒(méi)有,你視力很好,也不代表你聽(tīng)力很好呀!”“哼,一定是,一定是我剛剛說(shuō)你,所以你想捉弄我,哼,你等著瞧吧!”天鵝火冒三丈地游走了!鞍Γ禊Z姐姐,你不聽(tīng)我的我也救不了你!闭f(shuō)完,水獺鉆回了自己的新家。
在遠(yuǎn)處的森林里,一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了天鵝,天鵝還沒(méi)來(lái)得及飛,“呯”,一個(gè)跟頭栽進(jìn)了水里。
這個(gè)故事告訴我們:做人不能太驕傲,不然就不會(huì)有好的下場(chǎng)。
童話的作文 篇8
黃鸝媽媽麗麗的家建在樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上那里空氣清新,又有蟲(chóng)子吃吃,重要的是,那里很少有獵人路過(guò),真是個(gè)好地方呀!
沒(méi)多久,麗麗便生下了一只漂亮的小黃鸝,既聰明,又可愛(ài)。
小黃鸝長(zhǎng)大了,麗麗便開(kāi)始教它尋食,聰明伶俐的'小黃鸝一下子就在媽媽的陪伴下捉到了好幾只蟲(chóng)子。
有一天,樹(shù)上突然多了奇怪的東西,圓圓的,下部有個(gè)小洞。小黃鸝看見(jiàn)里面居然還有美味,便走上前。走了一半路突然想到:哎呀!要和媽媽一起來(lái)分享。便蹦蹦跳跳地回去告訴媽媽,不料,媽媽攔住了它,說(shuō):“別貪吃,當(dāng)今,鳥(niǎo)為食亡的先例還少嗎?昨天,小麻雀就進(jìn)了這個(gè)籠子,之后,它媽媽無(wú)論怎樣找也找不到它了!
小鳥(niǎo)懂了其中的道理,便再也不靠近鳥(niǎo)籠了。
之后,它們幸福、快樂(lè)地生活著。
童話的作文 篇9
雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。凝視窗外,無(wú)數(shù)的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰(shuí)?是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛?是誰(shuí)?是誰(shuí)在著裝時(shí)掉落下來(lái)的`絨毛?我認(rèn)出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩(shī);而被踩得黯淡板結(jié)的路,是散文。落在樹(shù)上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現(xiàn)了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí),我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步,尋回重心。
(天意寧許巧,剪水做花飛)(孤洲蓑蒞翁,獨(dú)釣寒江雪)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,唯余茫茫,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪,這個(gè)世界皆知的自然景物,居然有不可思議的故事?是的,沒(méi)錯(cuò),是雪的故事!! 媽媽,我好害怕你快回來(lái)。一個(gè)小女孩打著赤腳,身上的衣服早已變得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,這時(shí),雪花飄了下來(lái),小女孩早已忘記她的冷楚,而是默默地、看著這場(chǎng)大雪,雪花每落下一片,那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣,手舞足蹈,旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了。
路人們都議論紛紛,有的說(shuō):這是不是一個(gè)瘋子呀,瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會(huì)說(shuō):這小女孩真可憐啊,我把她帶到警察局吧。正當(dāng)路人談得非常投機(jī)的時(shí)候,小女孩停止了高興,而是繼續(xù)哭起來(lái),路人們都紛紛走了
當(dāng)小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí),一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂,雪の女神向她揮揮手,女孩子欣喜若狂,她高興地去那歡樂(lè)的地方度過(guò)幸福的時(shí)光。。 冬天,也許有的小朋友會(huì)認(rèn)為很麻煩、很冷,但是,當(dāng)你注意雪花時(shí),它那嬌媚的身姿,你會(huì)迷上它的。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):枯x
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