微笑的作文通用【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的微笑的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
那一年年初，美麗的雪花仍然沒(méi)有停止她飄飛的腳步，潔白的世界里正孕育著春天的希望!我挎上沉甸甸的背包和媽媽來(lái)到一個(gè)陌生的城市。下了火車(chē)，踏上這塊土地，我看著熙來(lái)攘往的人流，心里充滿了興奮和好奇。
在車(chē)站里，我左看右看不見(jiàn)媽媽的人影，身上有沒(méi)有電話，我又在車(chē)站里外找了好幾遍，也不見(jiàn)她的'身影，我有些著急了，竟然和媽媽走丟了。這是迎面走來(lái)一個(gè)車(chē)站工作人員，“姐姐，請(qǐng)問(wèn)看到我媽媽了嗎?”“這趟火車(chē)才到，怎么會(huì)看丟呢?”她不耐煩地甩給我一句話就走開(kāi)了。一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
我有找了好幾遍，還是買(mǎi)看到媽媽的身影。正好站牌旁站著一個(gè)學(xué)生模樣的大姐姐，我滿臉堆笑著詢問(wèn)，這個(gè)姑娘回頭瞟了我一眼，滿臉鄙夷和不屑，“不知道!”又迅速把頭扭了回去，像是與我這個(gè)小屁孩說(shuō)話降低了她身份似的。我臉上的笑容瞬間凍住了。
雪花漫天飛舞，落在我的頭上、肩上�？纯催@車(chē)站的鐘手表，快8點(diǎn)了，我急得直跺腳，實(shí)在沒(méi)有信心再問(wèn)了，而我心里另一個(gè)聲音，卻在極力鼓勵(lì)我再問(wèn)一個(gè)人，如還沒(méi)有結(jié)果，只有在原地等了。
這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)老大爺，我連忙笑著迎上前去，老大爺朝我搖搖手走開(kāi)了。我徹底掉進(jìn)了冰窟里，心都涼透了!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�！靶』镒�，到哪兒去呀?我?guī)闳?”我扭頭一看，是一個(gè)滿臉壞笑的小伙子，我警惕起來(lái)，冷冷地拘絕了。我哭泣的心在一千遍祈禱：媽媽快來(lái)呀!媽媽快來(lái)呀......
微笑的作文 篇2
“未來(lái)一周將發(fā)布霧霾黃色預(yù)警，市民出行請(qǐng)注意做好防范措施……”播音員口中的這幾句話已經(jīng)耳熟能詳。霧霾就像是一堵厚厚的墻，隔開(kāi)了藍(lán)天，隔開(kāi)了清新空氣，將我們置于一片煙塵之下，停止了一切戶外活動(dòng)，手足無(wú)措地滯留在原地，像是被縛住手腳一般動(dòng)彈不得，所能做的只有舉頭仰望這片灰白的原野……這要持續(xù)到何時(shí)呢？走到窗邊，我陷入沉思……
倏地，一縷暖陽(yáng)像是利劍一般穿透了陰霾，穿透了每個(gè)人的心靈，將明亮與溫暖傾倒向整片大地，填滿每一處角落，讓萬(wàn)物披上一層生命的光輝�？諝庵械臒熿F消散凈盡，充斥著清新淡雅的.花香，清洗著大家疲憊的身軀。悅耳的鳥(niǎo)鳴再一次響起，縈繞在身邊，編織出一個(gè)溫馨美好的夢(mèng)境，載著無(wú)限光芒。
天空此時(shí)成了一片蔚藍(lán)的海洋，清純透明，似無(wú)瑕的寶石。微風(fēng)送著一片片白帆遠(yuǎn)航，寄托著無(wú)數(shù)夢(mèng)想。天邊掛起了一條彩虹，明媚驚艷，美得讓人心醉。仿佛是藍(lán)天露出了久違的微笑，也仿佛是自然與我們無(wú)聲的交流……將這一切盡收眼底，我也綻放了一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。
“滴滴——”一個(gè)不合時(shí)宜的聲音將我喚醒。剛才的一切，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。‰m然如此，夢(mèng)中的微笑卻深深印在了我的腦海里。望著窗外灰蒙蒙的城市，我想我們應(yīng)該行動(dòng)了！驅(qū)趕霧霾，凈化環(huán)境，為了大自然，為了人類，也為了那一份夢(mèng)中的微笑！
微笑的作文 篇3
中午，大家都睡覺(jué)了，只有我還在講桌上寫(xiě)練習(xí)作業(yè)。我的作業(yè)寫(xiě)的很慢，又寫(xiě)不好，便賭氣放下筆不寫(xiě)了。
嗨，小樂(lè)，想什么吶？作業(yè)寫(xiě)了嗎？李老師走過(guò)來(lái)，輕問(wèn)道。我慌忙拿起筆，把手放在本子上，支支吾吾的說(shuō)：，還還沒(méi)有，快了。一邊又做出認(rèn)真想題的樣子。
是不是不會(huì)做？你看，寫(xiě)字首先要把頭抬端。她把我的頭扶正，又把我的筆讓我握好，溫和的說(shuō)：這個(gè)‘月’字寫(xiě)的胖了，不過(guò)詞組的很好，還有‘星’字她認(rèn)真的'教我寫(xiě)字，時(shí)不時(shí)為我指出一兩點(diǎn)錯(cuò)誤。
好不容易寫(xiě)完成了，老師把我的本子合上來(lái)，微笑著對(duì)我產(chǎn)：今天的作業(yè)寫(xiě)的很好，下次續(xù)繼努力！
什么！我驚訝極了。老師并沒(méi)有嫌我慢，還夸我寫(xiě)的好。我的心比灌了蜜還甜，驚喜地不得了。
后來(lái)怎樣我不記得了，只知道那個(gè)微笑對(duì)我影響很大，以后的課堂作業(yè)我都很人真的寫(xiě)。老師送我的那個(gè)微笑，是愛(ài)的鼓勵(lì)呀！
微笑的作文 篇4
常言道：失敗是成功之母。成功往往是建立在失敗的基礎(chǔ)之上，只有品嘗過(guò)失敗滋味的人，才能真正享受到成功的喜悅。人生的道路坎坎坷坷，失敗和成功將陪伴人的一生。如何正確面對(duì)失�。渴且货瓴徽�，自暴自棄，還是奮發(fā)進(jìn)取，笑對(duì)失敗，這是人生面臨的重大課題。我認(rèn)為有健全人格和思想的人，一定會(huì)微笑地面對(duì)挫折，面對(duì)生活中的困難，認(rèn)真從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折，以樂(lè)觀平和的心去面對(duì)一切，笑對(duì)失敗正孕育著成功的來(lái)臨。
那這樣才能笑對(duì)失敗呢？那就要我們不放棄，不拋棄，堅(jiān)持不懈，一如既往的去做一件事，無(wú)論是失敗了還是有了小小的成功，我們都不能就此沉淪或狂妄，要以博大的胸懷和坦然的態(tài)度對(duì)待人生道路上的喜怒哀樂(lè)，不受外界因素的干擾，勝不驕，敗不餒，冷靜地處理眼前的失敗和挫折，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。
笑對(duì)失敗，其實(shí)也是十分重要的心態(tài)，常言道：“吃一塹，長(zhǎng)一智”，在跌倒時(shí)，你就得到了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在爬起的過(guò)程中，你嘗到了成功的喜悅，在某種角度上來(lái)說(shuō)，這樣親身感受的失敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)于師長(zhǎng)們的言傳身教，這樣取得的成功來(lái)之不易，彌足珍貴，這便是失敗了但不放棄的人的“意外收獲”。這些收獲，也成了人生旅途中寶貴的財(cái)富。
可在生活中，有些人卻因失敗而不敢再堅(jiān)持，從此消極沉淪。我不禁要問(wèn)，是因?yàn)榕氯藧u笑嗎？其實(shí)這大可不必，要知道，失敗者也有失敗者的.風(fēng)采，只要你真正努力了，失敗又何所懼。再說(shuō)，人生在世又有誰(shuí)沒(méi)有坎坷的經(jīng)歷，沒(méi)有失敗的記憶？要知道，人們?cè)谫潎@勝利者的刻苦和聰慧時(shí)，一定也會(huì)肯定失敗者屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)忍和頑強(qiáng)。
所以，當(dāng)失敗者堅(jiān)持了下來(lái)，挺了過(guò)來(lái)，便能成為強(qiáng)者，人生旅途中不屈不撓的失敗者終將成為勝利者。
微笑的作文 篇5
小學(xué)六年，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢。六年里，我難忘同學(xué)們的的笑容，難忘和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。而令我最難忘的還是我的啟蒙老師們。
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得并不出眾，容貌也算不上美女，可她的樣子我還清楚的記得：一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙因工作勞累已失去神韻的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，再加上一個(gè)厚厚的嘴唇。這就是我的語(yǔ)文老師。
我之所以難忘我的語(yǔ)文老師，不僅僅是因?yàn)樗俏业膯⒚衫蠋�，更重要的還是她對(duì)我的關(guān)心。
那是三年級(jí)的一個(gè)秋天，我和閨蜜一起走在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著一，二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們追逐打鬧，看著五，六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們訓(xùn)練田徑;聽(tīng)著旁邊銀杏葉刷刷落地的聲音;聞著飄香的'桂花，讓人心曠神怡，仿佛置身于仙境之中�？山酉聛�(lái)發(fā)生的一切，卻讓我的好心情煙消云散。當(dāng)我正開(kāi)心時(shí)，突然有一雙手從后面推了我一下，我摔倒了，這一摔，把我的半邊臉的皮都擦破了。我疼得坐在地上哇哇大哭。和我一起的同學(xué)立馬去找來(lái)老師。五分鐘后，閨蜜找來(lái)了老師。老師見(jiàn)我還坐在地上哭，像箭一樣飛快的向我跑來(lái)。面對(duì)哭泣的我，老師滿眼憐愛(ài)，看著我受傷的臉，老師心痛的表情溢于言表。她連忙扶起我，把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，可誰(shuí)知醫(yī)務(wù)室今天的人特別多，老師又連忙騎著自己的電瓶車(chē)，帶我到附近的診所去處理傷口。我直到現(xiàn)在還清楚的記得，處理傷口時(shí)老師對(duì)我的照顧：那時(shí)的我特別怕疼，當(dāng)那消毒水接觸到我臉龐的那一刻，我疼得再次大哭了起來(lái)，老師抓住我的手，溫柔的安慰我說(shuō)：“不怕，不怕，老師在呢”聽(tīng)了老師的話，我的情緒才漸漸平靜下來(lái)。過(guò)程中，老師一直陪在我身邊寸步不離，像我的母親一樣照顧我。另外老師還嚴(yán)懲了那個(gè)搗蛋的同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)我回想起這件事來(lái)，還是感觸萬(wàn)分。
老師，可能你早已不記得這件事了，可能你對(duì)待每一位同學(xué)都是一樣的，可是那天那件事，那個(gè)關(guān)心我的您，卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
如今，又是秋天，小學(xué)校園里的銀杏也刷刷落地了，校園里的桂花還是那么的香，校園里我的啟蒙老師還是在自己的崗位上奮斗著，希望能用自己的知識(shí)才學(xué)為祖國(guó)培養(yǎng)出更多棟梁之才!用自己的人生閱歷來(lái)教學(xué)生們?cè)撛鯓幼鋈恕?/p>
微笑的作文 篇6
鼓勵(lì)的笑，可以使你變得更加開(kāi)心；失望時(shí)的笑，可以使你信心滿滿；它也好似生活的一種快樂(lè)，一種幸福。
微笑，一個(gè)美麗的開(kāi)始。記得那是一個(gè)四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，老師當(dāng)天發(fā)下試卷，我心頭一震“不好，我還沒(méi)復(fù)習(xí)�！庇谑侵挥杏朴坪龊龅刈龊迷嚲�。當(dāng)我顫抖著將試卷遞給老師時(shí)，一切命運(yùn)將掌握在老師手中。那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)，選擇題第五題的答案是a，我乘機(jī)瞧了一眼躺在老師手中的試卷，我寫(xiě)錯(cuò)了！我沮喪至極，連平時(shí)最喜愛(ài)的體育課我也沒(méi)心情上，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诙叺穆暵曈懻��！敖鉀Q問(wèn)題8分那題的答案是176，填空題第1題的答案是……”“啊，我答對(duì)了”，我的同桌快樂(lè)的答道：“咦，這題我也對(duì)了……”心中一種不祥的預(yù)感在我腦海冉冉升起。
第二天發(fā)卷了，我用我冰冷而蒼白的手接過(guò)滿是紅叉叉的試卷�！�81”我看到了鮮紅似血的數(shù)字，心中仿佛波斕般起伏的海浪。眼睜睜地看著這個(gè)“81”，越看越丑。這是老師打的分?jǐn)?shù)嗎？為什么如此之不美觀，從中好像蘊(yùn)含著老師的`憤怒。不僅如此，我耳中響起了媽媽地諄諄教導(dǎo)，媽媽哭泣的身影在我眼中回蕩。我的淚情不自禁地奪眶而出。突然，我的好朋友在我的一旁安慰著我，“智多，一定要微笑面對(duì)事實(shí)，生活中經(jīng)歷的事情還有很多，還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷，如果不經(jīng)過(guò)不斷的磨難與磨練，如何去面對(duì)充滿神秘的未來(lái)？分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來(lái)了，事實(shí)已無(wú)法改變，為何不趕緊擦干眼淚微笑面對(duì)呢？”我沉默片刻，靜下心來(lái)想了想排解，有道理。是啊，事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，那還不如微笑著面對(duì)事實(shí)，努力準(zhǔn)備好下一場(chǎng)考試呢？
微笑，一個(gè)美麗的開(kāi)始。就像那位被評(píng)為全世界最丑的女人。她的長(zhǎng)相與大多數(shù)人們不同，屬于一位畸形人，連親生父母都拋棄了她，她依然每日面帶笑容，她來(lái)到大街上，在車(chē)水馬龍中行走的她，被路人不斷的指指點(diǎn)點(diǎn)，但她仍自信的活在這個(gè)歧視她的世界上。她的長(zhǎng)相雖然是全世界最丑的，我相信她的內(nèi)心是全世界最強(qiáng)大的，她用微笑面對(duì)著每一件事情。
如此丑陋的女人，她擁有著如此強(qiáng)大的心靈，擁有著如此燦爛的微笑，真不愧是人生的一筆人生巨財(cái)！
微笑，一個(gè)美麗的開(kāi)始，一個(gè)快樂(lè)的良藥！
微笑的作文 篇7
孩子們有孩子們的快樂(lè)，大人們也有大人們的快樂(lè)，每當(dāng)快樂(lè)來(lái)臨時(shí)，我的嘴角都會(huì)洋溢出無(wú)數(shù)微笑的弧度，其實(shí)，在我的字典里面，只有快樂(lè)的道路，沒(méi)有絕望與敗落。
樂(lè)于助人也是一種快樂(lè)。有一位拄著拐杖，年滿八旬的老太太上了2路公交車(chē)，今天坐2路公交車(chē)的人很多，車(chē)?yán)锩姹粩D的水泄不通，連專門(mén)給老人坐的位置，都被年輕人坐下了，我也是乘客的一位，我看見(jiàn)老太太，突然想起她的難處，于是，我就微笑的對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，來(lái)，您坐�！�，老太太看見(jiàn)了我，露出微笑，說(shuō)：“謝謝，真是太謝謝了。”許多乘客都把贊許目光投向我，也許是我把座位讓給了老太太吧!我自豪的笑了。
收獲也是一種快樂(lè)。為了應(yīng)付即將到來(lái)的考試，我做了十分充足的練習(xí)，我佩服我自己佩服的五體投地，因?yàn)樽鍪裁淳毩?xí)都百分百會(huì)，至于別的同學(xué)一竅不通的題目，我都明白的爛若披掌，明天的考試，我也十分相信我自己的實(shí)力，讓老師、同學(xué)的`對(duì)我刮目相看!
鍛煉也是一種快樂(lè)。每天早上7點(diǎn)，是我陽(yáng)光活力的黃金時(shí)間，也是我一刻又一刻的快樂(lè)時(shí)光，每當(dāng)這一時(shí)刻到來(lái)，我都不顧一切，奔向體育場(chǎng)，在那里開(kāi)開(kāi)心心的鍛煉身體，因?yàn)殄憻捠且环N快樂(lè)，并沒(méi)有想象中的那么幸苦，你可以把它想象成一種游戲，可以把它想象成在大西洋里面遨游，每當(dāng)鍛煉時(shí)，我都很快樂(lè)。
加油!開(kāi)心每一天!讓微笑永遠(yuǎn)掛在我的嘴角邊。
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