假如作文

時(shí)間：2025-01-13 09:04:28 想象我要投稿

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假如作文優(yōu)秀（3篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的假如作文3篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文優(yōu)秀（3篇）

假如作文篇1

　　人生總有太多的不如意，命運(yùn)卻總是捉弄人，有些人就從此陷入了困境，有些人卻可以譜寫(xiě)輝煌的人生之歌。

　　海倫·凱勒是19世紀(jì)最著名的人物之一，她寫(xiě)的《假如給我三天光明》是她最著名的一篇散文，也是她留給世人的一筆豐富的財(cái)富。文章是寫(xiě)了海倫一生的經(jīng)過(guò)。幼年時(shí)的她患了一場(chǎng)大病，奪走了她的視力和聽(tīng)力。讓她陷入了一片黑暗與寂寞。直到莎莉文老師的到來(lái)才改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下、親人的關(guān)懷下、朋友的鼓勵(lì)中，海倫一步一步的走向了成功的道路。可命運(yùn)卻有跟她“開(kāi)玩笑”，可她卻不屈服于命運(yùn)，她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)幸福的執(zhí)著追求，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)�，最終沖破了人生的黑暗與孤寂，贏得了光明與歡笑，創(chuàng)造了生命的奇跡。

　　這篇文章主要體現(xiàn)了兩個(gè)方面的思想感情。首先是對(duì)世人的規(guī)勸，海倫在文章中主要是告訴我們：雖然大多數(shù)人有正常的天賦—健全的五官和四肢，但他們并沒(méi)有意識(shí)到這種天賦的可貴，沒(méi)有感受到大自然的美麗和生活的美好，而是在懈怠中虛度光陰，因此她勸告人們要像明天就會(huì)變成瞎子一樣充分的利用眼睛和其他器官，感受生活的美好，做幸福、充實(shí)地人；其次是表白自己的內(nèi)心世界。海倫雖然身有殘疾，但品行、人格卻是美好的，作者雖然面對(duì)種種在他人看來(lái)難以克服的困難，但以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示出一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值。同時(shí)，我也可以感受到，作者身處黑暗中，渴望與人類交流，并得到世人的厚愛(ài)，也想借此文章表達(dá)對(duì)世人的.博愛(ài)襟懷。記得文中有個(gè)句子是：因?yàn)橥纯嘀胁拍茚j釀出耐人心的甜蜜，如果沒(méi)有困難讓我們?nèi)タ朔�，那么人類的神奇的�?jīng)歷也將失去一些有價(jià)值的歡樂(lè)。這是海倫在戰(zhàn)勝困難后說(shuō)出的一句話。而也有句古話：寶劍鋒中磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。本來(lái)痛苦和甜蜜就像一對(duì)孿生姐妹，我們能不記得甜蜜的瞬間，可卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記痛苦的歷程。從海倫這篇散文的所有字里行間，我深切的感受到人類最美好的心靈和最善良的天性。

　　海倫·凱勒在她的第一天“光明”里她去看人，去看她的朋友和老師；在她的第二天“光明”里她要去看大自然去感受大自然；在他的第三天“光明”里也是最后一天她要去自己生活的城市。那如果現(xiàn)在你只有三天光明，你又將如何使用你的眼睛？你又將如果讀過(guò)那寶貴的三天呢？

假如作文篇2

　　最近讀了郭敬明的《假如明天沒(méi)有太陽(yáng)》，應(yīng)該是很久之前參加新概念的時(shí)候?qū)懙模彝ǔ２皇呛艹Ｈプx離我們較近的文章，就像品酒一樣，越陳越香濃，所以我時(shí)常流連在“之乎者也”或是“阿彌陀佛”之中，越讀越覺(jué)得艱澀，越讀越發(fā)的空虛抵觸起來(lái)。我通常認(rèn)為讀“之乎者也”以及文史之類的文章能夠使人冷靜進(jìn)而越發(fā)理性，可是理性的久了就會(huì)出現(xiàn)上述的情況，逐漸焦躁起來(lái)，也需要感性一下來(lái)緩解中和，于是我開(kāi)始接觸郭敬明、韓寒、張小嫻等人的文章，《假如明天沒(méi)有太陽(yáng)》便是在無(wú)意之中觸及到的，看樣子我好像是要對(duì)《假如—》做一分析，然后再談?wù)劯惺苤�。其�?shí)我無(wú)意流連于文章本身，而是在我內(nèi)心有些一直想寫(xiě)的東西可以通過(guò)“假如”的方式來(lái)呈現(xiàn)，恰好我所言的那個(gè)東西和太陽(yáng)也有可比性，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，世界將會(huì)陷入黑暗，可是人的內(nèi)心卻可以選擇希望；假如明天不能回憶，我們還可以選擇什么，回憶就是我們?cè)诤诎抵械南Ｍ�，不能回憶，即使還有太陽(yáng)，陽(yáng)光也成了奢望。

　　“夕陽(yáng)落了，松柏冷了，風(fēng)吹起了起程的號(hào)角，在空曠的田野里，回憶像一架散落的班駁馬車，載著一位滄桑的歌者，絕塵而去�！边@是在網(wǎng)上一位叫做“田野里的風(fēng)”寫(xiě)的《關(guān)于回憶》里的前幾句，每位滄桑的歌者都想駕著那架散落的斑駁馬車，駛向曾經(jīng)歷的青春歲月，大多數(shù)的歌者之所以滄桑與年齡無(wú)關(guān)，與經(jīng)歷有關(guān)。經(jīng)歷的多少?zèng)Q定了回憶的長(zhǎng)短，回憶的質(zhì)量與經(jīng)歷的多少也沒(méi)有必然的聯(lián)系，卻與經(jīng)歷的色彩有著莫大的關(guān)系。假如明天不能回憶，我們有再多的經(jīng)歷，有再多的色彩，卻只能在經(jīng)歷的那一瞬屬于自己，不能長(zhǎng)久的溫習(xí)；假如明天不能回憶，我們只能從別人的口中聽(tīng)到我們有過(guò)那么多斑斕的過(guò)去；假如明天不能回憶，我們豈不是像失憶的病人，沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、沒(méi)有熟悉的東西，卻不知道親人朋友一直都在，只是我們想不起來(lái)；假如明天不能回憶，一覺(jué)醒來(lái)，我們會(huì)很努力的安排新的一天，因?yàn)槲覀兊纳畈粫?huì)是有情節(jié)的電影，而是很多電影剪輯下來(lái)扔在一起的片段；假如明天不能回憶，自然就不會(huì)有愛(ài)情；假如明天不能回憶，生活中就只有好與壞，只有在回憶中無(wú)論是好與壞才會(huì)被遺忘在光陰之外。

　　假如明天不能回憶，我想我會(huì)在今天好好的大哭一場(chǎng)，哭完之后去找你。

　　假如明天不能回憶，我時(shí)�；貞浀哪歉碑�(huà)面就會(huì)消失，“一場(chǎng)久違的大雨終于是傾瀉而下了，那雨猛的敲擊在屋頂上，那灰瓦上騰起的裊裊白煙，升騰、飄渺。坐在車上，窗玻璃漸漸蒙上白幕，窗外的景色漸漸模糊，輕輕的劃開(kāi)幾道痕，窺視著若隱若現(xiàn)的景色，朦朧極了。那雨水輕輕地從屋檐往下滑，卻是重重的擊落在水面上，大珠小珠落玉盤。有人在亭子里趕忙舉起相機(jī)，快門啪啪作響。大雨滂沱之后，天空漸漸放亮，變的高遠(yuǎn)，變的幽蘭了。車窗上的白幕也漸漸的消失了，窗外的景色洗脫的珊珊可愛(ài)，荷葉碧綠碧綠的，像是晶瑩的翡翠，葉上的水珠更像是珍珠，熠熠閃光；遠(yuǎn)處的青山，被層層的雨霧籠罩著，仿佛是剛出嫁的閨女，頭上披著絲沙，遮住羞澀，遮住泛著紅暈的姿色�！边@些生活中常見(jiàn)的卻也總被輕易忽略的場(chǎng)景就會(huì)再也不見(jiàn)了，不能回憶，可是還可以想起，于是我把這個(gè)畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)。

　　假如明天不能回憶，我想我該慶幸我沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，戀愛(ài)中最痛苦的事情莫過(guò)于我就站在你的面前，你卻不知道我愛(ài)你。沒(méi)有回憶楊過(guò)和小龍女憑什么熬過(guò)十六年的等待；沒(méi)有回憶，李莫愁有何會(huì)發(fā)出“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”的生死感嘆；沒(méi)有回憶，少游的“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”豈不空洞虛妄；沒(méi)有回憶，東坡又豈會(huì)在妻亡十載發(fā)出“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的揪心話語(yǔ)；沒(méi)有回憶，商隱又怎會(huì)追憶彼情，直道為當(dāng)時(shí)的惘然而唏噓不已；沒(méi)有回憶，容若不會(huì)那么癡情，從“人生若只如初見(jiàn)”中倒是能夠得到些許安慰，沒(méi)有回憶，只定格在初見(jiàn)的結(jié)點(diǎn)，倒是符合了容若“若只如”的心愿。說(shuō)了這么多有關(guān)愛(ài)情的沒(méi)有回憶，似乎愛(ài)情天生就不能缺少回憶，沒(méi)有回憶的愛(ài)情該是多么的蒼白，沒(méi)有回憶的愛(ài)情能是愛(ài)情嗎？這樣一來(lái)，回憶倒是成了判斷愛(ài)情的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了，兩個(gè)人在一起，日后連像樣的回憶都沒(méi)有，可要懷疑當(dāng)初是不是真的愛(ài)了。假如明天不能回憶，戀人們連彼此是否愛(ài)過(guò)都無(wú)法判斷了，該有多焦灼，該有多悲傷，悲傷逆流成河。

　　趁著我們還能回憶，檢查一下她是不是愛(ài)你，他有沒(méi)有愛(ài)過(guò)你，我們有沒(méi)有彼此相愛(ài)過(guò)，如果答案都是肯定的，我們?cè)搼c幸明天我們還能回憶。

　　假如明天不能回憶，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)還有那么多的記憶不容割舍。記得嗎？那年秋冬交替的間隙，我們騎著單車，在已經(jīng)沒(méi)有人的街心，找了一家還沒(méi)有打烊的餐店，湊錢買了一只燒雞，在那橋上，在那閃著微微黃光的路燈下，深夜里特定的冷冷的風(fēng)，那只燒雞就在這個(gè)環(huán)境里為我們的饑腸轆轆獻(xiàn)身了，時(shí)隔境遷，我們依然清楚的記得那夜在昏暗燈光下彼此的輪廓，那店還在，那橋還在，那路燈還在，那人那景多年來(lái)卻沒(méi)有在那橋那燈下出現(xiàn)過(guò)，可在回憶里卻是無(wú)數(shù)次的閃爍，最可懷念。記得嗎？那年秋天，那間書(shū)社，那本散文集，那個(gè)推著單車一起走過(guò)的場(chǎng)景，我們雖是錯(cuò)過(guò)，但彼此留戀。記得嗎？我們?cè)泄餐?愛(ài)好，我們?cè)谝粋€(gè)偌大的操場(chǎng)，追逐著皮球，滿場(chǎng)的瘋跑，詮釋著我們的熱愛(ài)，我們的激情，我們的酣暢淋漓。記得嗎？那些年的考試，你坐在我的后面，我總是告訴你“建安七子，曹氏三雄，唐宋元明”，你總是告訴我“重力，拋物線，三角函數(shù)”。記得嗎？我們平時(shí)最愛(ài)的消遣，忙完各自的事情我們坐在一起，四人一桌，較起勁來(lái)，再來(lái)一局？于是什么是休息時(shí)間變得模糊。嘿，起來(lái)了，該上課了，超，幫我寫(xiě)個(gè)假條，就說(shuō)我鬧肚子了，安穩(wěn)的睡到中午。記得嗎？校園里的每個(gè)角落都曾有過(guò)我們忙碌的身影，圖書(shū)館我們埋頭苦讀，殊不知在英語(yǔ)書(shū)的底下是時(shí)尚雜志或是鬼吹燈盜墓筆記；鏡湖邊上我們不屑一顧的走過(guò)正在熱吻的青年男女；兩棟宿舍樓間男男女女彼此的罵戰(zhàn)與調(diào)情。記得嗎？在那個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，我們有過(guò)一起兼職的經(jīng)歷，天的自信、昊的漂移、宇的真誠(chéng)、琪的簡(jiǎn)單、玲的單純、菁的開(kāi)心沒(méi)有提到的不要以為我忘記了，我還能回憶，只是不敢一一回憶下去，眼淚已在眼眶中徘徊，眼看就要滑落指尖。嘿，小姑娘們，組長(zhǎng)在想你們呢！其實(shí)我們不想離開(kāi)，我們也不曾離開(kāi)，我們一直都在一起，記憶里。記得嗎？我們都彼此忙碌在各自的天地里，見(jiàn)的少了，聊的少了，可是始終都有聯(lián)系，我們會(huì)關(guān)注彼此的心情、最新動(dòng)態(tài)。有時(shí)我們會(huì)翻開(kāi)通訊錄，在一個(gè)名字上猶豫很久，最終決定按下?lián)芴?hào)，卻只是在沒(méi)有通之前就按下了掛斷，只是想念，只是回憶僅此而已。

　　假如明天不能回憶，我情愿登上天臺(tái)，大聲說(shuō)我要回憶，然后擺一個(gè)美美的pose，做一個(gè)自由落體。

　　假如明天不能回憶，生活就會(huì)像一張白紙，今天剛剛涂上些色彩，明天就被侵蝕。

　　有很多時(shí)候，我們僅僅為了一絲相遇的可能，一直執(zhí)意的堅(jiān)持著，然而并不知道堅(jiān)持之后會(huì)是什么，一直都在為過(guò)去的自己傷心，卻一直沉湎于過(guò)去，走不出藍(lán)藍(lán)的心海，努力去追溯以往，是因?yàn)楹ε陆K有一天會(huì)將以往遺忘。

　　假如明天不能回憶，我們已經(jīng)將以往遺忘，走出了心海，不再傷心，卻也不再開(kāi)心。

　　假如明天不能回憶，我想我們是沒(méi)有將來(lái)的，過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，沒(méi)有回憶，沒(méi)有了過(guò)去，現(xiàn)在僅剩下悲傷，談將來(lái)豈不是奢望？

　　假如明天不能回憶，我們會(huì)變成乞丐，精神的拾荒者。

　　假如明天不能回憶，總之我們會(huì)失去很多很多。

　　假如明天不能回憶，我知道你們一定想要讓我住口，哪有那么多的假如啊！是，明天不能回憶是不可能的，僅僅是假如而已�？墒�，從前的人和事你究竟還記得多少，我想我們現(xiàn)在想的最多的是如何把明天過(guò)好，卻忘記了前天還吃了別人的一個(gè)包子。明天不能回憶是假的，可是記憶里的那個(gè)人、那條街、那只狗、那首歌都是真的。

　　我們?cè)撚卸嘈疫\(yùn)啊，我們明天還能回憶。

假如作文篇3

　　如果我會(huì)飛，我要飛到每個(gè)地方。

　　我要飛到天上去，和云姐姐玩，還要看看那美麗的城市。春天，我要飛到花園，去看看那美麗的花。我還要飛到草地上，和小草弟弟說(shuō)話。再飛到柳樹(shù)下，幫柳樹(shù)姐姐梳頭。夏天，我要飛到葡萄架下，和葡萄哥哥聊天。秋天時(shí)，我要飛到田里，幫他們收糧食。冬天時(shí)，我和小朋友們打雪仗、堆雪人。等冰融化時(shí)，我要飛到小河旁，聽(tīng)小河姐姐唱歌。這時(shí)，從樹(shù)上傳來(lái)了一陣美妙的.歌聲，是誰(shuí)在唱歌呢？是小黃鸝在唱歌�。∥艺驹诟吒叩拇执值臉�(shù)枝上和它打招呼。晚上，我在哪兒呢？我飛到高高的月球上去看環(huán)形山了。過(guò)了幾分鐘，我就會(huì)從月球上飛回家睡覺(jué)了。到了另一天，我飛到了動(dòng)物園，那有小熊、老虎、斑馬我還飛到

　　如果我會(huì)飛，我還會(huì)飛到許多地方游玩。你想飛嗎？

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