假如的作文匯編4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的假如的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如的作文 篇1
假如所有的小河干涸了，小鳥(niǎo)從此便沒(méi)有地方去喝水，也不會(huì)在樹(shù)林里唱歌了，動(dòng)物們將會(huì)滅亡。當(dāng)然，樹(shù)木們?nèi)绻麤](méi)有水的支撐，將會(huì)變成一堆死寂沉沉的干柴，再也抵御不了狂風(fēng)惡浪，人類將會(huì)被狂風(fēng)惡浪沖刷卷走，甚至可能缺少氧氣而導(dǎo)致死亡。
假如所有的小河干涸了，我們也將會(huì)沒(méi)有水喝導(dǎo)致死亡，我們的飯菜一般都是用水和米來(lái)煮的，沒(méi)有水，我們的飯菜就煮不成。沒(méi)有水我們地球的花兒也是長(zhǎng)不大的，沒(méi)有水，大海自然也是不存在的了，因此，碧綠的天空將會(huì)變色，天昏地暗的地球更會(huì)令人心情不愉快。
假如所有的小河干涸了，我們的陸地也會(huì)發(fā)生巨大的變化，清潔工只掃地不用水來(lái)清潔陸地了，當(dāng)然，撒水車也不會(huì)在陸地上灑水，陸地將會(huì)變成垃圾一般的臟。
假如所有的小河干涸了，在救火的.時(shí)候，沒(méi)有水，消防隊(duì)頂多也只可能救救人，對(duì)于房屋，消防隊(duì)也只能看著熊熊大火把房子燒掉。
假如所有的小河干涸了……，我簡(jiǎn)直不敢想象所有的情景。趁著現(xiàn)在的小河還沒(méi)有干涸，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力節(jié)約水資源吧。
……
假如的作文 篇2
我是一支小小的鉛筆，十幾天前，我終于從貨架上離開(kāi)，并被放入小主人的囊中，邁出了超市的大門。
在小主人的家中，我找到了強(qiáng)烈的歸屬感。沒(méi)錯(cuò)，我有主人了！小主人天天握著我，把我緊緊地握在手中，經(jīng)常往我的肚子里放鉛。我一點(diǎn)也不感到勞累，反而很高興。我對(duì)主人大聲喊著：“主人，我愛(ài)您，您盡情地使用我吧，我希望我永遠(yuǎn)待在您的手中，并且永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不分離！”雖然我喊的話小主人一句也聽(tīng)不見(jiàn)，但我開(kāi)心得很，因?yàn)槲抑�，主人很喜歡我。
不過(guò)好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天，我被放入小主人的筆袋中，被帶到了學(xué)校。然后在一節(jié)選修課上，主人將我遺忘在了一間不知名的.教室的桌子上。我難過(guò)極了，心里很委屈，又很無(wú)奈——我為什么沒(méi)長(zhǎng)一條腿呢？這樣好歹還有機(jī)會(huì)回到小主人身邊！現(xiàn)在我卻被另一個(gè)人使用著，他似乎還很慶幸“天降餡餅”，老天爺白白送他了一支筆。唉！我何時(shí)才能回到小主人身邊��！那天我隨那個(gè)把我撿走的人回了家，哼！他竟然一連用我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)！不知不覺(jué)，已經(jīng)到了晚上，一輪明月升起，高高掛在空中。我躺在那個(gè)人房間的書(shū)桌上，隱約看到了那輪明月，我大喊著：“主人，你現(xiàn)在也在窗前看明月嗎？我好想念你啊！”我孤獨(dú)地躺在那里哭泣著，抽噎著，可惜無(wú)人應(yīng)答。
第二天，那個(gè)人突然大發(fā)慈悲，找到了我的小主人并將我還給了小主人。我如果有腿的話——我現(xiàn)在都能開(kāi)心地蹦出一米多高！不過(guò)回到小主人的筆袋中后，我發(fā)現(xiàn)小主人又買了另一支新鉛筆，它看起來(lái)比我新得多，而且非常好使，主人經(jīng)常使用它而不使用我了……
主人并不理睬我連碰都不曾碰一下我。又過(guò)了兩三天，我被小主人遺棄在了其家中的某個(gè)不起眼的角落，當(dāng)天就被小主人的媽媽掃走了并被扔進(jìn)了垃圾桶，主人也并沒(méi)有把我拿回來(lái)的打算。
我孤獨(dú)寂寞地躺在垃圾堆里，心想“筆生”也就如此慘痛了，好不容易有個(gè)小主人把我?guī)Щ丶�，可他卻喜新厭舊，我的工齡也就十幾天就結(jié)束了�，F(xiàn)在的人們都不懂得珍惜自己的物品，難道不知道即使一草一木也都有生命，都有情感的嗎？我不再對(duì)“筆生”抱有希望，人世多么無(wú)情，還不如永遠(yuǎn)躺在貨架上哩……
假如的作文 篇3
假如我會(huì)變 ，我會(huì)變成一棵普通的大樹(shù)，為人們創(chuàng)造綠色環(huán)境。
假如有一天我變成了一棵大樹(shù)，變成一棵長(zhǎng)滿茂密枝葉的大樹(shù)，那一片片綠色的葉子，就像一把把遮陽(yáng)的扇子。在炎熱的夏天，我舉起太陽(yáng)傘為你遮擋陽(yáng)光。如果你走累了，那就過(guò)來(lái)吧！靠在我的身體旁邊休息片刻。我還能散發(fā)氧氣，吸收二氧化碳和灰塵，為人們創(chuàng)造綠樹(shù)環(huán)境。秋天，我用強(qiáng)有力的根抓住泥土，不讓水土流失，我還能遮擋風(fēng)沙。
如果有一天伐木工人吧我鋸倒，我的葉子可以造紙，讓你畫(huà)出美麗的圖畫(huà)；我的枝條可以造火柴，讓你照亮黑夜帶來(lái)光明；我的`干可以造房子，讓你有個(gè)溫暖幸福的家。
我就要變成這樣一棵大樹(shù)，一棵為人類奉獻(xiàn)一生的大樹(shù)！
假如的作文 篇4
他身長(zhǎng)八尺，面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅、飄飄然有神仙之概，這人是誰(shuí)？不正是三國(guó)著名的軍師諸葛亮嗎？
今天，就讓我來(lái)講講諸葛亮《草船借箭》。
一天，周瑜讓我到他的營(yíng)帳商量事情，當(dāng)他們（我們）談到水上最歷（厲）害的武器是箭的.時(shí)候，他說(shuō)：“軍師你能在最短的時(shí)間內(nèi)幫我造出十萬(wàn)支箭嗎？”我想了一下說(shuō)：“能！”“那請(qǐng)問(wèn)軍師能在十天之內(nèi)把十萬(wàn)支箭送到我這里嗎？”我說(shuō)：“可以，不過(guò)十天一定會(huì)耽誤打仗，現(xiàn)在仗打得十分緊張，時(shí)間就是效率，就三天吧！十萬(wàn)支箭定會(huì)送到！”周瑜一聽(tīng)忙問(wèn)：“軍師不會(huì)騙我吧？”我說(shuō)：“我愿立下軍令狀�！敝荑ひ宦�(tīng)，暗自竊喜。我心想：“公瑾呀、公瑾，你一定是覺(jué)得計(jì)劃已經(jīng)妥當(dāng)，等三天之后我讓你知道我的厲害。”
隨后，我讓魯肅準(zhǔn)備船，把船用鎖鏈連起來(lái)，在船上放上許多稻草人，把船停在曹軍水寨旁，并擂鼓吶喊，曹操看重霧迷江，害怕有詐，讓人射箭。就這樣，不費(fèi)江東半分之力就得了十萬(wàn)支箭，最后我讓士兵大喊“謝曹丞相的箭�！本烷_(kāi)船離開(kāi)，在江邊等待多時(shí)的周瑜看見(jiàn)了，隨后見(jiàn)到魯肅，便問(wèn)魯肅你們是怎樣得到十萬(wàn)支箭的，魯肅把前因后果說(shuō)了一遍，周瑜驚嘆不已。
思想的正確與否決定成敗的關(guān)鍵，行動(dòng)的正確是決定成敗的重要因素，思維縝密，蓄勢(shì)待發(fā)，方能成功。
假如我是諸葛亮，我會(huì)讓蜀國(guó)變得更強(qiáng)大起來(lái)！
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