放慢收集愛小學(xué)生作文
我在思考、由于,和我最親的人,到底有三個(gè)嗎?還是超過(guò)三個(gè)呢?

我寫下“媽媽”“姐姐”“奶奶”,隨著老師,我進(jìn)了憶城,去尋找我過(guò)去的記憶……
“那么現(xiàn)在,請(qǐng)把紙上的這三個(gè)人,其中劃掉一個(gè),你將永遠(yuǎn)的失去她!”我顫抖了一下,使勁地盯著紙上的字,“你們必須這樣做,這是規(guī)則。”大家有些不情愿,我們還不明白老師的用意。我低下了頭,選擇了“奶奶”,在我的記憶中,只有和她的幾個(gè)短短的片段,甚至只是幾個(gè)瞬間。六歲那年,她離開了我,陪我拉大車,教我唱歌,教我背九九乘法表,生氣的時(shí)候總會(huì)瞪著我,和錢奶奶聊天時(shí),聊到我的時(shí)候總會(huì)笑。這一切都變成了過(guò)去,停在了六歲那年。
“那么現(xiàn)在看看紙上的這兩個(gè)人,想一想……!蔽冶焕蠋煆哪莾簬Я嘶貋(lái),外面的天陰沉沉的,沉得按耐不住!澳敲船F(xiàn)在從這兩個(gè)人中再劃去一個(gè),那么你的生活從此嗎,沒有了她的存在……”大家都表示出強(qiáng)烈的反對(duì),我一下子慌了,被一塊大石頭壓住了。
我拿起筆,強(qiáng)忍著選擇了我姐,我的視線變模糊了,然后又清晰了,紙上留下了兩地淚痕。
那年爸媽在外地打工,我和姐姐住在姑姑家,兩個(gè)多月里,寒冬,嚴(yán)風(fēng)就算在狂妄,姐姐也始終在我身邊陪我上學(xué)、放學(xué),從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)什么不甘心,不情愿的話。
還剩下的最后這個(gè)人,我不能失去的人,也要被這個(gè)殘酷的游戲淘汰。好像世界末日的到來(lái),那么恐怖。
小時(shí)候她對(duì)待我的生活總是精心呵護(hù)著,夏天怕我熱,冬天怕我冷,隨著時(shí)光的流逝,媽媽對(duì)我冷淡了,我以為她不再愛我了、疼我了。
直到那天深夜,皎潔的月光透過(guò)玻璃窗,在我的枕邊留下了殘影?赡苁悄且稽c(diǎn)兒微弱的光,讓我無(wú)法入睡。“她回來(lái)了”,聽著開門聲,我閉上了眼,聽著越來(lái)越近的腳步聲,我的心跳加快,“這孩子,也不怕凍著。”說(shuō)著,感到了我的肩膀好暖和,心里燃起了旺旺的爐火,淚沖洗了眼角的雜質(zhì),睡熟了。
姐說(shuō):“我現(xiàn)在把全部的精力放在孩子身上,一是在盡著我的責(zé)任,還有就是在體會(huì)著做母親的感受。我愛她,我也在感受著同樣的愛!”
一節(jié)親情測(cè)試課觸動(dòng)了我內(nèi)心最不能觸碰的軟弱,這無(wú)法面對(duì)卻不能逃避的過(guò)程,讓我收集了值得相信,值得珍惜,值得感知的愛。
看看遠(yuǎn)處的山,遠(yuǎn)處的云,不是飄動(dòng)的云遮住了山,是山偷偷溜到了云后面…
【放慢收集愛小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生收集陽(yáng)光作文12-07
放慢腳步作文12-04
放慢生活作文05-17
成長(zhǎng)需要放慢節(jié)奏中學(xué)生作文10-07
小學(xué)生寫景對(duì)聯(lián)收集10-28
愛小學(xué)生作文08-18
放慢腳步初中作文10-15
放慢腳步初中作文01-03
收集眼睛作文10-21