小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的爸爸是一位普普通通的轎車(chē)駕駛員。他長(zhǎng)著中等個(gè)，還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，在笑的.時(shí)候眼角布滿(mǎn)皺紋，都是因?yàn)榘职止ぷ魈量嗔恕?/p>
爸爸在水利局工作，由于那個(gè)機(jī)關(guān)里很忙，常常要在很晚回來(lái)。有時(shí)還沒(méi)有休息日，眼看爸爸累得瘦了一圈�？砂职诌�是不分晝夜地干。記得一次中秋節(jié)前夕，爸爸送完老板后，回到家躺在床上睡著了。這時(shí)，我擔(dān)心的事情發(fā)生了，爸爸的手機(jī)響了起來(lái)，顯示的號(hào)碼正是爸爸領(lǐng)導(dǎo)的，但我見(jiàn)爸爸睡得正香，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響，我更是不忍心把爸爸叫醒，便把爸爸的手機(jī)關(guān)機(jī)了。這下我才呼了口氣�？蛇@時(shí)家里的電話(huà)又響了，我猜一定是讓爸爸開(kāi)車(chē)，我真恨不得把電話(huà)掐了。
這電話(huà)鈴到底還是把爸爸給驚醒了，只見(jiàn)爸爸起來(lái)伸了伸腰，用手揉了一下那朦朧的睡眼便想去接電話(huà)，我硬是攔著不讓爸爸去接，爸爸耐心的對(duì)我說(shuō)：“薇薇，你可知道中秋節(jié)要到了，什么都要開(kāi)始忙碌了呢?”這時(shí)，我只好慚愧的低下頭，讓爸爸去接電話(huà)，果然是讓爸爸出車(chē)，我說(shuō)：“爸，您能行嗎?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”只見(jiàn)爸爸三步并做兩步地走向水龍頭，用手打開(kāi)水龍頭洗了一把臉，說(shuō)：“女兒，爸清醒了�！北慵泵Υ┥闲驈S(chǎng)子走去。
記得還有一次，爸爸發(fā)了高燒，可電話(huà)又響了，爸爸仍然忍痛去接電話(huà)，又讓他出車(chē)，我說(shuō)：“爸，您都發(fā)燒了，就先別去了。”可爸爸還是硬要去，只見(jiàn)他迷迷糊糊地穿上衣服，出門(mén)了。
可另令我百思不得其解的是爸爸一個(gè)月工資也不是很多，為何還要那樣“賣(mài)命”的去干?現(xiàn)在我終于明白了，爸爸是為了使人們能喝到清爽的水。頓時(shí)，我感到爸爸平凡中又顯出了偉大。
小學(xué)生作文 篇2
�。⊥�，金色的童年，它充滿(mǎn)了歡樂(lè)，令人留戀。
記得我四、五歲的時(shí)候，做了一件有趣的事，現(xiàn)在想起來(lái)還真的有些可笑。
那是一天中午，家里的食鹽已經(jīng)用完了，媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我高興的來(lái)到附近的小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，興奮的跑回家，在路上我邊跑邊想：我長(zhǎng)大啦，可以幫媽媽做事情了。想著想著，一不小心摔倒在地，鹽袋也摔破了，鹽都撒在地上，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出來(lái)，慢慢起回家，看見(jiàn)院子里王阿姨正在淘米，心里一下子高興起來(lái)，腦袋里靈光一閃，我也來(lái)“淘鹽”，于是我向王阿姨借來(lái)一個(gè)小盆子，把地上的鹽掃在一起，放進(jìn)盆里，然后裝滿(mǎn)水，正在得意之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)盆中的鹽沒(méi)啦`````？我疑惑不解。把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：鹽是不能放在水中的'，這樣鹽會(huì)“跑”掉的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了六年級(jí)啦！學(xué)自然課才終于明白了這個(gè)原因。哈哈！童年還真的有很多可笑的事，讓我們一起在歡笑聲中回味童年的快樂(lè)吧！
小學(xué)生作文 篇3
大森林，多好聽(tīng)的名字！它是怎樣的呢？讓急切的你、我快去看看吧！
進(jìn)入大森林，首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹(shù)。它的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，一片片桃形的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！皣W啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢？哦，原來(lái)是身后的小溪啊，我走過(guò)去捧起清澈見(jiàn)底的溪水喝了一口，感覺(jué)沁人心脾，喲！哪來(lái)的香味，我順著這種香味，一直往前走，哈！原來(lái)是野花在和我玩捉迷藏，紅的、白的`、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。
“大畫(huà)家”又在妙不可言的那幅畫(huà)上，增添了色彩，我真是佩服得五體投地。
走上小山，漫山遍野長(zhǎng)著許多小草，我本想在近處觀(guān)察它們，可這地上的草長(zhǎng)得太茂盛，不留任何空隙，所以我只能在小路上走，觀(guān)察這些奇花異草。
多美呀！
看著眼前的美景，我真想變成一條小溪，滋潤(rùn)森林的一草一木；我真想變成小草，為這個(gè)世界，添加一絲綠色。
小學(xué)生作文 篇4
走進(jìn)校園的門(mén)，望著周?chē)煜ざ帜吧囊磺校菚r(shí)的小樹(shù)，已長(zhǎng)成茂綠大樹(shù)；那時(shí)破舊的學(xué)校，現(xiàn)已煥然一新；那時(shí)幼稚的孩童，現(xiàn)已長(zhǎng)成大哥哥大姐姐了。我在這六年里，與同學(xué)讀過(guò)那些難忘的時(shí)光……
記得那時(shí)才五年級(jí)，正是我們展現(xiàn)勃勃生機(jī)的時(shí)候，激昂的音樂(lè)回蕩在校園里，隨著六年級(jí)畢業(yè)生比賽的落幕，我們也排著整齊的隊(duì)伍，冒著高掛在天空的烈陽(yáng)，踏進(jìn)了比賽場(chǎng)地。樹(shù)枝上的嬋兒訴說(shuō)著比賽的熱鬧。
此刻的我們活力四溢，正緊張地聽(tīng)號(hào)令下來(lái)，“五、四、三、二、一！開(kāi)始”原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)，在“開(kāi)始”的令下，瘋狂了起來(lái)�！芭荆 薄芭�！”“啪！”連貫地，有節(jié)奏地繩起、繩落，一位位同學(xué)全神貫注，入繩出繩，一切都是那么快速，過(guò)了三分鐘，各位同學(xué)都因精神的.高度緊張而顯得有些疲倦，擺繩的同學(xué)更是如此，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，豆子般大小的汗珠滴落在地面上，又不過(guò)一會(huì)兒便被蒸發(fā)，雙手賣(mài)力地?cái)[著，汗水浸濕了他的后背。兩手的酸痛，迫使他咬緊了牙關(guān)，兩邊的腮幫子因長(zhǎng)時(shí)間的繃緊而有些紅腫起來(lái)，不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了他的異狀，大聲喊了起來(lái)：“加油！加油！加油！”一聲聲呼聲相應(yīng)而起，他原本麻木的胳膊猛然用力，原本幾近抽噎的他，轉(zhuǎn)而露出絲絲微笑，我仿佛看見(jiàn)了一幅場(chǎng)景——同學(xué)們的呼聲化為一星星光點(diǎn)，支起了他那搖搖欲墜的信心。此情此景，我的眼角微微有些濕潤(rùn)。是啊，那是多么令人感動(dòng)的情誼�。�
再看看現(xiàn)在，小學(xué)生活臨近結(jié)束，看著面前一位位共度患難的同學(xué)，我不禁有些傷感，我想為這一張張面孔高聲喧道：“今天的離別是為了明天更好的團(tuán)聚。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)存留！”
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生釣魚(yú)作文_小學(xué)生作文01-06
種樹(shù)小學(xué)生作文_小學(xué)生作文12-04
小學(xué)生作文-遠(yuǎn)方的小學(xué)生07-15
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文07-21