以快樂(lè)星期天為題的作文
篇一
這個(gè)寒假，我看了一本書(shū)：《狗來(lái)了》，它講述了一只老狗的故事，并且令我受益匪淺，懂得了友誼的偉大。
故事的內(nèi)容是這樣的：一只狗活了大半輩子，但他卻認(rèn)為自己的見(jiàn)識(shí)還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時(shí)候狗認(rèn)識(shí)了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實(shí)現(xiàn)了了當(dāng)明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分別后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師，狗只能將計(jì)就計(jì)。
他教學(xué)方法的不同之處，就是讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，之后成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長(zhǎng)也因此被解雇。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊救了出來(lái)，從此兩人便幸福的生活在一起。 這本書(shū)讓我明白了友誼其實(shí)是很偉大的。朋友是我們生活中必不可少的，因?yàn)槲覀冃枰獛椭臅r(shí)候。
朋友便成了我們克服困難的支柱，會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我們。就像《狗來(lái)了》這本書(shū)中的狗一樣，如果沒(méi)有狗的幫助，豬就不會(huì)得到幸福，如果沒(méi)有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒(méi)有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時(shí)被憤怒的人民懲罰這只狗讓我懂得了友誼的真正意義，讓我明白只有去真正地去幫助別人，我們才可以交到真心朋友。
篇二
暑假，老師推薦我們看奧地利女作家克里斯蒂娜·涅斯特林格的名作《狗來(lái)了》，這本書(shū)主要講：狗的孩子們都長(zhǎng)大了，老伴也去世了，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去看看。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分別后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課老師。
狗只得將計(jì)就計(jì)，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受孩子們歡迎的老師。可是好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警方也派兵追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以脫身。
熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀很不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，狗對(duì)朋友的忠誠(chéng)深深打動(dòng)了我。狗是那么的無(wú)私和真誠(chéng)，為了讓豬感到幸運(yùn)，狗處處讓著豬，吃飯時(shí)把菜量多的讓給豬，睡覺(jué)時(shí)把最蓬松的枕頭留給豬，甚至故意往地上扔硬幣，等著豬去發(fā)現(xiàn)，讓悲觀的豬感到自己是多么幸運(yùn)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我就應(yīng)該向狗好好學(xué)習(xí)，對(duì)朋友多忍讓，多包容。
狗有一顆寬廣、包容的熱心，它無(wú)微不至地照顧著一大堆貓寶寶，即使一個(gè)個(gè)淘氣的小貓，弄得遍地狼藉，狗也從不因此而大發(fā)雷霆，它非常有涵養(yǎng)。不像我一遇到什么事就大驚小怪，有時(shí)明明是自己的錯(cuò)，還責(zé)怪其他人�？傊�，作品中的狗給我上了一堂精彩的課�！豆穪�(lái)了》是一本值得珍藏的書(shū)!
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