（精選）寫選擇的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫選擇的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫選擇的作文 篇1
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的成長(zhǎng)。童年時(shí)那個(gè)天真無(wú)邪的我快變得復(fù)雜，天真無(wú)邪與復(fù)雜，我該如何選擇？
純真，往往是每一個(gè)人最想往的境界。人們期望世界變得簡(jiǎn)單，沒(méi)有商業(yè)上的爾虞我詐；也沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的勾心斗角；也不用處處的防范別人。有些人在你的身邊，也許是想成為你真誠(chéng)的朋友，而還有些人是為了你的錢或權(quán)才做你的朋友。他們?cè)谀愕拿媲鞍⒄樂(lè)畛�，或者是在你的面前唯命是從�？墒钱?dāng)你落魄了，沒(méi)有職權(quán)了。他們有的會(huì)敬而遠(yuǎn)之，甚至是落井下石。這是你還會(huì)理直氣壯的說(shuō)你會(huì)選擇天真無(wú)邪嗎？ 復(fù)雜也許是另一種美，因?yàn)樵S多優(yōu)秀的藝術(shù)作品是由復(fù)雜的圖形組成的。
上帝這個(gè)精明的神靈怎么會(huì)允許這個(gè)世界總是單純呢？于是他創(chuàng)造了復(fù)雜的人。他們具有很多的心計(jì)。當(dāng)他們成功時(shí)，你的一句真誠(chéng)的祝福，會(huì)引起他們的反感，他們會(huì)認(rèn)為你是在奉承他們，是有某種目的。當(dāng)他們落難了，你的一句安慰也會(huì)引起他們的反感，他們會(huì)認(rèn)為你是在嘲笑他們，在挖苦他們。這是你還會(huì)說(shuō)你要選擇復(fù)雜嗎？ 或許人本身就是一個(gè)具有純真和復(fù)雜的生物。但是我該怎么選擇呢？我矛盾的思考著。
終于我找到了答案。大自然是做好的老師，水給了我啟示�！吧仙迫羲评f(wàn)物而不爭(zhēng)”。水，她可以隨空間的變化而變化。容器是圓的，那么她的形狀也是圓的；容器是方的，那么她的形狀也是方的。 原來(lái)，人是需要隨機(jī)應(yīng)變的。在這個(gè)世界上，人要保持天真無(wú)邪的本性，但是在待人處事上，我們應(yīng)該復(fù)雜。畢竟，這個(gè)社會(huì)是多元化的。
純真我所欲也，復(fù)雜亦我所欲也，二者可否得兼？舍何而取何也？
寫選擇的作文 篇2
放棄，為什么要放棄？為什么要在關(guān)鍵時(shí)刻放棄？放棄，有很多的理由，可能是因?yàn)檫@個(gè)，可能是因?yàn)槟莻�(gè)。可是，我想說(shuō)：放棄不是唯一的選擇，放棄，不是我的作風(fēng)！
在我的業(yè)余時(shí)間里，我有很多愛(ài)好，比如打籃球、拼敢達(dá)、拼機(jī)器人、還有朗誦和好玩的桌上足球，可是我最喜歡的是朗誦，因?yàn)樗屧谄渲邢硎艿搅丝鞓?lè)，但是在這個(gè)夏天，發(fā)生的事讓我難忘。
在一次朗誦比賽中失誤了，沒(méi)有能取得好的名次。事情是這樣的：連續(xù)三天比賽，酷熱的天氣讓我非常的勞累，第一天比賽，我暈車，下車就吐了，媽媽說(shuō)：如果不行，不要勉強(qiáng)，要不就放棄吧。我說(shuō)：這是初賽，不能沒(méi)有比賽就被嚇回去吧。于是堅(jiān)持比完，順利進(jìn)入了復(fù)賽；第二天比賽，我又中暑了，想吐又吐不出來(lái)，可難受了，但是我還是堅(jiān)持比賽，順利地又進(jìn)入了決賽，比賽剛完就吐了。第三天決賽中，我就沒(méi)有那么好運(yùn)了，中暑的情況不但沒(méi)有好，反而嚴(yán)重了，但我想不能放棄比賽，好不容易才進(jìn)入的，我一定要試試。上臺(tái)后，我的身體開(kāi)始預(yù)警了，一次又一次地告訴我不行，說(shuō)到一半就吐了，比賽被終止了，但評(píng)委覺(jué)得我的精神可嘉，還是給了我二等獎(jiǎng)。
我想，放棄不是唯一的選擇，不堅(jiān)持到最后，那能見(jiàn)到希望的彩虹，人生就是坎坷的，哪有登不上的高山，哪有下不去的深湖，堅(jiān)持永遠(yuǎn)比放棄好！
寫選擇的作文 篇3
公交車移動(dòng)的非常緩慢，星期五的下午總是如此。我站在張啟航的身邊和他說(shuō)著話，實(shí)在不忍心看著這些人“沙丁魚(yú)”似的擠在一起。“司機(jī)，怎么開(kāi)的這么慢！我趕時(shí)間！”坐在后面的人不時(shí)發(fā)出的抱怨聲讓車廂變得越來(lái)越煩躁。
“嫌慢？那你干嘛不坐出租車呢？”我心想。放學(xué)高峰期都是如此，怪不得司機(jī)。好不容易才擠上車，擠在兩個(gè)車門口的人看到司機(jī)要靠站了，又開(kāi)始抱怨車上的人多，還要開(kāi)車門。人呀，總是這樣，等車的人巴不得車不要走，能上一個(gè)算一個(gè)，而車上的人則巴不得車不要停，一直開(kāi)到目的地。
公交車好像又不情愿的靠站了，下車的人似乎不少，“沙丁魚(yú)”們不再那么局促不安了。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老婆婆從遠(yuǎn)處趕來(lái)，氣喘吁吁的往后門爬，司機(jī)大喝一聲“下車去”不能從后門上車！“那位老婆婆齊耳短發(fā)，衣著樸素。聽(tīng)了司機(jī)的華，便快快下車了，又急急忙忙的向前門趕去。司機(jī)似乎突然想起有什么要緊的事要做，就在老婆婆下車的一瞬間把前后門都關(guān)上了，一溜煙的把車開(kāi)走了。我看著老婆婆手里舉著”老年卡“茫然的站在她剛剛下車的地方。
我的心像被什么東西抽打一下。我們聊天的話題再也說(shuō)不下去了。這時(shí)我靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)對(duì)我說(shuō)“這是什么司機(jī)，沒(méi)有一點(diǎn)職業(yè)道德，應(yīng)該抄下他的工作牌，投訴他！”另一個(gè)又說(shuō)：“我們天天都坐七路車，如果司機(jī)知道了報(bào)復(fù)你，是很容易的呀！那位老人和你有什么關(guān)系，你也太愛(ài)管閑事了，再說(shuō)了，這樣的事多了，你管得了嗎？”我看了看車上的人沒(méi)有一點(diǎn)要管的意思，再看看張啟航，他也很無(wú)奈。
算了吧，多一事不如少一事。車到站了，我們下了車。也許，這是一件很小的事，而它卻深深地印在我的腦海里，我一直為這樣的選擇羞愧，我應(yīng)該作出正確的選擇�；蛟S不能改變什么，但我的心也不會(huì)像這樣慚愧。
寫選擇的作文 篇4
不是每個(gè)人都會(huì)登山，也不是每個(gè)人在登山的時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)陷于絕境的人，這正如一個(gè)人一生中沒(méi)有幾次能面對(duì)心靈的選擇。但是這種選擇的確存在，你總有需要認(rèn)真面對(duì)的時(shí)候。為什么要登山？因?yàn)樯骄驮谀莻�(gè)地方，一位登山大師如是說(shuō)。怎么選擇？你得傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。
如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放，結(jié)論似乎蘊(yùn)涵了選擇的合理性。這里有一個(gè)合情合理的邏輯：因?yàn)槟憔攘四莻�(gè)人，所以自己得到了拯救。和所有的商業(yè)理論一樣，它的意思是誰(shuí)投資，誰(shuí)受益。于是，這就引出了一個(gè)令人并不愉快的推論：之所以這么做，是因?yàn)槭艿搅私Y(jié)果的利益驅(qū)動(dòng)。
和所有的童話和寓言一樣，好人受到了好報(bào)。這作為一個(gè)故事沒(méi)有什么不妥之處。然而，我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇，這和在佛前燒一注香，借以換取升官發(fā)財(cái)，生雙胞胎一樣，并非是選擇，而是投機(jī)。當(dāng)好人的“好報(bào)”成為行善的動(dòng)機(jī)時(shí)，那就連一點(diǎn)善的影子都不復(fù)存在了。
記得在《圣經(jīng)》中上帝為了考驗(yàn)一個(gè)虔敬的老信徒，奪走了他的羊群，殺死了他的獨(dú)子，讓他身受惡疾。最后，上帝問(wèn)他的信徒，你現(xiàn)在怎么想？信徒回答：“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠，當(dāng)這信仰帶給我苦難時(shí)，我為什么不能一樣接受呢？”
這個(gè)故事給予我們的啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)登山的故事，在已知“好人好報(bào)”的結(jié)果后去討論選擇的正確與否，其實(shí)是一種誤導(dǎo)。圓滿的結(jié)局掩蓋了事實(shí)的真相：很大可能是兩個(gè)人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命，依然堅(jiān)持內(nèi)心的信念，慷慨赴死，把所有的結(jié)果都一樣地承擔(dān)下來(lái)，這才是一種心靈選擇。
回到我們的山上，有個(gè)人身陷困境，卻突然見(jiàn)到一個(gè)更需要幫助的人，他應(yīng)該怎么做？是獨(dú)自逃生還是留下來(lái)救人？我覺(jué)得在這種情況下，無(wú)論是哪一種選擇都是對(duì)的。當(dāng)一個(gè)人自顧不暇的時(shí)候，他所做的任何拯救自己生命的選擇都無(wú)可指責(zé)。二戰(zhàn)結(jié)束后，在集中營(yíng)里協(xié)助納粹的猶太人并沒(méi)有在猶太法庭上被指控為“猶奸”。法官的解釋是：一個(gè)人為了保住自己的生命所做的一切都不應(yīng)受到譴責(zé)。
以“殺身成仁，舍生取義”做為自己的道德觀，自然難以理解獨(dú)自逃生的行為。只是這樣的道德要求，對(duì)于要求別人是合適的，用到自己身上卻未必合適。所以，我們?cè)诙?zhàn)時(shí)出現(xiàn)了那么驚人數(shù)量的偽軍，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)“太原五百完人團(tuán)”逃得一干二凈，這足以證明這種虛偽的道德觀念只適合存在在書(shū)本中，并沒(méi)有任何實(shí)際操作的價(jià)值。
一個(gè)人忍受內(nèi)心對(duì)于死亡的恐懼，舍己為人；或者別過(guò)頭去，獨(dú)自偷生，忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的，因?yàn)楹萌撕脠?bào)而選擇，那是可恥的。這種等同地位非常重要，無(wú)論是利己還是利他，如果沒(méi)有放在一個(gè)平面上加以權(quán)衡的可能，也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。
寫選擇的作文 篇5
在我們的一生中，總是要面對(duì)很多選擇，但是不是每一次我們都能問(wèn)心無(wú)愧呢？也許你會(huì)很快地回答：“當(dāng)然啦！”如果我又問(wèn)，當(dāng)你面對(duì)金錢的誘惑時(shí)，選擇的答案還會(huì)是這個(gè)嗎？
風(fēng)輕輕地在吹，雨在嘀嗒嘀嗒地下著，樹(shù)葉的新綠躍入眼簾，好似鵝毛在撫胸口，舒服極了。我的步伐輕快起來(lái)，衣角隨著風(fēng)在空中起舞，鞋子一抬，拋出了一條長(zhǎng)而美麗的銀線。我走到一個(gè)小攤子前，柔和地問(wèn)道：“阿姨，現(xiàn)在能不能給我炒一碗花飯啊？”“好嘞！你先坐在這等一下吧。”她用那洋溢著笑容的臉熱情地說(shuō)道。她的手腳并不麻利，不像其他人一樣可以把鍋端起來(lái)，讓飯?jiān)诳罩蟹v，掃一眼周圍，這兒生意也一般般，心中不知怎的涌出了心酸的感覺(jué)�！皝�(lái)，你的飯炒好了�！蔽医舆^(guò)裝好的飯，遞給她一張50元的錢，她接過(guò)后，從圍裙里掏出兩張20元的給我，我接過(guò)一看，兩張中間還夾著一張10元的，我心里正疑惑呢，她又遞給我5元，親切地說(shuō)：“你點(diǎn)一下，看差不差。”我急忙回答：“不差，不差！”說(shuō)完，我端著飯就走了。
在回家的路上，我一直在想這10元到底還不還回去。這10元多有用啊，只要我再湊上12元，我就可以買到我心怡已久的那本同學(xué)錄了，就算不買也算是為爸媽掙了10元啊�？墒牵氲絼偛诺陌⒁�，心里總有種愧疚之感。她那么辛苦地賺錢，也應(yīng)該是為了自己的兒女讀書(shū)，而她需要炒兩次花飯才能賺到的錢，卻又被我因貪圖小利而拿走了。我陷入了兩難中，腦細(xì)胞分裂成了兩隊(duì)，看誰(shuí)消滅誰(shuí)，誰(shuí)就是最后的贏家。風(fēng)依舊在吹，卻有風(fēng)頭如刀面割的疼痛；樹(shù)葉依舊新綠，卻被過(guò)往的車輛沾上了污水；水滴依舊濺起漣漪，卻無(wú)情地打濕了我的褲腳。
我毅然回頭，走向那個(gè)小攤子，不好意思地說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起啊，我剛剛才發(fā)現(xiàn)你多給我找了10元，現(xiàn)在還給你。”我雙手遞過(guò)去，阿姨感謝地說(shuō)：“謝謝你啊，現(xiàn)在像你這樣的人太少啦。”“是嗎？”我高興地?fù)P起了嘴角。
風(fēng)吹的更輕了，樹(shù)葉躍入眼簾的更綠了，水嘀嗒嘀嗒更響了。
寫選擇的作文 篇6
選擇學(xué)校，選擇工作，選擇安居點(diǎn)，選擇自己的另一半，這些都是選擇�？淳涂丛谀氵x擇的結(jié)果——題記
我選擇了服裝設(shè)計(jì)師，選擇了辦公室文員，選擇了人事部經(jīng)理。那只是以后的想象，或許那不是幻想，不是想象，而是現(xiàn)實(shí)！
我成績(jī)不好，不代表我沒(méi)有努力過(guò)；我偏科，不代表我什么都不會(huì)；我長(zhǎng)得不漂亮，不代表我以后不漂亮；我長(zhǎng)著張大眾臉，沒(méi)有禍害人間，我很榮幸我出生在一個(gè)平凡的家庭......
我選擇了平凡的職業(yè)，平凡的學(xué)校，平凡的家庭；我不追求輝煌的名利，昂高的職位，貴族般的生活；
家人老師經(jīng)常教育我們：我不追求你們有多么好的成績(jī)，但是你們要讓我看到那你們的努力，人不是一生下來(lái)就是神童，是天才，那些聰明是要靠后天的努力才能得來(lái)的；
海瑞，真的是資質(zhì)平平。但是憑借著一股正氣成為了清官的典型，并且被百姓愛(ài)戴，成為可以與關(guān)公平起平坐的門神。
牛頓小時(shí)很笨，成績(jī)很差，當(dāng)他做的風(fēng)車被嘲笑他的同學(xué)弄壞一后，他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為影響物理學(xué)界的重要物理學(xué)家。
可見(jiàn)，后天的努力有多重要，我相信，只要努力，再多的困難，再多的險(xiǎn)阻，也阻止不了我們選擇成功的道路！
寫選擇的作文 篇7
選擇是每個(gè)人必定經(jīng)歷關(guān)卡，是打開(kāi)你未來(lái)的大門。選擇也是絕定命運(yùn)的蘋果。選擇也可能是將你推向深淵的黑白無(wú)常。選擇是人生的一道關(guān)卡，就像是兩條道路在你的眼前，你選擇你一條那就意味則你放棄了另一條道路。
寫選擇的作文 篇8
俗話說(shuō)：“魚(yú)和熊掌，不可兼得也�！痹谌说囊簧校�(jīng)常會(huì)遇到這種事情，讓人難以選擇。
三歲的表妹歡天喜地地去逛商場(chǎng)。她早已想著：今天，我可以買很多東西吃嘍！可正在這時(shí)，舅媽說(shuō)：“你只能買一樣?xùn)|西哦！”表妹一聽(tīng)，頓時(shí)傻了眼。在那么多的零食里挑一種，到底挑什么好呢？她左右為難：這些東西都是我喜歡的呀！突然，她眼前一亮，快步走到放零食的框架邊，拿起一個(gè)棒棒糖對(duì)舅媽說(shuō)：“媽媽，我要買這棒棒糖！”她剛把棒棒糖放到舅媽手中，就跑開(kāi)了。突然，她停住了，那一盒盒的小熊餅映入了她的眼簾：嗯？“小熊餅”？好想嘗一嘗啊！要不我不買剛才的棒棒糖吧！于是，她小心翼翼地把一盒小熊餅?zāi)弥�，走到舅媽身邊說(shuō)：“媽媽，我不買棒棒糖了，棒棒糖不好吃，我要買‘小熊餅’！”換了以后，她十分得意，于是又去逛�！巴廴�！是‘好多魚(yú)’哎！”表妹驚嘆起來(lái)：“好多魚(yú)”肯定好吃，少兒頻道經(jīng)常播它的廣告，我還是買“好多魚(yú)”吧！她又高高興興蹦到了舅媽身邊，說(shuō)：“媽媽，我還是買‘好多魚(yú)’吧，它肯定很好吃，那個(gè)‘小熊餅’下次再買吧！”她戀戀不舍地把“小熊餅”放回框架上�？蓜倓倱Q完，她又后悔了，原來(lái)那邊有“大和味薯?xiàng)l”。她看到了，馬上就回憶起了薯?xiàng)l的味道：哇，是薯?xiàng)l��！它的味道可十分好吃，辣辣的，松松的，還有番茄醬呢！我還是買“大和味薯?xiàng)l”吧！她又拿起“大和味薯?xiàng)l”，輕快地走到舅媽身邊，去換“好多魚(yú)”。幾經(jīng)選擇，表妹才捧著“大和味薯?xiàng)l”興高采烈地走出了商場(chǎng)。
表妹買零食可以隨便選擇，這次沒(méi)有買來(lái)，下次還可以繼續(xù)來(lái)買。但是，我們?cè)谏钪械倪x擇可比表妹買零食艱難得多了。如果選擇錯(cuò)誤了，可能你一生都后悔莫及。
寫選擇的作文 篇9
我們的每一天都會(huì)面臨許多選擇，例如：早上醒來(lái)是選擇早起會(huì)兒還是晚起會(huì)兒；每天放學(xué)回到家選擇是先玩還是先寫作業(yè)；寫作業(yè)時(shí)是認(rèn)真還是不認(rèn)真，等等。
本周六晚，我看了一個(gè)節(jié)目叫《朗讀者》，這一期的主題是選擇。那什么樣的選擇是正確的呢？這期節(jié)目向我們介紹了從清華大學(xué)等名牌高校畢業(yè)的大哥哥、大姐姐，沒(méi)有選擇到環(huán)境舒適的大城市工作，而是去了最需要他們的農(nóng)村，用他們的聰明才智，幫助農(nóng)民建設(shè)幸福的新家園。還有作家麥家，他的兒子曾經(jīng)不愛(ài)學(xué)習(xí)，但在臨考前知錯(cuò)就改，選擇關(guān)上門三個(gè)月刻苦讀書(shū)，最后，通過(guò)他的努力，考上了美國(guó)的大學(xué)。說(shuō)明他們的選擇都是正確的。那什么樣的選擇是錯(cuò)誤的呢？比如，在侵略者面前甘愿選擇投降，不去抵抗；年少時(shí)選擇不讀書(shū)，不學(xué)無(wú)術(shù)；平日選擇好吃懶做，不辛勤勞動(dòng)。這樣的選擇沒(méi)有前途，令人擔(dān)憂。
因此，我們一定要做出正確的選擇，不能做出錯(cuò)誤的選擇。即使做出了錯(cuò)誤的選擇，也要及時(shí)糾正，知錯(cuò)就改。有一句格言：讀書(shū)就是回家。讓我們多讀書(shū)，多思考，只有這樣才能把握選擇的時(shí)機(jī)和方向，才能在不久的將來(lái)有所作為。
寫選擇的作文 篇10
選擇，我們?cè)撊绾芜x擇呢？一失足成千古恨��？
今天老師讓我們填寫中考報(bào)名表，交了后就不能在改了。
老師說(shuō)我們?nèi)际侵豢蓟ǘ紖^(qū)內(nèi)的學(xué)校�？墒牵要q豫了，因?yàn)槲蚁雵L試考廣州那邊的學(xué)校。我想鍛煉自己，想讓自己的步伐走得更遠(yuǎn)，眼界更開(kāi)闊 。我知道廣州那邊的學(xué)生都是全面發(fā)展，成績(jī)十分優(yōu)異，而自己呢？一無(wú)是處，無(wú)一技之長(zhǎng)。盡管我考上了那邊恩學(xué)校也只是墊底的存在。
唉，選擇真的很難。我到底該如何選擇呢？我是安于現(xiàn)在？還是超越自我，嘗試一下呢？