雪的作文

時(shí)間：2025-07-07 10:21:38 雪我要投稿

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雪的作文集合4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雪的作文4篇，歡迎大家分享。

雪的作文集合4篇

雪的作文篇1

　　那一天，母愛(ài)隨著柳絮般的雪紛紛落下。在那片夜空下，淚水模糊了我的雙眼。

　　——題記

　　我一向喜歡雪，尤其是鵝毛大雪。當(dāng)看著窗外銀裝素裹的世界時(shí)，便不免會(huì)心生歡喜。

　　西安已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了，但它意外地降落在了周六。今天是要去打疫苗的，父親有事回老家了。母親因?yàn)榧抑羞€有弟弟妹妹需要照顧，又要兼顧到我的事情，她猶猶豫豫地說(shuō)：“外面雪太大了，弟弟妹妹也不能沒(méi)有大人看著……要不，你就別去了？”“��？”正當(dāng)我猶豫之際，母親卻又有了另一種想法：“可是，疫苗嘛，打了比較好，要去嗎？”看著鐘表上快五點(diǎn)的時(shí)間，再瞥一眼窗外白茫茫的世界，躊躇了半天才開(kāi)口：“去。去就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備，看看人家下班了沒(méi)有。收拾一下，準(zhǔn)備出發(fā)�！�

　　母親騎著電動(dòng)車帶著我走了似乎很遠(yuǎn)�？吹角懊嬗形宦啡耍氵^(guò)去問(wèn)路。路人指了指我們行駛的反方向：“在那邊呢�！庇谑俏覀冺樦啡说姆较蛴脤�(dǎo)航繼續(xù)前進(jìn)。起初，我的身子并沒(méi)有感到很冷，但是，我前進(jìn)的方向像是南極，耳垂逐漸感到疼痛。順著導(dǎo)航，我們終于到達(dá)了醫(yī)院附近，在電動(dòng)車上坐了一個(gè)小時(shí)的我已經(jīng)麻木，感覺(jué)自己的意識(shí)已經(jīng)與身體脫離了。

　　我和母親小心翼翼地從車上下來(lái)生怕觸痛了哪一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。我們來(lái)到醫(yī)院門(mén)口，鐵門(mén)半開(kāi)著，里面發(fā)出光亮，保安在值夜班�！叭トトィ∠掳嗔�，也不看幾點(diǎn)了……”這時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)來(lái)表達(dá)自己的情緒�？墒悄赣H的臉上并沒(méi)有抱怨的神情，反而用正常的語(yǔ)氣安慰我：“我們走吧，沒(méi)事的'�！蔽腋赣H回到電動(dòng)車上，雖然我和母親都把自己捂得嚴(yán)實(shí)，但是我還是能感受到母親寒冷的身體。

　　“你冷吧？把手插到我口袋里，暖和�！蔽夷匕咽址胚M(jìn)母親的口袋，眼前白茫茫的世界被蒙上一層薄霧。曾讀過(guò)許多關(guān)于母愛(ài)的作文，他們都把母親寫(xiě)得十分偉大，大愛(ài)無(wú)私的人物形象矗立在大眾面前。

　　殊不知，當(dāng)我親身地體會(huì)過(guò)這種愛(ài)時(shí)，給我?guī)?lái)的是不一樣的感受：像路燈、像明塔、像蠟燭。這種感覺(jué)說(shuō)不出來(lái)，卻十分溫暖，也很平凡。畢竟每一位母親都是這樣給予他們孩子真摯的愛(ài)的，默默地、微微的，將一絲絲暖意注入孩子的心。

　　這種平凡的愛(ài)的力量能夠促使孩子學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，讓孩子在困境中因?yàn)橛心赣H的支持而獨(dú)立起來(lái)！

雪的作文篇2

　　文學(xué)家羅素說(shuō)過(guò)：“你能在浪費(fèi)時(shí)間中獲得樂(lè)趣，就不是浪費(fèi)時(shí)間�！奔热徽湎r(shí)間是創(chuàng)造者的助力，那么浪費(fèi)時(shí)間就是幻想者的朝氣。

　　小時(shí)候，老師、父母都將浪費(fèi)時(shí)間視為一大罪過(guò)，如同各種名言警句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”……從那時(shí)起，“珍惜時(shí)間”就行走在我的腦海中、意識(shí)中、行為中。

　　但是，自以為是的我并不是對(duì)此深信不疑，私自浪費(fèi)時(shí)間的刺激感與“樂(lè)趣”對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，仍是一種享受和放松。于是，我有點(diǎn)疑惑，也開(kāi)始變得有點(diǎn)掙扎，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，看了文人張岱的文章。

　　在我腦海中還依稀浮現(xiàn)著《湖心亭看雪》中的字句。那一葉孤舟，藏于漫天的飛雪里；一身孤傲、一腔純粹，埋藏在張岱的心中。遠(yuǎn)山近湖，無(wú)一處不有寂靜，漫天遍野的靜，也流入了我的心中。

　　擁毳衣?tīng)t火，在空蕩的湖中看雪，時(shí)光也溢滿了詩(shī)句。這雪，浸透了明亮，卻蓋不住張岱心中的那片傲氣。于是，在遇上“金陵人”時(shí)，雖有一份偶遇知己的慶幸，但還是帶不走他內(nèi)心的那份孤獨(dú)。結(jié)果，在這漫天飛雪里，他把孤獨(dú)灑成了一幅畫(huà)，把傲氣譜成了一首歌，在白茫茫的`天地中獨(dú)自欣賞著對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，在心中留下一份安樂(lè)與靜謐。

　　張岱鋪在我心中的那一層厚厚的雪，將我心中混沌的雨埋沒(méi)，及時(shí)把徘徊的我從迷茫之中有力地拉回正軌。

　　此后，匆忙之余我都會(huì)獨(dú)自發(fā)發(fā)呆，或者靠在椅子上聽(tīng)一首歌，閉上眼睛，揮霍這些難得的安靜。我也不惜浪費(fèi)整個(gè)清晨，一個(gè)人聆聽(tīng)百鳥(niǎo)歡唱，把目光安放在花朵上，望著朝露蒸發(fā)出動(dòng)人的微笑。不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)翻過(guò)了好幾重天空。

　　在白色的世界里，虛度其實(shí)并不是荒廢，而是對(duì)緊繃日子的調(diào)和，拾起遺失的雪，流過(guò)的時(shí)光總有它的意義，也終究會(huì)在遙遠(yuǎn)的某一天兌現(xiàn)。

雪的作文篇3

　　現(xiàn)在是冬季，地上還有未溶化的積雪，灰黑色的禿樹(shù)枝丫于晴朗的天空中，枝上還有一層白霜，雖然在我眼前的景色是非常優(yōu)雅的，但在我心中是一種悲哀與愧疚。

　　那年的下雪時(shí)節(jié)，是初春正月的那幾天，倘聽(tīng)到孩子們的歡笑聲，抬頭便能看見(jiàn)遠(yuǎn)處孩子們正在嬉戲：打雪仗，堆雪人……地上的白雪亮晶晶的，與孩童們那天真無(wú)邪而又閃爍著亮光的瞳孔相照應(yīng)，打成一片春日的美好與溫馨。但四周的溫馨讓我涌起一股股愧疚之意。

　　我好像從一生下來(lái)就不愛(ài)玩，老喜歡躲在家里，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。我反感那種“瘋玩”，并不知道那是孩童與生俱來(lái)的最大特點(diǎn)，然而我卻并沒(méi)有那樣的特點(diǎn)，不愛(ài)玩，認(rèn)為那是沒(méi)出息孩子所做的事。而我的弟弟卻十分喜愛(ài)玩，每每在樓下玩一陣子回來(lái)，渾身就是濕淋淋的，帽子里還有雪花，這時(shí)，出于本能，也作為姐姐，就會(huì)毫不猶豫的教訓(xùn)他一頓。

　　有一次，我去樓下找他，卻怎么也找不到他，后來(lái)，我看到他從雪地里坐了起來(lái)，原來(lái)他直著身子躺在了雪地上，我氣憤極了，立刻把他拉了起來(lái)，把他最心愛(ài)的小雪人踢破了，用腳把它踩成了碎末。我看到他眼神里充滿了絕望，呆呆的`看著他的雪人。

　　然而當(dāng)我再回憶起那件事時(shí)，我才知道自己做了一件多么愚蠢的事，看著弟弟已經(jīng)逝去的活潑，好動(dòng)，好玩，我的良心受到了極大的譴責(zé)，因?yàn)槲揖谷慌皻⒘艘粋€(gè)天真孩童的本性——愛(ài)玩。我的心一直墮著，像變了鉛塊，很重很重。

　　現(xiàn)在，雪又在這地上了，既給我對(duì)往事的回憶，也一并帶著愧疚與悲哀。我什么時(shí)候在能融化心中的積雪，去擁抱美好的春天呢？