記敘文
幾是以敘述描寫為主要手法、以記人敘事記物為。主要內(nèi)容的文章都屬于記敘文的范圍。 在一篇 文里，記人、敘事、記物不是互角對(duì)立，截然分開(kāi)的，往往是把三者交錯(cuò)在一起，只是寫的時(shí)候有所側(cè)重罷了。 學(xué)習(xí)寫記敘文是學(xué)習(xí)寫其他文體的基礎(chǔ)，所以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱規(guī)定小學(xué)生要著重練習(xí)寫記敘文。下邊就如何寫記敘文的問(wèn)題給小朋友們作一介紹。
一、怎樣寫以寫人為主的文章 以寫人為一l的記敘文，著童于真體、形象地刻畫人物。雖然如此，似也離不開(kāi)記書，因?yàn)樗腿耸沁B在一起的。人物的品質(zhì)、性格和精神面貌只有在具體事件上才能得到表現(xiàn)。我們不能空喊一個(gè)人怎么怎么好，有什么性格特點(diǎn)，這些都得通過(guò)記敘他(她)做的事來(lái)表現(xiàn)，所以寫人還得記事。不僅如此，記人還得寫物，這是因?yàn)槿硕际窃诰唧w環(huán)境里做事，因此，寫人的記敘文還得寫景狀物。
這是寫人的記敘一女應(yīng)該特別注意的。 寫這類記敘文，有三種方式。 1。通過(guò)記敘一件事寫人。寫一個(gè)人，可以通過(guò)記一件事反映一個(gè)人的精神面貌。運(yùn)用這種方式寫人時(shí)，所選的事件一定要典型，對(duì)事件的記敘一定要完整，隨著事件的發(fā)展把人物的性格、:nIlfa質(zhì)寫出來(lái)。
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