描寫夜的初一作文650字

　　上個(gè)星期，我們班舉辦了一次精彩的辯論賽，它的主題是“開卷是否有益”。開賽前，正反方選手都做了精心準(zhǔn)備。

　　“叮鈴鈴……”隨著一聲清脆的鈴聲，辯論賽就開始了。主持人站在會(huì)場(chǎng)的中間，說(shuō)道：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向說(shuō)的一句名言，既然書是藥，那藥就有兩種功效，良藥能治病，反之卻能至人于死地。那么回到我們今天辯論賽的議題——開卷是否真的有益呢?現(xiàn)在我們就來(lái)聽聽正反方選手怎么說(shuō)!”話音剛落，正方一辯就胸有成竹地亮明了自己的觀點(diǎn)，并舉了一些古代名人的例子。正方一辯坐下后，他的隊(duì)員們都鼓起掌來(lái)。反方一辯也不甘示弱，有理有據(jù)地舉了我們班的同學(xué)看小說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)的例子，我們作為反方的隊(duì)員也給予了辯手熱烈的掌聲。

　　雙方辯手唇槍舌劍，你來(lái)我往，辯論賽逐步進(jìn)入高潮，接下來(lái)又進(jìn)入了自由辯論的環(huán)節(jié)。我們反方隊(duì)員針鋒相對(duì)，逐個(gè)擊破，一點(diǎn)兒也不讓對(duì)方找出錯(cuò)處。后方隊(duì)員也積極參與進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，比賽更精彩了。正在大家意猶未盡的時(shí)候，隨著一聲鈴聲的響起，辯論賽結(jié)束了。

　　這次的辯論賽讓我明白了：讀書雖然好，但還要學(xué)會(huì)甄別好壞，就像章老師說(shuō)的：“讀書好，讀好書，好讀書。取其精華，棄其糟粕�！�

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