陽(yáng)光作文(集錦10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的陽(yáng)光作文10篇,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光是明媚的,是燦爛的,我喜歡陽(yáng)光,喜歡一年四季的陽(yáng)光。
春日的陽(yáng)光是那樣和煦,它照亮了我們冬日里心中的陰霾,讓人的心情愉快又舒暢。春天的陽(yáng)光使樹木換上一件綠油油的長(zhǎng)大衣,使花兒換上了一條艷麗的典禮長(zhǎng)裙。春天的陽(yáng)光更讓動(dòng)物們變得活躍興奮。小鳥在枝頭歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,就連那些五顏六色的花蝴蝶也在花叢中翩翩起舞!
夏日的陽(yáng)光在人們的'記憶中總是那么的酷熱,所以大家出門時(shí)總是要帶上墨鏡、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘,擦上防曬油來(lái)保護(hù)自己?烧怯辛诉@明媚的陽(yáng)光才使我們吃到水靈靈的蜜桃、碩大的西瓜、黃澄澄的杏子和酸甜的葡萄……正是有了這夏日充沛的陽(yáng)光才讓我們?cè)诤D稀⒋罄、北戴河、大連等一些優(yōu)美富庶的地方無(wú)拘無(wú)束地盡情暢游。
秋日的陽(yáng)光,變得金燦燦的。也許是因?yàn)樗拯S了稻子,照黃了鴨梨,照黃了小草的緣故吧。它使農(nóng)民伯伯開(kāi)心起來(lái),它也使得小朋友快樂(lè)起來(lái)。
冬日的陽(yáng)光,像一束暖流涌進(jìn)了人們的心房,它使人們?cè)诙赵僖膊皇芎L(fēng)的束縛。冬日的陽(yáng)光,也沒(méi)有夏日那么熱烈,而且是讓人感到愜意,感到舒服。
我愛(ài)陽(yáng)光。愿每個(gè)人的心間都灑滿陽(yáng)光,讓我們幸福地融合在一起,幸福地生活。
陽(yáng)光作文 篇2
天氣說(shuō)變就變,昨天還是艷陽(yáng)高照,今天灰暗的天空看不到絲毫生機(jī)。干冷的北風(fēng)肆意地穿街走巷,讓行人不得不裹緊身上的衣服。渾渾噩噩的走在街上,只有當(dāng)脖子傳來(lái)冰涼才能拉回些許思緒,可下一秒又沉浸在自己的世界里。有這么一刻想讓時(shí)間停留在這一刻,這條路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,就這樣一直走下去。不為別的,只是希望有片刻的寧?kù)o,讓我不再去想……
灰暗的心情猶如現(xiàn)在陰暗的天,快樂(lè)好像已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),如今連強(qiáng)裝的`笑容都覺(jué)得如此困難,也做不到像以前一樣踏踏實(shí)實(shí)的睡上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺(jué),然后當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生。依稀還記得昨晚的夢(mèng),在巴掌大的校園里,找了一個(gè)晚上,怎么也找不到出口,最后筋疲力盡的醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)這一切都是夢(mèng)。原來(lái)有些東西已經(jīng)深深的刻在夢(mèng)里,怎么也擺脫不了。夢(mèng)歸夢(mèng),現(xiàn)實(shí)中,我依舊在徘徊,在彷徨……
還在校園的時(shí)候無(wú)比憧憬外面的世界,出了社會(huì)卻如此懷念校園的生活?上б磺卸蓟夭蝗チ,只能用來(lái)回憶,用來(lái)懷念。記得以前在期末考試前期都會(huì)跟朋友抱怨一句:壓力山大,F(xiàn)在想想,那時(shí)候的壓力真不算什么壓力。如今這種壓力只能用來(lái)懷念。
在學(xué)校的時(shí)候,生活不過(guò)是經(jīng)典的三點(diǎn)一線,出了社會(huì)才知道柴米油鹽才是真正的生活。還記得那時(shí)候在宿舍信誓旦旦地說(shuō)走出校園后要怎樣要怎樣,現(xiàn)在想想那時(shí)候真的把未來(lái)想的太美了。生活哪有一帆風(fēng)順,總有跌倒的時(shí)候。
“就算跌倒也要豪邁的笑!蔽也恢牢疫能不能笑出來(lái),但是我知道我一定不會(huì)哭出來(lái)。
漫無(wú)目的走了一上午的街,心情依舊。
站在馬路中央,抬頭看著厚厚的云層,想起那句話:陽(yáng)光在天上,誰(shuí)也擋不住,只要抬頭,就能看到。
我的陽(yáng)光,抬頭能看到嗎?
陽(yáng)光作文 篇3
“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。”錄音機(jī)里傳來(lái)一陣含糊不清、奶聲奶氣的童聲,那是我周歲時(shí)的聲音。整整一盒磁帶,全是我咿呀學(xué)語(yǔ)的記錄。每個(gè)初聽(tīng)者,都會(huì)捧腹大笑,然而,我聽(tīng)了,卻要特別地感謝母親,因?yàn)檫@是母親的杰作啊,上面同樣記錄著母親對(duì)我的深摯的愛(ài)。
我沉浸在母愛(ài)的海洋里,品嘗著濃厚甘甜的`美酒,享受著溫馨的快樂(lè)。然而再美的佳肴也有厭倦的時(shí)候,承受得太多就會(huì)渴望自由和拼搏。
母親千叮嚀萬(wàn)囑咐之后,仍懷揣著對(duì)我的牽掛,去外地實(shí)習(xí)了?晌业男膮s有著說(shuō)不出的輕松,頓覺(jué)心曠神怡。原來(lái)愛(ài)也是一種束縛,一種累贅?七天的時(shí)間很快過(guò)去了,媽媽歸來(lái)的時(shí)候,她顯得十分喜悅,訴說(shuō)對(duì)我怎么怎么不放心。然而,我卻若無(wú)其事,毫不理會(huì)。我開(kāi)始躲閃母親,不再向她撒嬌。母親仍然遲鈍地毫無(wú)感覺(jué),照舊指手劃腳,大呼小叫。有一次學(xué)校舉行鋼筆字比賽,我也報(bào)名了。媽媽沒(méi)有反對(duì)!懊魈炀鸵荣惲,”母親對(duì)我說(shuō),“也許會(huì)有不少老師看著你,但你不要慌,要像平時(shí)在家做作業(yè)一樣。”
賽場(chǎng)上有一個(gè)女孩子與她母親在說(shuō)悄悄話,她的母親正把一塊餅干塞到她的嘴里。然而我的母親只在我耳邊說(shuō)了一句:“不管結(jié)果怎么樣,媽媽都會(huì)支持你,為你驕傲。”我的眼睛濕潤(rùn)了,我的成長(zhǎng)歷程每一步里都有母親的影子,每一次成功都滲透著母親的心血!按甏晔,活動(dòng)活動(dòng)手指,快上場(chǎng)了!眿寢屧谕饷娼o我打手勢(shì)鼓勵(lì)。賽后,我告訴媽媽我在寫字時(shí)的心情,不知有多么緊張。也因?yàn)檫@件事,讓我知道了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。后來(lái),排行榜出來(lái)了,我成功了;氐郊,我把消息告訴了母親,母親夸獎(jiǎng)了我,并流下了激動(dòng)的眼淚。
在我成長(zhǎng)的歷程中,是母愛(ài)讓我沐浴陽(yáng)光,一步步走來(lái),一步步走向成功。我的母親也許不是世界上最好的人,但我可以告訴你:她絕對(duì)是世界上最好的母親之一。
陽(yáng)光作文 篇4
期末考試,我成績(jī)極度下滑。我無(wú)法面對(duì)自己,更無(wú)法原諒自己,怎么會(huì)搞得一團(tuán)糟。整個(gè)暑假,我只好整日用題山卷海來(lái)淹沒(méi)自己,卻不敢觸及爸媽滿是期望的眼神。室外烈日炎炎,可是陽(yáng)光似乎從未照進(jìn)我的窗戶,我的內(nèi)心一片陰霾。
那天夜里狂風(fēng)暴雨,第二天清晨空氣格外清新!俺鋈プ咦甙,別總悶在屋里。”媽媽心疼的說(shuō)。我仔細(xì)一想,出去也好,在家里頭昏腦漲,學(xué)習(xí)效果微小,出去梳理一下自己的思路吧。我就應(yīng)付似地走出家門。我繞開(kāi)喧鬧的廣場(chǎng)和公園,向一條毫無(wú)人煙的小巷子走去,真的怕見(jiàn)任何人。
不知不覺(jué),到了小巷的盡頭,那是一大片的田野:那里有綠油油的一眼望不到邊的玉米地,田里玉米可能是被昨夜的暴風(fēng)雨壓害慘了,倒的`亂七八糟,有一些貼在地面,更有蔫兒了。旁邊還有幾片高高的楊樹林,在樹林和玉米地之間,有點(diǎn)點(diǎn)金黃。我快步走過(guò)去,是幾棵棵向日葵,有四五棵稍低的挺立著,他們好像是在為田中的玉米站崗放哨,更像要和身旁的楊樹一比高低。另外幾棵高的莖都被刮倒在地,可那翠綠的葉子,每片都是向上生長(zhǎng),她那金色的花盤雖然隨著莖的彎曲懸在半空,卻依然開(kāi)的歡喜,抬頭筆挺地向著太陽(yáng);ūP真漂亮!又大又圓,像一個(gè)個(gè)黃色的金盤子,又像天上那亮燦燦的太陽(yáng)。她巨大的花盤四周,金黃的花瓣依次排列,整個(gè)花盤像可愛(ài)胖娃娃的臉龐,笑容那么燦爛!那娃娃臉上還流動(dòng)著幾顆露珠,這一定是昨夜與暴風(fēng)雨搏斗留下的痕跡吧,是淚珠?不,汗水,英勇廝殺的汗水。向日葵啊,一生只開(kāi)一朵,要開(kāi)的洋洋灑灑,開(kāi)的燦爛輝煌,哪怕再大的風(fēng)雨,也不能摧殘她燦爛的笑容,它要長(zhǎng)在向日葵的最頂端,把最耀眼的金黃送給自己,哪怕莖稈彎曲,也追隨太陽(yáng)。
忽然,我心中的那扇緊閉的大門好像打開(kāi)了,久違的陽(yáng)光烘干了我潮濕陰冷的心。我要走出心中那滿是灰塵的小屋,讓陽(yáng)光走進(jìn)我的心房,讓陽(yáng)光驅(qū)趕我所有的壞毛病:懶惰、拖拉、貪玩……一切的壞毛病壞習(xí)慣都見(jiàn)鬼去吧。我要抓住每分每秒,刻苦勤奮不會(huì)再是喊喊口號(hào)。
我再凝視這向日葵--上帝派來(lái)驚醒我的天使,忽而覺(jué)得特別輕松。是啊,失敗了并不可怕,要有陽(yáng)光般的心態(tài)永遠(yuǎn)積極向上。我要和向日葵為伍,我要立在她的身旁,讓陽(yáng)光在我心中流淌。
真的,最想躺在向日葵上,心兒永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇5
當(dāng)陽(yáng)光照射大地,新的一天就要開(kāi)始了,陽(yáng)光之下的世界,炫彩美麗,陽(yáng)光之下,我看見(jiàn)莊稼里的玉米,我看見(jiàn)人們笑容里的甜蜜,我看見(jiàn)孩子們?cè)谑嬲闺p臂,我看見(jiàn)陽(yáng)光之下是多么美麗,即使月亮升起來(lái)了,但我看見(jiàn)她那美麗的.身姿,也閃爍著陽(yáng)光,我們是陽(yáng)光下的孩子,是陽(yáng)光下的少年,別忘記,告訴自己,我的心里,有溫暖的陽(yáng)光!
問(wèn)自己,陽(yáng)光在哪里?告訴自己,陽(yáng)光在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,陽(yáng)光,無(wú)處不在!陽(yáng)光少年,將帶著陽(yáng)光,去給生活寫下可愛(ài)的故事……
陽(yáng)光作文 篇6
如果說(shuō)家是一棵大樹,那么爸爸就是粗壯的樹干,媽媽就是細(xì)長(zhǎng)的枝條,我,則是那翠色的樹葉。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這首歌雖然早就會(huì)唱,但是對(duì)它深有感觸卻是在那天的下午。那天下午上學(xué)的時(shí)候,天氣有點(diǎn)陰,我看了看天空發(fā)現(xiàn)沒(méi)有下雨,便把老媽嘮叨了半天讓我?guī)У?雨傘放在了家,匆匆去上學(xué)了。第一節(jié)課剛上完,我便聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的嘩嘩聲,往外一看,只見(jiàn)天上烏云密布,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地從天而降!我頓時(shí)懊悔的捶胸頓足,直后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話把雨傘帶來(lái)。放學(xué)了,一些心急的同學(xué)頭頂書包冒雨走了,也有一些同學(xué)和我一樣,“耐心”地在門口等著,想等到雨小些了再走,可是雨非但沒(méi)有小的意思,反而下得越來(lái)越大,扯天扯地地織起了雨簾。不能再等了,早知道這樣還不如早些冒雨回家呢。我抓起書包頂在頭上,沖進(jìn)雨簾,拼命往家跑。這時(shí),我真希望老爸能來(lái)接我呀。突然,一輛自行車“嘎吱”一聲停在了我的面前。真的是說(shuō)曹操曹操到呀,是老爸!只見(jiàn)老爸騎著車停在我面前,褲腿已經(jīng)全濕了,卻從懷里拿出干干的雨衣給我披上。坐在后座上,我不由得抱緊了老爸,大聲對(duì)老爸說(shuō),"老爸,你真是我的大救星呀!"回到溫暖的家,我趴在窗臺(tái)上,看著窗外。雨不知何時(shí)慢慢停了,幾縷陽(yáng)光從烏云間射了下來(lái),烏云慢慢地散開(kāi)了,被雨水沖洗過(guò)的世界,在陽(yáng)光的照射下,顯得那么清亮、潔凈。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這話真不假哦。
和爸爸的愛(ài)不同,媽媽的愛(ài)是不分時(shí)間和地點(diǎn)的,早上,她早早起來(lái)為我做飯;睡前為我端來(lái)一杯熱牛奶;考試前為我打氣加油;考試后鼓勵(lì)我再接再厲;媽媽的愛(ài),是口渴時(shí)的一杯甘泉;是寒冷時(shí)的一件暖衣。媽媽的愛(ài),講也講不完,像涓涓細(xì)流,永不停歇,像春日暖陽(yáng),溫馨而又舒適……
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,一年四季無(wú)時(shí)不刻地照耀著我,我在他們愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,我們家這棵大樹,長(zhǎng)得枝繁葉茂、綠蔭如蓋……
陽(yáng)光作文 篇7
一縷陽(yáng)光,或是從山崗中迸發(fā)而出,或是從烏云里緩慢傾倒,但總是遮不住它的光芒。
時(shí)光飛逝。十五年,就這樣從我的指間掠過(guò),不含一絲猶豫。我輕輕地嘆息著,也許我還未懂得生命的真諦,它蘊(yùn)含著青春的蓬勃朝氣,滿載著青春的夢(mèng)想,像是溫柔的水,滋潤(rùn)著我的心田。
是誰(shuí)?用敲碎了我混沌的記憶,揉捏著15歲時(shí)的真誠(chéng)?回憶轉(zhuǎn)身,我猛然發(fā)現(xiàn)那溫柔而又細(xì)膩的觸摸,是成熟送給我的一雙翅膀。是海的藍(lán),是天的藍(lán),在那天水相接的地方,是否懸掛著一輪朝陽(yáng)?
融入海的藍(lán),波光搖曳著點(diǎn)點(diǎn)星光,柔波似海。你最初的夢(mèng)想,是否被現(xiàn)實(shí)的棍棒所打擊,湮沒(méi)在城市的喧嘩中?不必低頭,不必遺憾。摔倒了再爬起來(lái),拍一拍身上的塵土,繼續(xù)昂首闊步向前走。
不再自卑,我們?cè)诔孙L(fēng)破浪中擁有了自信;不再冷漠,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)合作中學(xué)會(huì)關(guān)心;不再氣餒,我們?cè)趯掖问≈谐錆M勇氣;不再開(kāi)脫,我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中挑起責(zé)任。成長(zhǎng),即意味著成熟。在成熟的過(guò)程中,生命不會(huì)再黯然失色,它蛻下了一切雜質(zhì),展現(xiàn)出來(lái)的將是五彩斑斕的端倪。
在歡笑聲中,我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大,用自己的`手點(diǎn)燃了生命的蠟燭,雖然火光很小,但那也是一份勇氣,一份執(zhí)著。青春無(wú)痕,我們已經(jīng)開(kāi)始譜寫生命,哪怕再苦,也要咬緊牙關(guān),勇敢地挑起自己肩上的責(zé)任。
似水年華,不要再迷惘,不要再幻想,讓我們?cè)谶@耀眼的光芒中打造青春的價(jià)值。
一束陽(yáng)光沖破黑暗,它,將成為黎明的母親、新時(shí)代的曙光。
陽(yáng)光作文 篇8
那天,獨(dú)自走在路上的我,四處張望著,不經(jīng)意看見(jiàn)一個(gè)人蹲靠在角落中,盡力地蜷縮著自己的身體,眼眶紅紅,不由得讓我想起兩年前的自己,在沒(méi)有花開(kāi)的角落得到了一束溫暖的陽(yáng)光……
兩年前,我還是初二。那一天,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有清風(fēng),沒(méi)有藍(lán)天,有的卻是狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,樹壓彎了腰,有的不堪“重負(fù)”而折斷。就在那天,我被我的朋友背叛了,被孤立起來(lái)。
中午,雨停了,我獨(dú)自一人走上了天臺(tái),蹲著一個(gè)陰暗潮濕的角落里,暗自反省著自己到底哪里做錯(cuò)而被同學(xué)們孤立:成績(jī)不好?性格不好?抑或是其他方面?我想了很久,直到淚水從我眼中涌出,打濕了我的臉龐,才回過(guò)神來(lái),把頭埋進(jìn)腿中,不敢再想。那個(gè)角落,很冷。光禿禿,就連一抹青綠也看不見(jiàn)。我只能把自己抱得更緊了。
不知過(guò)了多久,有人輕輕拍了拍我,我抬頭,映入眼簾的詩(shī)一只干凈修長(zhǎng)的手和一張美麗的面孔!澳銢](méi)事吧?“她笑著問(wèn)我,伸出的手拉著我的手。她的手,好暖,那一抹熱量,隨著手上的觸感傳入我的心頭,驅(qū)散了我心中的寒冷。因?yàn)樽奶茫移饋?lái)的時(shí)候我有點(diǎn)踉蹌,連連往后退了幾步才站穩(wěn),這才意識(shí)到自己究竟在這個(gè)陰暗的角落呆了多久。雨又開(kāi)始下了,這次,是綿綿細(xì)雨。她扶著我走到座位上,幫我打了熱水,遞給我,讓我暖手。我和她面對(duì)面地坐著,似乎不用多說(shuō)什么就能知道彼此的事。她輕柔地問(wèn)我:“有什么事嗎?”我突然覺(jué)得鼻頭一酸,眼淚又嘩嘩地往下掉。她給我遞過(guò)一張紙巾,等我怕穩(wěn)定一下情緒,她才開(kāi)口問(wèn)我:“是不是感覺(jué)被孤立了,事因?yàn)槌煽?jī)的原因嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看窗外,聲音如同流水潺潺般道:”如果你改變不了這個(gè)局面,你就只好改變你自己了。我們不能像周敦頤出淤泥而不染;不能像李白般世人皆知;也不能像陶潛般隱居避世。但是我們能改變自己,讓自己更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),把心磨圓了,就是成長(zhǎng)!罢f(shuō)完,她轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我,笑靨如花,如一束陽(yáng)光,把我從那個(gè)陰暗的角落救贖,驅(qū)散籠罩在心頭的.迷茫,此時(shí)此刻,層層烏云被一束束陽(yáng)光穿透,太陽(yáng)快出來(lái)了。
后來(lái),她幫我補(bǔ)習(xí),我的成績(jī)像飛船般嗖嗖地上升,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我也融入到他們中,不被孤立了。再后來(lái),我們成為了最好的朋友,直到現(xiàn)在,即使我們分開(kāi)了,我們依然保持密切著聯(lián)系。
是她,用一雙溫暖的手把我從寒冷的深淵中拉出來(lái),謝謝你,即使如今你不在我的身邊繼續(xù)陪著我,那幕情景還藏在我心底。
陽(yáng)光照不到的地方也有花開(kāi),沒(méi)有花開(kāi)的地方也有陽(yáng)光!
陽(yáng)光作文 篇9
陽(yáng)光總能沖破陰霾的天空照亮你我的心中
——題記
再次的失敗讓我心灰意冷,本想這次打個(gè)翻身仗可成績(jī)卻不盡人意,結(jié)果又是“名落孫山”,孤獨(dú)的坐在教室里垂淚,老師走進(jìn)了教室,徑直來(lái)到我身旁,用他那雙溫柔的手撫摸著我的頭,伏在我耳畔輕輕的說(shuō)了句:“加油吧!孩子,老師相信你會(huì)很出色!眱H是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的鼓勵(lì),卻讓我信心百倍,重新振作了起來(lái)!
老師謝謝你,謝謝你一句溫暖的`鼓勵(lì),如陽(yáng)光般照在我心上。
“呀!我發(fā)燒了,38。1°”還沒(méi)等我說(shuō)話,死黨便二話不說(shuō),拉著我的手走向醫(yī)務(wù)室,“我不去嘛!我怕扎針!怕疼!”死黨一改平時(shí)嬉笑的面龐,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“要打針,知道嗎?”使我不得不追隨她去了醫(yī)務(wù)室。打針了,我害怕的緊張起來(lái),醫(yī)生說(shuō)這樣扎會(huì)很疼的。你緊緊的拉住了我的手,慢慢的道了句:“沒(méi)事的,相信自己才可以呀!”一句話,讓我倍感欣慰,緊張也隨之消退。
朋友謝謝你,謝謝你一聲聲陽(yáng)光般的話語(yǔ),是我沖破了自己心中的高墻。
走在大街上,由于第一次來(lái)到這里,不久便與母親走散了,自己著急的哇哇大哭,一位路過(guò)的好心人,將我送到了派出所,在派出所里等待的時(shí)刻,聽(tīng)到了好心人和民警陣陣安慰,心中再一次如陽(yáng)光般溫暖。
陌生人,謝謝你,謝謝你們一句句的安慰如陽(yáng)光般平靜了我那幼小的心靈。
一句句鼓勵(lì),一聲聲安慰,也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)微不足道,可對(duì)于別人來(lái)說(shuō)卻如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照亮心中需要溫暖的地方。
陽(yáng)光作文 篇10
“喂?有空嗎?出來(lái)曬太陽(yáng)咯!大好的陽(yáng)光可不能放過(guò)”
一個(gè)電話我被叫出來(lái)了。是的,今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。度過(guò)一個(gè)寒冷的冬天,春天是該出來(lái)曬太陽(yáng)的時(shí)候了。今天的太陽(yáng)努力的工作著,人們也肯定今天太陽(yáng)工作的勤奮,臉上都掛著燦爛的笑容。
“去哪?”
“東湖唄。”
于是,吵鬧見(jiàn)我們來(lái)到了公園。看來(lái)今天來(lái)曬太陽(yáng)的不光我們。公園里人們?nèi)宄扇旱南嗉s一起共享這燦爛的陽(yáng)光。
道路上,青草,鮮花,樹木都被陽(yáng)光說(shuō)召喚,紛紛向人們展示自己的生機(jī)與活力。蝴蝶始終還是來(lái)了,這么美好的陽(yáng)光沒(méi)有它怎么行?枝頭,小鳥演唱著人們熟悉的調(diào)子。雖熟悉但不厭煩,因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
我們繼續(xù)前行,來(lái)到湖邊。微風(fēng)輕撫著湖的臉龐,向我們問(wèn)聲好又繼續(xù)前行。老人們也被感染,坐在對(duì)湖的長(zhǎng)椅上。一邊曬著太陽(yáng),一邊述說(shuō)的兒孫的成就。孩童們燦爛的笑著,踏著歡快的步伐,唱著跳著。即使摔倒也不哭泣,因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
我們決定坐船到湖上一游。伴隨著我們的嬉笑,船駛到了湖中央?粗嫔衔麘虻乃B,時(shí)起時(shí)落,一派歡快的景象。偶爾快艇駛過(guò)破開(kāi)平靜的湖面,使湖生起陣陣漣漪。我把腳放進(jìn)水里,這時(shí)的湖水已不再冰涼,取而代之的是稍帶涼爽的感覺(jué)。因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
我們來(lái)到東湖旁的小山丘上,一片樹林安靜的守著人們。在這里人們安靜的休息著,偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)也只帶起一片沙沙的聲響。不愿發(fā)去其他的`聲響,不愿打擾到人們;蛟S是我們累了,亦或許是被這氛圍感染,我們也選擇了在這里安靜的休息。即使有時(shí)幾聲呼喊聲打破安靜,我們也不煩躁。因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
今天的公園是這么的美麗,因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
拖著疲憊的身體回到家中,發(fā)現(xiàn)家里的窗戶都緊閉著,我打開(kāi)窗戶邀請(qǐng)陽(yáng)光到我家做客。頓時(shí),陽(yáng)光充斥了屋子。只感覺(jué)自己被溫暖包圍,因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光。
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