以外國(guó)人對(duì)中國(guó)的印象為話題的英語(yǔ)作文
為進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，根據(jù)姜堰區(qū)教育局行風(fēng)“回頭看”工作要求，我校上下聯(lián)動(dòng)，分級(jí)負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾對(duì)中小學(xué)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，努力提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提高社會(huì)對(duì)教育的滿意度，精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)“回頭看”工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。
(一)建立機(jī)構(gòu)。民主評(píng)議中小學(xué)(幼兒園)行風(fēng)“回頭看”工作以張秀華校
長(zhǎng)為第一責(zé)任人，王俊平副校長(zhǎng)為具體責(zé)任人。
(二)深入發(fā)動(dòng)。4月中、下旬動(dòng)員部署，注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手，充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)中來(lái)。舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，還通過(guò)辦宣傳專欄等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)“回頭看”工作的認(rèn)識(shí)。
二、吸納群眾意見(jiàn)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問(wèn)題。
在這次行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式，從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對(duì)學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況，教師對(duì)中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，從中獲取了大量有價(jià)值的信息，有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。我們還通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置的行風(fēng)評(píng)議公開(kāi)舉報(bào)電話，爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見(jiàn)，為搞好行風(fēng)“回頭看”工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、自查自評(píng)情況匯報(bào)(4月下旬至5月中旬)
(一)學(xué)校管理取得的成績(jī)：
1.認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)
我校嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高。
2. 依法辦學(xué)，依規(guī)治校
(1)以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0%;嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開(kāi)足開(kāi)好每門(mén)課，實(shí)施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。
(3)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取，堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”，學(xué)校不私自開(kāi)設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。學(xué)校建立《收費(fèi)申報(bào)制度》，任何收費(fèi)都要由學(xué)校各部門(mén)申報(bào)，校長(zhǎng)批準(zhǔn)后才能收費(fèi)。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
3. 實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，廉潔從政
我們利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、公示欄、櫥窗等形式，利用意見(jiàn)箱、監(jiān)督電話、給家長(zhǎng)的一封信等書(shū)信公開(kāi)的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等，讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開(kāi)的內(nèi)容有：
(1)規(guī)章制度的公開(kāi)。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。
(2)人事管理工作的公開(kāi)。用人問(wèn)題、教師考核、職稱評(píng)審公正公開(kāi)，中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。
(3)財(cái)務(wù)管理工作公開(kāi)。A. 學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照區(qū)教育局、區(qū)物價(jià)局和區(qū)財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。B. 學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布。C. 學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開(kāi)，并接受校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。
(4)基建、采購(gòu)招標(biāo)工作公開(kāi)。A. 加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的透明度和群眾監(jiān)督。學(xué)校把工程設(shè)計(jì)方案、工程造價(jià)、資金來(lái)源、施工單位中標(biāo)情況、工程建設(shè)、工程竣工驗(yàn)收等情況及時(shí)向教師公布。B. 辦公用品、教學(xué)設(shè)備、儀器的采購(gòu)均按上級(jí)的有關(guān)規(guī)定實(shí)行招標(biāo)，操作過(guò)程公開(kāi)，接受教職工監(jiān)督。
(5)招生管理工作公開(kāi)。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開(kāi)，收費(fèi)公開(kāi)、程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。
4. 采用多種形式，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)：(總結(jié)提高9月至10月)
學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動(dòng)計(jì)劃，召開(kāi)了全校教師動(dòng)員會(huì)。建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，評(píng)選師德標(biāo)兵，撰寫(xiě)師德論文。學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清，對(duì)問(wèn)題及時(shí)查處。以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，集思廣益，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)。如今年8月，在家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中收集家長(zhǎng)意見(jiàn)，逐條整改。嚴(yán)查“假期是否有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德水平很高，具有無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神，“有償家教”在我校已杜絕。
5. 強(qiáng)化行風(fēng)評(píng)議“回頭看”宣傳工作，學(xué)校被表彰為教育宣傳工作先進(jìn)學(xué)校，為貫徹落實(shí)全市軟環(huán)境建設(shè)動(dòng)員大會(huì)精神，使學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)工作上品味，我校一貫堅(jiān)持“四多四讓”“四強(qiáng)化四嚴(yán)查”的具體要求和工作目標(biāo)。
(二)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把握重點(diǎn)，及時(shí)整改
學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入自查和問(wèn)卷調(diào)查，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
1. 個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤�，有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡(jiǎn)單，與家長(zhǎng)的溝通存在障礙。
2. 個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。
3. 個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。
四、整改措施
(一)實(shí)行整改責(zé)任制。
對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開(kāi)專門(mén)的行政會(huì)(校務(wù)會(huì))，將問(wèn)題歸口到相關(guān)處室，落實(shí)到人。實(shí)行各部門(mén)主任負(fù)責(zé)制，由主任負(fù)責(zé)抓好本處室的整改落實(shí)工作，并找出問(wèn)題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。
繼續(xù)了開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。
(三)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。
(四)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。
樹(shù)立全員育人、全程育人的思想，尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半，同時(shí)充分利用校訊通與家長(zhǎng)的聯(lián)系。繼續(xù)開(kāi)展好“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。
(五)成立“葉甸中心小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。
為了保證我校行風(fēng)評(píng)議“回頭看”工作的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng)，成立“葉甸中心小學(xué)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請(qǐng)校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，(校外評(píng)議員主要是各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員)通過(guò)座談會(huì)等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。
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