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池塘音樂(lè)會(huì)作文

時(shí)間:2025-09-29 16:46:07 音樂(lè) 我要投稿

池塘音樂(lè)會(huì)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的池塘音樂(lè)會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

池塘音樂(lè)會(huì)作文

池塘音樂(lè)會(huì)作文1

  一天,青蛙先生在池塘里游泳的時(shí)候,看見(jiàn)平靜的池面上散出大大小小的水紋。大水紋套著小水紋,一圈又一圈地?cái)U(kuò)大著。還有水面上的.幾片荷葉也隨著水波浮動(dòng)起來(lái)了。青蛙先生心想:“這個(gè)池塘的景色真美麗,如果可以在這個(gè)池塘里辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)還真不錯(cuò)的,可是舞臺(tái)在哪呢,”青蛙先生想啊想,忽然,青蛙先生看見(jiàn)有一片又大又綠的荷葉。他自言自地說(shuō):“就用這片荷葉當(dāng)舞臺(tái)吧!

  于是青蛙先生就去請(qǐng)小烏龜、小魚(yú)、蟋蟀跟他一起合作辦演這個(gè)音樂(lè)會(huì),他們同意了。青蛙先生又想到音會(huì)開(kāi)幕在晚上,所以一定要有燈光,于是他又去請(qǐng)螢火蟲(chóng)幫忙。青蛙先生把一切東西準(zhǔn)備好后,就去做最后一件事:就是邀請(qǐng)森林里的小動(dòng)物今天晚上到池塘邊看音樂(lè)會(huì)。

  到了晚上,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,青蛙先生跳到舞臺(tái)上說(shuō):“各位觀眾,大家好,音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先是由小烏龜表演小提琴!敝灰(jiàn)小烏龜走到臺(tái)上,敬了一個(gè)禮,然后拿出小提琴

  拉了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。表演完后,觀眾們鼓起了熱烈的掌聲。青蛙先生又跳到舞臺(tái)說(shuō):“下面是小魚(yú)撥水!敝灰(jiàn)幾條小魚(yú)的尾巴凸出水面,用尾巴“啪啪啪啪”的,發(fā)出動(dòng)人的撥水聲。表演完后,觀眾們又鼓起了熱烈的掌聲。青蛙先生又跳到舞臺(tái)說(shuō):“下面是蟋蟀唱歌!敝灰(jiàn)蟋蟀走到舞臺(tái)上,張大嘴巴,大聲地唱起來(lái),她的歌聲非常優(yōu)美,觀眾們聽(tīng)了都連連跟著點(diǎn)頭。蟋蟀唱完后,觀眾們?cè)俅喂钠馃崃业恼坡暋?/p>

  音樂(lè)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。動(dòng)物們紛紛回家了,它們一邊走一邊說(shuō):“這個(gè)音樂(lè)會(huì)辦得真成功,我們玩得很開(kāi)心,希望青蛙先生以后再舉行這樣的音樂(lè)會(huì)。

池塘音樂(lè)會(huì)作文2

  有一天,小青蛙對(duì)朋友們說(shuō):“這幾天在家怪無(wú)聊的,要不我們來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧!睘榱擞懻撨@個(gè)問(wèn)題,小動(dòng)物們吵得熱火朝天!笆裁磿r(shí)候舉辦呀?”小螞蟻問(wèn)。小青蛙說(shuō):“要不就在下個(gè)星期二吧!毙(dòng)物們都答應(yīng)了。

  這幾天,小動(dòng)物們都在拼命練習(xí),想在音樂(lè)會(huì)上一展歌喉。可是小蝸牛卻不想練習(xí),他想:我去音樂(lè)會(huì)當(dāng)個(gè)觀眾不就行了,這樣就不用練習(xí)了,哈哈,就這么辦,我真是太聰明了。

  還有兩天就要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了,動(dòng)物們練得更緊張了,有時(shí)甚至連走路、洗澡時(shí)都要哼兩句。小蝸牛還是在那無(wú)所事事,有時(shí)還到鄰居家去串門(mén)。當(dāng)別人問(wèn)他怎么不練習(xí),小蝸牛總會(huì)神態(tài)自若地回答:“我不用練習(xí)!

  音樂(lè)會(huì)那天終于到了,小青蛙站在舞臺(tái)上說(shuō):“音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”大家一片掌聲。

  第一個(gè)演唱的是小鳥(niǎo),她的聲音是多么得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓小動(dòng)物們都陶醉在了其中。

  第二個(gè)演唱的是小螞蟻,你別看它不起眼,唱起歌來(lái)一套一套的'。贏得了一片掌聲。

  ……

  幾乎每個(gè)來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的小動(dòng)物都準(zhǔn)備了節(jié)目,就小蝸牛沒(méi)有。這不,小動(dòng)物們都讓小蝸牛也唱一首。這下可把小蝸牛給急壞了。他說(shuō):“我沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)!薄笆裁,你沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)?”小動(dòng)物們都驚奇地問(wèn)道,“也沒(méi)關(guān)系,你最拿手的唱兩句吧!

  小蝸牛根本不會(huì)唱歌,于是,他扯著那五音不全的嗓子唱了起來(lái)。“哈哈……”大家笑成了一片。小蝸牛難為情死了,只好在大家笑的時(shí)候,灰溜溜地回家了。

  通過(guò)這次音樂(lè)會(huì),小蝸牛明白了:做什么事情一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。

池塘音樂(lè)會(huì)作文3

  生活在大地上,人人都渴望生活在有鳥(niǎo)兒的鳴叫,有花兒的芬芳,有小溪的流淌,有禽獸的奔跑的大自然的懷抱中。然而只要你認(rèn)真地留心身邊的事物,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫、風(fēng)兒的呼叫,便可見(jiàn)大自然的聲音。

  盛夏的夜晚,坐在小池塘邊,顯得格外靜謐。但這靜謐立刻被一只小樂(lè)隊(duì)給打破了。他們彈奏著一首又一首的歌曲,這“搖籃曲”,似乎在努力催促人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)似的。順著聲音,一路走去,聲音越來(lái)越響亮,越來(lái)越清晰。!終于我到了,是一群“音樂(lè)家”在演奏。不過(guò),他們可不是一般的音樂(lè)家,而是那一只只可愛(ài)的蛐蛐和蟈蟈在草叢中開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

  突然,一陣響雷把大家嚇了一跳,隨之,又是一陣打鼓而發(fā)出的聲音。原來(lái)是雷公公和電婆婆正開(kāi)家庭音樂(lè)會(huì)呢!只見(jiàn)雷公公敲打一聲鼓,電婆婆便使出閃亮的燈光照亮雷公公,充當(dāng)舞燈。不久,雨阿姨也來(lái)參加了。只見(jiàn)她沒(méi)帶什么樂(lè)器,只帶了一些豆大的雨點(diǎn)。她把雨滴向下一放,雨滴落在了樹(shù)葉上、房檐上……大地上發(fā)出一陣陣優(yōu)美的`音韻。這時(shí)才明白,原來(lái)雨阿姨的樂(lè)器是大地上的一切。】,一滴雨,滴落在水面上,發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音。這該是音樂(lè)會(huì)的尾聲吧!

  ……

  雨停了,雷也停了,池塘邊又響起音樂(lè)家們的音律。不過(guò),這時(shí)有多了幾位演奏者,那便是一只只翠綠的青蛙們,在雨后,吃飽了肚子,唱起了歌。

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