音樂(lè)作文300字5篇（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的音樂(lè)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè)作文300字 篇1
今天，我被語(yǔ)文老師選中了去四年級(jí)（8）班旁聽的權(quán)利。我興奮得像一只小白兔，迫不及待希望時(shí)間能一眨眼到下午。
盼望已久的時(shí)刻來(lái)臨了。下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起，我便飛似的沖出了教室，下樓梯的速度比以往快得驚人。
我急急忙忙跑，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，快到四（8）班門口時(shí)，才聽見有人叫我。我這才回過(guò)神來(lái)，是鄒墨，剛才跑得太快，差點(diǎn)兒把他給忘了。
我們一起走到門口，卻不肯進(jìn)去，感覺有些不好意思。我瞅著鄒墨，小聲對(duì)他說(shuō)：“要不你走前面？”
鄒墨直搖頭，說(shuō)：“不不不，女士?jī)?yōu)先�！边呎f(shuō)邊擺了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。我咽了咽口水，裝出不怕的`樣子：“進(jìn)就進(jìn)”我鼓起勇氣推開門。“吱呀”一聲門開了。
我一進(jìn)門便看見王老師正在講課，我有些不好意思，可是又不能退出去。我真是進(jìn)退兩難，只好站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
王老師看后笑瞇瞇地向四（8）班的哥哥姐姐們簡(jiǎn)單介紹了我和鄒墨，隨后讓我倆坐在了最后一排。這樣我就可以和哥哥姐姐們一起學(xué)習(xí)了。
今天的音樂(lè)課和平常有些不同，是一次很難得的體驗(yàn)，是我感覺上過(guò)最有趣的課。以后，我要多多在老師面前表現(xiàn)更好的自己，盡早成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
音樂(lè)作文300字 篇2
靜謐的夜晚，月光輕灑在草叢里。草叢了，傳出一些若隱若現(xiàn)的音樂(lè)，側(cè)耳細(xì)聽，原來(lái)是草叢里的可愛昆蟲們正在開音樂(lè)會(huì)呢！
“呱呱呱……”主持人——小青蛙興奮地說(shuō)著開場(chǎng)白，然后宣布：“草叢音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)在——正式開始！”
在一陣鼓掌聲和歡呼聲中，蟋蟀先生上場(chǎng)了。它用那優(yōu)美的嗓音，唱出了一首又一首令人陶醉的歌曲。那清脆動(dòng)聽的歌聲，繚繞在每一位觀眾的耳邊，讓其如癡如醉。蟋蟀先生的表演結(jié)束了，大家卻還意猶未盡，仍然沉浸在那優(yōu)美的歌聲中。
“呱……呱呱……呱……呱呱”突然，一陣鏗鏘有力的聲音把還沉浸在優(yōu)美的歌聲里的觀眾們給喚回了神，哦！原來(lái)是青蛙家族的表演。別看它們個(gè)子小小的'，它們除了會(huì)捉蟲子，唱歌也很好聽呢！“呱呱……呱……呱呱……”它們的歌聲有節(jié)奏的地起伏著，亦高亦低，亦強(qiáng)亦弱，亦重亦輕……令其情不自禁地隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。瞧！隨著青蛙抑揚(yáng)頓挫的歌聲，小草也一搖一晃地?cái)[動(dòng)起它們的舞步……
悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈……繪成了一副和諧，美麗的風(fēng)景畫。隨著它們的歡笑，音樂(lè)會(huì)也悄悄地落幕了……
音樂(lè)作文300字 篇3
開學(xué)第一天，班主任笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)；“告訴你們一個(gè)好消息，我們換音樂(lè)老師了！”說(shuō)完，一指門口，“她來(lái)了！”同學(xué)們東張張西望望，誰(shuí)也沒看到。這時(shí)，坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊，蚊子！”班主任生氣了：“什么蚊子��？那是你們的音樂(lè)老師。”全班同學(xué)昏。
下一節(jié)課是音樂(lè)，蚊老師給我們上，“蚊”小自然琴也小，琴小自然聲音也小，于是學(xué)校專門為蚊老師配備了擴(kuò)大100倍的`擴(kuò)音喇叭，盡管如此，我們還是覺得很痛苦，就從你一天說(shuō)起吧！
蚊老師上課要寫板書，拿普通的粉筆吧，拿不動(dòng)，拿小號(hào)的吧，我們又看不見，真想到校長(zhǎng)那告一狀，可看到這么弱不禁風(fēng)的一個(gè)小蚊子，心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出呀！
有人寫過(guò)一篇文章——《細(xì)喉嚨學(xué)生》，我想這該叫“細(xì)喉嚨蚊子”吧！
音樂(lè)作文300字 篇4
科技發(fā)展飛速，我們這些跨世紀(jì)的孩子，可充分體會(huì)到了喲！不信請(qǐng)來(lái)20xx年看看吧！
20xx年高科技樣樣都不賴，我最喜歡“多功能筆”了，可它可以聽音樂(lè)，我叫它：MP5音樂(lè)筆。
這種筆小巧玲瓏，顏色、造型都如你所愿，筆上有一排按鈕，分別為：藍(lán)色、黃色、紫色、黑色。有了這排按鈕，普普通通的筆自然就變得不同凡響嘍！
寫錯(cuò)了字，不要緊，只要一按藍(lán)色按鈕，什么鉛筆、鋼筆、圓珠筆……統(tǒng)統(tǒng)不在話下，而且，它會(huì)針對(duì)你的錯(cuò)誤，提供更好的修改工具。
這支筆，還可以查字典！語(yǔ)文課上，有字不會(huì)了，一按黃色按鈕，筆尖會(huì)迅速搜索，你寫下這個(gè)字的音序或部首，會(huì)自動(dòng)寫下這個(gè)字，并留三個(gè)格 ，要求練習(xí)。
紫色按鈕是干什么的？不要急，馬上揭曉：我們的學(xué)習(xí)用品多種多樣，只要一按紫色按鈕，說(shuō)一下筆的名稱，它會(huì)在0.000001秒換過(guò)來(lái)。
壓軸按鈕出場(chǎng)了：一按黑色按鈕，你會(huì)聽到美妙的.音樂(lè)，而且，一說(shuō)歌名，你可以聽見自己喜歡的歌，放松一下，因此，MP5音樂(lè)筆的名稱就是這么來(lái)的。
“快起床！”媽媽一聲怒喝，我揉揉眼，原來(lái)是南柯一夢(mèng)，不過(guò)，這筆真好玩，我一定好好學(xué)習(xí)，發(fā)明這種“多功能MP5音樂(lè)筆”！
音樂(lè)作文300字 篇5
呀！今天是我參加新年音樂(lè)會(huì)的日子��！
一天早，我就忙著準(zhǔn)備化妝，燙衣服……等一切準(zhǔn)備就緒后，我們來(lái)到表演現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行彩排，輪到我時(shí)，我輕松的走上臺(tái)，繞著舞臺(tái)走了一圈，拿著扇子扇了兩下，就吚呀吚呀的唱了起來(lái)……
過(guò)了一會(huì)，正式的表演開始了，我的心情卻緊張起來(lái)，心里好像跳進(jìn)了一個(gè)孫悟空在大鬧心宮�？粗粋�(gè)個(gè)小朋友唱得那么動(dòng)聽，我有點(diǎn)灰心。可當(dāng)音樂(lè)一響起的'瞬間，我便面帶微笑地站在臺(tái)上唱了起來(lái)：“方方正正四合院，圍住了多少歡暢……”我想，原來(lái)也不是那么難呀，好好發(fā)揮就行了。我越唱越投入，可這時(shí)卻發(fā)生了點(diǎn)小意外，我在唱到一半時(shí)打了個(gè)嗝，好倒霉，好沒面子。正當(dāng)對(duì)自己沒信心時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了歡呼聲：“小哥，唱得好！”“不錯(cuò)，小哥。”我差點(diǎn)暈過(guò)去，他們居然把我認(rèn)成了男孩，因?yàn)槲掖┝艘惶装⒏缫隆?/p>
這是一場(chǎng)讓人感動(dòng)的盛宴，一曲曲美妙動(dòng)聽的歌，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。它給我們帶來(lái)了聽覺視覺上的享受，它就是新年音樂(lè)會(huì)！
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