背靠背游戲三年級作文
今天，老師讓我們做背靠背的動作，我和殷若曦一組。隨后，老師問我們：“你們通過這個(gè)動作，能創(chuàng)造哪些游戲？”
我立刻就想出來了一個(gè)游戲：兩個(gè)人背靠背，手牽著手，然后側(cè)著走，像兩人三足一樣兩個(gè)人同時(shí)出相反的腳。我覺得這樣速度會很快，也不會摔跤。
老師讓我們練習(xí)了一會兒。我立刻提出了我的建議，殷若曦欣然同意。我和殷若曦像一個(gè)多年的老搭檔，表現(xiàn)得很默契。我大聲的喊一、二、一、二……這樣可以保證我們的節(jié)奏不會亂。
這時(shí)，陳老師說：“我們來比賽，兩組一次比賽�！蔽铱此麄兊淖龇�，總會摔跤，一摔跤，不僅兩個(gè)人會摔得很疼，速度也會減慢。于是我就“王婆賣瓜，自賣自夸”起來：還是我的主意好！
我們是最后一組，跟謝琪萱和趙俊熙一起比。我在殷若曦耳邊悄悄地講：“我們一定要配合默契！”“嗯�！甭牭嚼蠋熣f開始我和殷若曦開始有節(jié)奏地走著。后來越走越快，我和她竟然情不自禁的“跑跳”著走。剛跑到半路，謝琪萱和趙俊熙就摔倒了。我心想：當(dāng)然了，他們用背的方式，很容易摔跤。果然，最后我們贏了。
老師問我們：“這次游戲你體會到了什么？”我剛想舉手，話茬卻被殷若曦?fù)屪吡耍骸拔抑懒酥挥心�，才能成功。”其�?shí)我也是這么想的，我和她真是心有靈犀啊！
這次比賽，讓我懂得了許多道理。
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