有趣的游戲作文(精品6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文 篇1
星期一下午第一節(jié)體育課,我們玩了“兩人三足”的游戲。
游戲規(guī)則是:把兩個人中間的腿用繩子綁緊后,兩人開始走。我和顧銘杰分到了一組。剛開始時,我們一點默契也沒有:我邁出一步時,他還在原地,這一下我當(dāng)即就摔倒了;我想邁左腳,可是腳像被什么拉住似的動不了,原來顧銘杰在動另一只腳。唉,這回我們一起摔倒了,看著彼此狼狽的樣子,我倆忍不住笑了起來。經(jīng)過幾次練習(xí),我和顧銘杰的默契越來越好,我們真想直接上場!
終于盼到了比賽,只見比賽的選手各就各位,一開跑,大家立刻拼盡全力爭著沖向終點,一旁的觀眾們舉手大喊:“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顧銘杰配合出現(xiàn)了問題,慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了,為什么我們就是不配合,為什么繩子總是偷偷罷工呢?第二局,因為我們不會系繩子,所以摔了個四腳朝天。唉,又是最后一名,為此還引得圍觀的同學(xué)們笑聲不斷。第三輪比賽開始了,有了上次的經(jīng)驗,我和顧銘杰信心十足,我們相互幫助,努力地配合。經(jīng)過一場比拼,我們終于得到了第一名,我倆興奮得跳了起來!
看著同學(xué)大搖大擺的`模樣,我也笑得前仰后合!皟扇巳恪闭娴暮芎猛!
有趣的游戲作文 篇2
星期一上午第三節(jié)課,老師組織全班同學(xué)到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲前,老師選了一個機靈狡猾地“老鷹”,又選了一個身材高大、反應(yīng)敏捷地“母雞”,然后又找了幾只“小雞”。
開始準(zhǔn)備了。只見老鷹雙腿分開,身體前傾,張開雙臂,像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開雙臂,眼睛緊盯著老鷹,似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后,驚恐地看著老鷹,嚇得渾身發(fā)抖。
隨 著一聲哨響,游戲開始了。老鷹左沖右突地?fù)溥^去,雞媽媽小心翼翼的'左躲右閃,弄得老鷹是眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。過了一會兒,老鷹一只小雞也沒有抓到,急得暴 跳如雷。同學(xué)們見了大聲吶喊道:“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學(xué)們這樣為他助威,頓時信心十足地說:“我要把你們?nèi)孔プ。 毙‰u們也毫不示弱地說:“你真是白日做夢!”老鷹聽了再次向小雞撲 去,沒想到還是竹籃打水一場空呀!老鷹急得抓耳撓腮,終于想出了一個調(diào)虎離山之計,它一會兒向右跑,一會兒向左跑,累的雞媽媽是汗流浹背,然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來,雞媽媽又靈活地一閃,躲過了攻擊。老鷹摔倒在地上,隨著哨聲一響,游戲結(jié)束了。
通過這次游戲,我明白一個道理:“團結(jié)就是力量”。
有趣的游戲作文 篇3
有一天,上活動課的時候,我們玩了一個有趣的游戲。你們想知道嗎?我告訴你們吧,就是丟手絹。
丟手絹是這樣玩的:小朋友們先圍成一圈,不能看到丟手絹的人。丟手絹的人要悄悄地把手絹丟到同學(xué)的后面。那個人撿起手絹去追趕丟手絹的`人。如果沒抓到的話,就要表演一個節(jié)目。如果抓到 了,丟手絹的人就要表演節(jié)目。
丟手絹的游戲結(jié)束了。
有趣的游戲作文 篇4
世界上兩個素不相識的人都能相識,那分隔十萬八千里的詞語自然也能組成一句句子呢。
在《快樂大作文》的課上,老師和同學(xué)們一起玩了一個有趣的游戲,詞語版的非誠勿擾。過了一會兒,老師把同學(xué)們分組,分成四組,第一組叫青龍,第二組叫白虎,第三者叫春,第四章叫秋。我們這小組叫白虎,真是一個威武的名字。我暗暗地給我們小組打氣,加油!每個小組都有八個人。過了五十秒左右的時間,游戲開始了,只見同學(xué)們有的顯得滿心期待,想趕快抽到自己的號碼,上臺玩游戲,有的人則是十五個桶打水——七上八下,生怕被抽到,上臺寫不出來。緊跟著,老師開始抽號碼了,“一,二,三,四,五,六,七,停,那就七吧。老師喊了出來。然后,每個小組的七號都上去寫兩個字的'詞語,一會兒他們都寫完了,我看了看,眼睛一瞪,上面的詞語完全搭配不起來呀,我心想:可千萬別抽到我呀,不然的話,我就要變成木頭人啦!老師開始抽了,她又在心中默數(shù),老師忽然說:“我抽到的是——八號。等我回過神來的時候,他們每組的八號選手都組好了,我們?nèi)珗鲆豢,瞬間,全場哄堂大笑,因為他們組的各個句子都很好玩。
到了最后,老師抽了一個號碼,說是快,那是慢,老師抽到的居然是“二”這個號碼——我的號碼。我的心‘撲通撲通’地跳著,感覺是要跳了出來似的,非常緊張,怕上臺時,寫不出三個字的詞,過了十秒鐘,每組的二號都上臺寫了,黑板上分別是:“大家好——青龍隊:早上好——白虎隊;你好嗎——春隊;下雪了——秋隊。該是組句子的選手上場了,過了一分鐘后,魅族的五號選手組號了,我們打再次睜大眼睛看了一下,全場歡聲笑語我們這一節(jié)課玩得很開心,同時也展開了聰明與智慧的激烈的拼搏。
有趣的游戲作文 篇5
每個人的童年都是很短暫的,童年玩過的游戲,猶如一朵朵美麗的浪花,留在記憶的天空中,帶給我們無限的歡樂。
周三的中午,耿老師說,今天我們要出去做游戲。同學(xué)們頓時興高采烈地跳了起來,我們趕緊寫完作業(yè),排好隊,高高興興地出發(fā)了。
到了樓下的走廊,耿老師宣布了游戲規(guī)則:2--6個同學(xué)分小組排在一起,把腳綁在一起,相互配合前進(jìn),最先到達(dá)終點的`小組獲勝。隨后,熱身活動開始了,我們趕緊找到了自己的伙伴,用紅領(lǐng)巾拴好腿,各就各位!邦A(yù)備——開始!”耿老師一聲令下,女生們率先出發(fā),男生也緊跟其后,不甘示弱。由于女生手腳靈活,她們很快占了優(yōu)勢,劉晟和趙俊曦把紅領(lǐng)巾系成了死結(jié),半天解不開,浪費了很多時間,所以第一輪女生戰(zhàn)勝了男生。
第二輪是兩人三足比賽,我和蔣浩宇在一組,我們用紅領(lǐng)巾把腿拴好,等待著比賽的開始。過了一會兒,耿老師說:“預(yù)備--走!”因為男生汲取了之前的教訓(xùn),所以,這次大家都表現(xiàn)得很好,我和蔣浩宇到達(dá)終點時,看到王怡寧沒有找到伙伴,她不知所措地自己一個人跑了,太搞笑了,我們哈哈大笑起來。
第三輪比賽最激烈,也是最刺激的一次--六人七足比賽。我、歐陽、王袁成、孟承??、蔣浩宇和肖瑞熙組合在一起,我們系好紅領(lǐng)巾后,站到了男生的第一組。我們心里很緊張,等同學(xué)們都準(zhǔn)備好了以后,耿老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”我們組一馬當(dāng)先地沖了出去,嘴里還喊著口號:“一二、一二、一二……”我們口令洪亮、步伐一致、配合默契。當(dāng)我們到達(dá)終點時,卻看到女生的第一組竟然還在起點!她們的組員東張西望,有的人往前走、有的人往后走、有的人往右走、還有的人往左走,結(jié)果就是寸步難行,她們像一只八腳蜈蚣一樣,走一步摔一跤、走一步摔一跤,“蝸牛女生”!我們“哈哈哈”地捧腹大笑起來。女生第二組只好越過第一組,慢慢地向前走去,這時,男生的第三組已經(jīng)出發(fā)了。等到男生的第四組已經(jīng)沖了過去,女生的第一組才走到了一半,而且還摔倒了一片,老師趕緊過去把她們都扶起來,等到終點時,她們滿身都是灰。等男生走完了,女生都還有兩組在起點東倒西歪,最后,男生以絕對優(yōu)勢贏了女生。
快樂的時光總是那么短暫,30分鐘很快過去了,我們依依不舍地結(jié)束了這次游戲。兩人三足游戲太好玩了,它也告訴我們一個道理:不管做任何事情,都要團結(jié)一心,合作配合才能成功!
有趣的游戲作文 篇6
有一天課堂上,老師讓我們?nèi)ネ饷媾抨犕嬗螒颉?/p>
玩了二個游戲,一個是老鷹捉小雞,一個是丟手絹,其中老鷹捉小雞的游戲更有趣些。因為老鷹太聰明了,我們雞寶寶全被捉住了,一個也沒剩下。玩的'時候,老師說:“雞寶寶隊伍不要散”。我緊緊的抓住前面的人,可是別人都散了,到后來我也散了,雞寶寶全被抓了。這次游戲真是太有趣了!
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