關(guān)于友誼的作文合集4篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌——友誼地久天長(zhǎng)。記得那是我與我的知己一起唱過(guò)的。
——題記
黑夜彌漫,冷風(fēng)拍打我的衣襟,車(chē)從我身邊絮絮不止地流過(guò),濺了我一身水花,我的淚花滲透了雨水,匆匆往家趕去……
回到家中,我被弟弟嘲笑成“落湯雞”。我憤懣地轉(zhuǎn)過(guò)頭,陷入了自己的沉思之中。在那天,我把她拉到操場(chǎng),問(wèn)她為什么要傷害我的烏龜?這只烏龜是我這幾年來(lái)收到的第一份生日禮物。她很疑惑又假懷好意的說(shuō):“我怎么知道?它怎么了,在哪呢?我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)它!蔽矣憛捤摹懊髦蕟(wèn)”,我只帶她去看過(guò)小烏龜,卻又有點(diǎn)懷疑。我與她大吵一架,她跑了,好像哭了,不停用袖子往臉上抹,但我只是站在原地。水泥地“嘀嗒嘀嗒”地發(fā)出聲,雨從臉上柔過(guò),我也哭了。
第二天,她來(lái)我家,帶著她的平板電腦,向我道明了情況,我才知道自己誤會(huì)了她。我重新?tīng)可纤氖。她“無(wú)意間”點(diǎn)開(kāi)一首歌,很熟悉,我卻想不起來(lái),只是隨著音符跳動(dòng)唱了起來(lái),蕩漾起舞姿。落下,好累。她對(duì)我說(shuō):“這叫友誼地久天長(zhǎng)。雖然歌詞普通,但意味深長(zhǎng)呢!”我不由自主地酸了酸鼻,眼珠好像被刺激一樣,它總要露出腦袋,我趕緊拭干了它,怕家人看見(jiàn),也怕她看見(jiàn)。她又點(diǎn)開(kāi)那首歌,自己歡快地在我家客廳跳了起來(lái),我只是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她,看著她的笑容,她的舞步,沉醉于她的歌聲中。我似乎也在隱隱作伴。
我承認(rèn)在那之前,我們從沒(méi)有過(guò)任何矛盾,即使是一點(diǎn)摩擦也沒(méi)有。我為了她放棄過(guò)我的心愛(ài)裝飾物,她為了我放棄過(guò)她與父母間的小感情,卻與家庭產(chǎn)生了隔膜……我定回神來(lái),我的眼淚又來(lái)了。
至今,我已是一個(gè)初中生,她與我在不同的學(xué)校學(xué)習(xí),但我們每個(gè)星期便便相約在那個(gè)曾經(jīng)的操場(chǎng)。她就是我的知己,我不知以后是否產(chǎn)生矛盾,但保證游戲不便。友誼是一個(gè)很奇妙的東西,沒(méi)有波瀾的友誼不是友誼,沒(méi)有摩擦的朋友不是朋友,更不必說(shuō)知己。
曬出我的一份友誼,只有一份。
友誼的作文 篇2
每每走過(guò)那扇窗口,總會(huì)情不自禁的抬頭望去;
每每聽(tīng)見(jiàn)她的聲音,總會(huì)迫不及待的回頭尋找;
每每看見(jiàn)她的身影,總會(huì)不由自主地送她遠(yuǎn)去。
三年前,剛開(kāi)學(xué)的第一天,找教室,排座次,她在我的后面,那時(shí)的我膽小而又內(nèi)向。
那個(gè)晴朗無(wú)云的秋天,她拉我來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。
“我們可以做好朋友么?”我愣了一下。“當(dāng)然可以!薄罢娴膯?我們真的可以做好朋友嗎?”“嗯!薄澳呛,我們做最好的朋友,絕不賴(lài)皮!薄敖^不賴(lài)皮!
那一天下午放學(xué)時(shí)“天公不作美”下起了雨,不一會(huì)就下大了。我們住校生又不得不下樓排隊(duì)買(mǎi)飯。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí),她走過(guò)來(lái)指了指手中的傘,說(shuō):“我陪你!蔽移沉艘谎鬯种械哪前褌,蘑菇大小的傘面,兩個(gè)人根本不行。她好像看透了我的心思,拍拍我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以的,誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”
秋風(fēng)瑟瑟,站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,我一臉茫然,不知所措。雨越下越大,而我卻沒(méi)有淋到一點(diǎn),我漸漸地放松了。當(dāng)我們上樓梯時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)她的衣服的左半邊已經(jīng)完全濕透了,我不由得一顫。
又是暖洋洋的一天,我和她一起去操場(chǎng)玩。忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處有哭聲,走過(guò)去一看,是個(gè)初一的小學(xué)妹。她腳受傷了,不能動(dòng)。明明知道快上課了,她卻執(zhí)意要送小學(xué)妹回班里。從一樓到五樓呀,她小心翼翼的攙扶著學(xué)妹。那一刻,我再次受到了感悟:人與人之間是應(yīng)該相互幫助的,即使是互不相識(shí)。
現(xiàn)在,我們分在了不同的班級(jí),但我們的友誼不會(huì)褪色,友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
友誼的作文 篇3
有誰(shuí)知道,在那郊外的密林里有一汪潭水;有誰(shuí)知道,那里四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,卻經(jīng);厥幹倥男β暎挥姓l(shuí)知道,那里寄托著我多少的情感,對(duì)我來(lái)說(shuō)比故鄉(xiāng)更親切。
還記得那次我隨釣魚(yú)愛(ài)好者的父親第一次來(lái)到潭邊,但他嫌潭里的魚(yú)小,隨之離去,而我卻深深地愛(ài)上了這汪潭水,愛(ài)上她那紋絲不動(dòng)的水面,愛(ài)上她如少女般清新的氣息。
每次遇到不順心的事,我就獨(dú)自一人,坐上一兩個(gè)小時(shí)的車(chē),來(lái)到潭前。在潭邊隨地而坐,感受微風(fēng)吹過(guò)臉頰,看著霞光掩映于潭水之間,閃閃動(dòng)人。潭中的魚(yú),若隱若現(xiàn),激起一片漣漪后,轉(zhuǎn)身離去,正如小石潭記中所寫(xiě)到:“怡然不動(dòng),俶而遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕乎,似與游者相樂(lè)!狈N種的種種,都讓我不管有再大的不滿(mǎn),再深的怨恨,都像那譚中的沙石一樣,靜靜地沉淀在最深處,不干擾我清澈的心。
然而,在這里我還結(jié)交了我最好的朋友,她由于身體的緣故,沒(méi)有上學(xué),和奶奶一同生活在空氣清新的郊外。第一次遇到她,我就被她深深吸引了,因?yàn)樗那逍屡c淡雅和這汪潭水如出一轍,好似就是這汪潭水的化身一般,讓我忍不住上前與她攀談,迫不及待地想多了解一些她的事。
我們情好日密,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)最大的共同點(diǎn)——深?lèi)?ài)著那汪譚水。不知道有多少個(gè)夜晚,我偷偷跑到她家門(mén)口,輕聲呼喚她出來(lái),然后兩人手牽著手,跑到那汪潭水前,面對(duì)著如明鏡般平靜的水面,我告訴他學(xué)校的事,她告訴我林中之事,不管內(nèi)容是否有趣,在我眼里都是那樣動(dòng)人。那段歲月,永遠(yuǎn)閃著金光。
過(guò)去,如果你造訪(fǎng)這個(gè)美麗的地方,你會(huì)看見(jiàn)一汪清澈的潭水,郁郁蔥蔥的密林,也許還能看見(jiàn)坐著潭前兩個(gè)互相依偎著的少女。
但現(xiàn)在,什么也沒(méi)有留下了,取而代之的是一幢幢冰涼的建筑物,一輛輛昂貴的豪華跑車(chē),一個(gè)個(gè)面無(wú)表情的商人。
沒(méi)錯(cuò),那塊境地的已經(jīng)被改造成一文不值的商業(yè)區(qū)了。
不管多少年過(guò)去,我都會(huì)記得離別的那晚,我們各自留下的淚水,那個(gè)光陰里,我們談笑風(fēng)生的快樂(lè),以及那汪陪伴我多年的潭水。
其實(shí)那汪潭水并沒(méi)有消失,我知道他寄托著我與她之間的情感,一同進(jìn)入了我與她的心中。不管過(guò)去多久,都是那片最美的凈土。
友誼的作文 篇4
朋友就像片片拼圖,構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)了一片,就難以完整復(fù)原。
——題記
你——嘉怡,就是我友誼拼圖中,不想遺失的那重要一片,那最美麗的一片!
記得一年級(jí)的時(shí)候,我很膽小、怕事。別人欺負(fù)我時(shí),都是嘉怡一直在保護(hù)我。班級(jí)里最調(diào)皮的小王,總是欺負(fù)我,給我起外號(hào)。我不敢告訴張老師,怕他報(bào)復(fù)。小王揪我辮子時(shí),我也不敢還手,總是嘉怡幫我。
有一天,小王故意把我絆倒,我終于忍無(wú)可忍,跑出去追了他一會(huì)兒,我就跑不動(dòng)了,累得氣喘吁吁……小王又來(lái)了,我知道自己跑不過(guò)他,就去找嘉怡幫忙。這時(shí),小王在我身后突然一推,我的膝蓋摔破了……
我坐在地上,忍不住痛苦地哭了起來(lái),小王惹禍了,就逃之夭夭。此時(shí),嘉怡正在四處找我,看見(jiàn)我坐在地上哭了,就關(guān)心地扶起我:“怎么了,又是小王在欺負(fù)你嗎?能走路嗎?用不用告訴老師呀?”嘉怡說(shuō)道。
“不……不用告訴老師……”我哭著說(shuō),心里滿(mǎn)是委屈。
“我們的祖國(guó)是花園……”課間舞曲開(kāi)始播放,我忍著疼痛坐了起來(lái),一瘸一拐地跳著舞蹈。進(jìn)了教室,嘉怡義正詞嚴(yán)把我受傷的事告訴了張老師,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了小王,他再也不敢欺負(fù)我了。
每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)想到嘉怡對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)。我在想:有嘉怡,讓我學(xué)會(huì)了勇敢;有了嘉怡,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
朋友難求,朋友是人生中最重要的部分!沒(méi)有友誼,就像生活在一望無(wú)際的沙漠。難忘那份珍貴的友誼,難忘我的好友——嘉怡。