精選鄉(xiāng)村田野作文合集6篇
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海底兩萬里讀后感1
《海底兩萬里》的作者是法國作家法儒勒·凡爾納，他是法國著名的科幻小說家，現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人，一生總共創(chuàng)作了一百零四部科學(xué)幻想小說，近百萬字。他被法國科學(xué)院選為院士，獲得“榮譽(yù)軍團(tuán)”的爵士封號和勛章，是名副其實的“科學(xué)幻想小說之父”。這本書主要講博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯教授及仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起，隨鸚鵡螺號潛艇艇長尼摩周游海底的故事。
許許多多的科學(xué)幻想在這部作品中都得以實現(xiàn)，更重要的是作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶我走進(jìn)詩情畫意的美妙境界，波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。這的確是一本很值得一讀的好書。
讀完《海底兩萬里》這本書，我明白在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天，我們?nèi)祟愐匾暤厍虻?環(huán)境，要重新樹立保護(hù)環(huán)境的意識。雖然我們現(xiàn)在還沒有條件去海底旅行，但這本書讓我知道了海底的神奇，教給了我許多奇妙的知識。很榮幸的是，我所在的學(xué)校，我們老師每天都鼓勵著我們多讀書，讓我們班成為書香班級，在這種學(xué)習(xí)氛圍中我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，開闊眼界，這樣才有能力去探索美好的未知世界。
海底兩萬里讀后感2
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部，故事講述的是1866年，生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨(dú)角鯨，在此過程中，意外發(fā)現(xiàn)那是一只構(gòu)造奇特的潛水艇，船長尼摩邀請眾人周游海底世界，中途遇到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了印度洋、紅海、地中海……整整有兩萬里。最值得一提的是這本書的科學(xué)性，凡爾納的各部作品均由此特點。書中涉及了許多生物知識和部分物理知識，例如說：動物的分類、光的反射……故事情節(jié)非常精彩，不僅使我們開了眼界，對世界有所了解，而且也讓我愛上了科學(xué)，真是受益匪淺��！
最讓我感動的一幕出現(xiàn)在海底，那天眾人潛入海底去采珠場采珍珠，正當(dāng)他們高高興興回來的時候，發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。突然間，一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他往旁邊一閃，鯊魚的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時，尼摩船長主動出擊，展開了一場人鯊大戰(zhàn)，尼摩船長不斷攻擊，卻一直沒有刺中要害部位，而鯊魚張開它那如同工廠里的`大剪刀一樣的大口，將船長掀倒在地上。此時，尼摩船長自稱跟人類斷絕了關(guān)系，但在關(guān)鍵時刻，卻位一位普通的采珠人和鯊魚搏斗，不僅說明他神秘莫測，而且有很強(qiáng)烈的正義感。
我最喜歡的人物并不是尼摩船長，而是仆人康塞爾，他有個特點，每當(dāng)他們捉到魚時，他總是主動分類，習(xí)慣雖小，但充分說明他有強(qiáng)烈的求知欲，對學(xué)習(xí)很感興趣。我不禁想到了現(xiàn)實生活中我的情況，別看我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不錯，但是我僅僅是依靠自己的優(yōu)勢——記憶力好堅持到現(xiàn)在，平常根本不怎么用功，我想：如果我和他一樣該多好，我不就可以名列前茅嗎。所以我應(yīng)當(dāng)拿他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
海底兩萬里讀后感3
今天，我要給大家推薦一本好看的書，名叫《海底兩萬里》。
這本書主要寫的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。本書通過對“海上怪物”的追蹤，描繪出神奇的海底世界，這里有海底平原，海底森林，海底墓場，珍珠世界，沉沒的大洲和古城堡……凡爾納還用它那神奇的筆為我們設(shè)置了很多驚險的場面，使整本書情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，引人入勝!
說到這里，你們不禁要問：“你為什么要給我們推薦這本書呢?”因為我感覺，這本書既然是名著，那就應(yīng)該有自己的特色。這本書形象的寫出來海底世界的奇妙與神奇，又把主人公的海底探險描繪的淋漓盡致，通過這一本書，讀者不僅能親切的感受到各個國家和民族的歷史、文化遺產(chǎn)，而且還能感受到人類最高尚的情感和最珍貴的品質(zhì)。
這本《海底兩萬里》我很喜歡看，不僅僅是因為它是本經(jīng)典名著，還是因為這本書里面有很多超棒的好詞好句�，F(xiàn)在的我們都不喜歡看三國演義，紅樓夢這些書籍，可是《海底兩萬里》卻不一樣，因為這是一本本身就很棒的作品，聰明的凡爾納用自己那淵博的`海底知識勾勒出了這一本小學(xué)生都喜歡看的書，真是厲害!
這本書在引人入勝的故事中，還告訴我們：沒有做不到的事，只有想不到的事，如果連想都沒想，沒有目的，是根本不可能成功的。
現(xiàn)在你肯定更想看這本書了吧?趕快翻開《海底兩萬里》，到海底跟阿龍納斯教授一起去探險吧!
海底兩萬里讀后感4
寒假期間，我被一本名為《海底兩萬里》的書深深吸引。這本書是法國小說家、預(yù)言家凡爾納的杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”。他的代表作是《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、“地下旅行”等。
這是一部神奇的科幻小說：一系列的海難震驚了世界。阿龍納斯教授、助手康塞爾和魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動。結(jié)果，他們意外地爬到“海怪”身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛艇。他們別無選擇，只好跟著鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩周游大洋，開始了一段驚心動魄的'海底之旅:遇到土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇...
看完這本書，我的心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、知識淵博的教授。到達(dá)鸚鵡螺號后，他把所有奇怪而罕見的動植物都記錄在筆記本上，回到陸地上公開。真令人欽佩！康賽爾是教授身邊忠誠的仆人。他們一起經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，欣賞了許多壯麗的景觀。他們一起受苦，一起努力，成為真正的朋友。尼德·蘭是一名勇敢而優(yōu)秀的叉鯨手，在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是海洋中的“隱士”。他勇敢而聰明。他帶領(lǐng)水手們成功擺脫了南極洲的危險。他勇敢地與鯊魚作戰(zhàn)，與章魚作戰(zhàn)。沒有人能與之抗衡，但他一直隱居在大海中，很少出現(xiàn)。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我參觀了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞了奇幻美妙的海底世界《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，不僅是一部引人入勝的科幻小說，更是一本海洋知識豐富的百科全書。同學(xué)們，來看看吧！
海底兩萬里讀后感5
《海底兩萬里》是一部迷人的小說，也是一本關(guān)于海洋的百科全書。作者凡爾納擁有豐富的海洋地理知識。在小說的情節(jié)中，他自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極洲和北冰洋的海底景觀。此外，還介紹了海底狩獵、參觀海底森林、參觀亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船財寶、目睹珊瑚王國葬禮、與蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗、反擊土著圍攻等驚人場景。更重要的是，小說以豐富的想象力、大膽新穎的幻想和逼真生動的描寫給了我身臨其境的質(zhì)感，仿佛我在驚險曲折的故事情節(jié)中和主人公一起經(jīng)歷了各種新奇的冒險！
鸚鵡螺的主人尼摩船長是一個性格陰郁但知識淵博的人。他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋。他們遇到了許多罕見的海底動植物，以及海底洞穴、暗道和遺址，包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化文明古國，真是太神奇了！在近10個月的'海底旅程中，鸚鵡螺以每小時12公里的平均速度緩慢行駛。我想我也和尼摩船長和他的“客人”一起享受了海底變幻莫測的奇觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，參觀亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船財寶，目睹珊瑚王國葬禮，與蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著圍攻等。這本書包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)。小說從海上的“怪物”出沒，經(jīng)常襲擊海輪，引起恐慌，直到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬，整部小說懸念，聯(lián)系，深深吸引了我，從最初的理解到現(xiàn)在的深深吸引，我對這本書有了很大的改變和理解。
這本書的微妙之處在于完全自然的知識啟迪。雖然這本書講述了很多關(guān)于海洋的知識，但沒有一個讀者非常故意或困難地接受它，只是一次旅行中的所見所聞，這使得人們能夠牢牢保存因場景而產(chǎn)生的各種想法和收獲。并不是每一部科幻小說都像《海底兩萬里》一樣可讀。作為一部不是憑空捏造而是積累遠(yuǎn)見和博學(xué)的小說，它不僅為對海底知識了解不詳?shù)淖x者解讀了他們的旅程，也讓后人看到了古人的智慧和文明。整部小說運(yùn)用了大量的空間，不知疲倦地介紹了海流、魚、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，成為真正的科學(xué)啟蒙小說。讓我們更好地了解海底的世界，拓寬我的知識！
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書也是打開智慧之門的金鑰匙。我想讀更多的書，讀更好的書。駕駛智慧的帆船，在書的海洋中游泳，獲得更多的知識和智慧。
我期待著，在不久的將來，我也可以乘坐載人潛艇，體驗豐富多彩的海底世界。
海底兩萬里讀后感6
寒假里我讀了許多書，其中《海底兩萬里》給我留下了最深刻的印象。
這本書講的是：1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角鯨。生物學(xué)家阿龍納斯由此加入了追捕獨(dú)角鯨的隊伍。有一天阿龍納斯、康賽議和尼德蘭德不小心從船上掉入海中。后來發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨原來是由尼莫船長駕駛的一艘潛水艇。最后，他們乘坐的那艘潛水艇被卷入漩渦，但他們?nèi)私柚⊥�，逃離了漩渦、免于落難。最終，阿龍納斯將所發(fā)現(xiàn)的'海底秘密公布于眾。
讀到尼莫船長與漩渦做斗爭那段，我被他的勇敢頑強(qiáng)、不畏艱難的精神所感動。聯(lián)想到上次我和舅舅、舅媽去天水麥積山旅游，一開始聽說麥積山的樓梯是懸空的，我就很害怕，生怕會從鏤空的樓梯上掉下去。這時候，我想到了勇敢的尼莫船長，那個懸空的樓梯對于他而言簡直算不了什么。于是我鼓足勇氣去爬山，爬的過程中我也遇到了很多困難，我咬著牙堅持了下來。當(dāng)我歷經(jīng)千辛萬苦爬到山頂時，眼前的美麗風(fēng)景讓我覺得所有的辛苦都值得了，也讓我瞬間明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
尼莫船長的這種勇敢頑強(qiáng)、不畏艱難的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實際行動改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦發(fā)起挑戰(zhàn)。正如勇敢追求夢想的林肯、身殘志堅的桑蘭、永不言敗的海倫·凱勒等，都憑借著自己的勇敢頑強(qiáng)、不畏艱難，創(chuàng)造了屬于自己的燦爛人生。
現(xiàn)在，當(dāng)我遇到不敢做的事猶豫不決時，我就會想起勇敢的尼莫船長，他會讓我變得非常勇敢，激勵我完成許多的挑戰(zhàn)。
海底兩萬里讀后感7
今天，我要為大家推薦一本書，它就是《海底兩萬里》。
故事發(fā)生在19世紀(jì)末，海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物，它頻頻襲擊各國海輪，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。一名生物學(xué)家接到美國海軍部的邀請，登上了一艘驅(qū)逐艦參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。誰料行動剛開始，生物學(xué)家和伙伴就成為了怪物的'俘虜，隨即被迫開始了一段歷盡艱險、生死未卜的海底旅行……
我認(rèn)為作者儒勒·凡爾納是一個富有想象力又酷愛冒險的人。在這本書里，我身臨其境般地跟隨凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險。在尼摩船長的帶領(lǐng)下，乘坐鸚鵡螺號潛艇，凡爾達(dá)給我們講述了海底的奇妙。
在這本書里，你可以知道海底森林是能夠漫步的，這里會給你全新的感受，體驗到另類、刺激的人生。而尼摩船長身上那機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜的精神品質(zhì)也深深地打動了我。
在生活中，遇到了困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣才能“狹路相逢勇者勝”。還有如果你喜愛冒險，不妨多看看《海底兩萬里》。
海底兩萬里讀后感8
信任大家都看過《海底兩萬里》吧，假如這本書出自21世紀(jì)，大家可以不以為然地說“那只是一艘潛水艇�！钡覐臅械哪攴荨�1866”看出，至少這本文學(xué)巨著是在兩個半世紀(jì)之前完成的，由于它是一本科幻小說，所以時間可以推到三個世紀(jì)前!而儒勤凡爾納則可以被稱上傳奇人物了，他所描述的許多當(dāng)時還沒有制造出來的機(jī)器在現(xiàn)代都成為了事實!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實的科學(xué)學(xué)問和大膽的設(shè)想，看來要想成功，這兩樣?xùn)|西一樣也不能少啊! 說起潛水器，遙遠(yuǎn)的不說，就說最近下水的“蛟龍”號吧，目前，它突破了5000米的潛水記錄，并且預(yù)備向7000米進(jìn)發(fā)。其實，做為高級才智生物，人類從來沒有停止過探究，從幻想中的`“天圓地方”到現(xiàn)在的上天入地，人類都在進(jìn)步，都在進(jìn)展，用生物學(xué)的角度來說就是進(jìn)化，從吃香蕉到吃羊肉，人類從靠蠻力吃飯到靠才智吃飯，經(jīng)受了很大的轉(zhuǎn)變，凡爾納的“預(yù)言”正是這種轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。
海底兩萬里讀后感9
1866年，有人聲稱在海上遇到個獨(dú)角鯨，并且人們認(rèn)識到必須把它清楚掉。于是美國“·林肯”號奉命清除掉這個海底怪物，同時聯(lián)邦政府邀請當(dāng)時在美國勘察的生物學(xué)家阿羅納克斯先生代表法國參加這次遠(yuǎn)征。在海上航行許久根本沒有獨(dú)角鯨的出現(xiàn)，就連船長都要放棄時，他們在日本海發(fā)現(xiàn)了它�？瑟�(dú)角鯨卻給驅(qū)逐艦重創(chuàng)，并且船上的捕鯨手內(nèi)德·蘭德，阿羅納克斯先生，以及他的`仆人孔塞伊被甩到海上。他們才發(fā)現(xiàn)所謂獨(dú)角鯨其實是一艘。潛艇主人尼摩船長要求他們答應(yīng)在必要時刻得把他們關(guān)在一個房間里，并且隱瞞理由要終生把他們監(jiān)禁在潛艇“諾第留斯號”號上。這是法國作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。
在書中我認(rèn)為最有意思的是與巨型烏賊拼殺的片段：教授在潛艇里，看見一只巨型的怪物在游動，定眼一看，原來是一只生活在遠(yuǎn)海的巨型章魚！斗爭中有一名船員不幸犧牲，尼摩船長也差點遭殃幸好尼德·蘭挺身而出。所以足以證明團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
海底兩萬里讀后感10
寒假里，我閱讀了名著《海底兩萬里》，它是科幻小說之父凡爾納的代表作之一。我?guī)е闷媾c激動的心情讀完了全書，被其中的人物與情節(jié)深深吸引。
凡爾納是法國小說家，科幻小說的開創(chuàng)者之一。他寫的故事生動幽默，妙趣橫生，深受世界各地讀者的歡迎和好評。 《海底兩萬里》這本書情節(jié)生動，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒，襲擊各國游輪，深深吸引了我，神秘的怪獸攪的人心惶惶，結(jié)尾時鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒，結(jié)束了將近十個月的海底旅行和探險。旅途中，高潮迭起，許許多多的清節(jié)扣人心弦。在這次充滿冒險和奇幻的海底旅行當(dāng)中，主人工們在海底狩獵，參觀了海底森林，探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟。這些經(jīng)歷使人耳目一新，也使我們對海底旅行充滿了向往。
小說中有四個主要人物，他們性格鮮明，分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今，仆人康塞爾生性沉穩(wěn)，為人隨和，魚叉手尼德蘭性情火爆，尼摩船長沉著機(jī)智運(yùn)籌帷幄。其中，最令我印象深刻的，是鸚鵡螺號的`擁有者：尼摩船長。
我十分敬佩他的博學(xué)，在他的鸚鵡螺號上，藏有千千萬萬的書籍，我也十分敬佩他的果敢，不屑于人類被束縛，果斷潛入水下，生活在深深的海底，與世隔絕。他伸張正義，同時也向往自由，是一個博學(xué)，果敢，政治的人。
讀完這本書，我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力，他為我們營造出了一個及其驚險的氛圍，《海底兩萬里》塑造出了一個個個性鮮明的角色，使我們仿佛身臨其境，跟著作者與書中的主人公一起探尋海底的秘密。
海底兩萬里讀后感11
今日我閱讀了《海底兩萬里》，被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開頭，作者獨(dú)具匠心，巧妙布局。先介紹了一件事：1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物。作者從這件事入手，又介紹了法國生物學(xué)家阿龍納斯理解了邀請并參加捕捉行動阿龍納斯在捕捉的過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上，被“海怪”所救，之后卻得知這只轟動一時的獨(dú)角鯨原先是一艘構(gòu)造奇妙的名為“鸚鵡螺號”的潛水船，此后他們便被尼摩船長軟禁在這艘神秘的潛艇中，開始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。最終，他們在挪威海岸附近設(shè)法逃走，重回陸地。這整個航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過阿拉伯海底地道，地中海四十八小時……在將近10個月的'漫長旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險。作者經(jīng)過巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié)，生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節(jié)甚至有些古怪和離奇，對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。
整本書花了大多筆墨來刻畫尼摩船長，這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他能夠為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡的陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會逃避人類，施行可怕的報復(fù)，他對人類有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無盡的痛苦，我不明白這樣的一個天才有著怎樣的經(jīng)歷和出身，我總想探個究竟，可是我相信他是一個善良的人。作者還在引人入勝的故事中，同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂觀向上精神、尼摩船長的勇氣和他奮不顧身的去營救有危難的朋友的精神，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這漫長的旅行中，時而處于險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而處于充滿詩情畫意的美妙境界；人物命運(yùn)撲朔迷離，整部小說懸念迭出，其內(nèi)科學(xué)知識豐富詳盡，并且細(xì)節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個奇幻的故事里。
海底兩萬里讀后感12
《海底兩萬里》是凡爾納海洋三部曲的第二部。故事講的是１８８６年生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己的仆人康塞爾和一名叫尼德蘭的捕鯨手去追捕海上一只“獨(dú)角鯨”。在過程中他們意外發(fā)現(xiàn)所謂的“獨(dú)角鯨”其實就是一個奇特的.潛水艇，潛水艇的主人是尼摩船長。
凡爾納是一個科幻作家。作者在寫這本書的時候潛水艇根本沒有問世，卻突然冒出來一個“鸚鵡螺”號，可見作者的想象力非常豐富。這艘潛水艇在短短不到十個月里，就游過了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極等地方，行程整整有兩萬里。書中的人物目睹了許多海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船寶藏，經(jīng)歷了難以想象的海底奇遇。
這部小說把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)、豐富詳細(xì)的科學(xué)知識融為一體，令人拍手叫絕。
海底兩萬里讀后感13
五年級下學(xué)期，我在家里認(rèn)真讀了一本科幻著名《海底兩萬里》有感而發(fā)。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事，展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的'海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書的時候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開拓了視野，豐富了自己的知識，使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的著名告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神；學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神，學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣，和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界著名，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。
海底兩萬里讀后感14
閱讀金庸的武俠小說，仿佛能夠身臨其境地融入那個令人神往的武俠世界，感受到俠客們的豪情壯志，帶給我們無比暢快淋漓的體驗。而在《海底兩萬里》這本小說中，則可以跟隨探險者的步伐，探索那個神秘而奇妙的海底世界。讓我們一起啟程吧，去發(fā)現(xiàn)那些隱藏在海洋之下的奇跡吧！
這部小說，給我?guī)砹藰O大的震撼。它向我展示了一些美麗的島嶼，讓我對康塞爾的忠誠有了更深的理解，還教會了我一些課本上沒有學(xué)到的知識。作者在海底探險，見到了很多珍貴的魚類，經(jīng)歷了許多奇特的事件，我真是非常羨慕，但是能夠閱讀到這本書，我感到非常榮幸。皮埃爾·阿龍納斯受美國海軍部長的邀請，前往尋找令人不安的“獨(dú)角鯨”，在船上結(jié)識了尼德·蘭，并成為好朋友。在一次追逐“獨(dú)角鯨”的過程中，他們意外墜入海中。阿龍納斯的仆人也跟著一起落水。在絕望之際，他們被誤認(rèn)為是“獨(dú)角鯨”身上的一部分，被尼德·蘭救了起來。最終揭開了謎底，原來這個巨大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久后，潛艇開始深潛，尼德·蘭在潛艇上制造了一些騷動，好像引起了里面人的注意，總之潛艇不再下潛。后來，船上的.人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶進(jìn)了潛艇，他們奇幻的旅程就這樣開始了。
《海底兩萬里》不僅是一部富含科普知識的作品，同時也給我們傳遞了一個深刻的啟示：神奇而未知的世界正等待著新一代少年去勇往直前地探索。為了面對未知的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握多方面的知識，并堅持不懈地追求進(jìn)步。只有勇敢面對未知，我們才能真正擁抱挑戰(zhàn)并取得成功。
海底兩萬里讀后感15
最近,我讀了一本叫《海底兩萬里》的世界名著,這本書之所以叫海底兩萬里,是因為書里主要講了阿龍納撕教授在鸚鵡鑼號上行使兩萬里的故事.
這本書是孺勒凡爾納寫的,他的這本長篇科幻小說對于我們來說是非常容易理解的事情,但是,在他的時代,我們沒有發(fā)明潛水艇,甚至連電光等都沒有,爾作者已經(jīng)在書里想象出了這些事物,這是多門不可思意啊!小說發(fā)表后來的幾年,人類制造出了潛水艇,隨后就進(jìn)行了真正的'海底旅行.
故事有很多吸引人的故事,其中一個講了"我"和船長去一個小島打獵的故事.開始"我"以為是普通的森林,沒想到是一個海底森林,讓"我"十分驚訝.然后我們就談?wù)撍〉氖虑?"我"覺得身上都連著輸送氧氣的橡皮管是走不遠(yuǎn)的,此外,所帶的空氣也是有限的而船長告訴我,他發(fā)明了一重新的裝置,可以儲存50個大氣壓的壓縮空氣,足夠可以使用10個小時.還有一個銅制的潛水帽子也是很重要的于是,他們開始的打獵的行動,一次,一只兇猛的海蜘蛛向我們撲過來,后來船長和水手們都奮不顧身地把海蜘蛛擊倒了.
這本書的作者把人物的形象刻畫得栩栩如生,船長身為一個領(lǐng)導(dǎo)人,不僅機(jī)智和聰明,而且遇到事情能沉著冷靜,真不愧是一個好船長.還有尼得勇敢而果斷,充滿好奇心的教授也是值得贊賞的
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