【精品】月亮的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的月亮的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

月亮的作文 篇1
月亮是純潔的,純潔得就像一張白紙,把它比作女人,在正確不過。
女人是一種脆弱的生靈,她們哭過、笑過,最后都一揮手散去這些情緒,帶著泛紅的臉頰,繼續(xù)看向窗外,想著自己的心事。
月亮永遠(yuǎn)都是一個(gè)最好的傾聽者,它的身上藏著數(shù)不清的秘密。于是,總會(huì)有那么幾個(gè)人,獨(dú)自登上高處,坐在冰冷的大石頭上,輕輕訴說。月亮就這么靜靜地聽著,帶著淡淡的微笑。于是,訴說者說完這一切,臉上都會(huì)浮出一抹淡然的笑容。如月亮一般。身之后,云淡風(fēng)輕。
我總喜歡在黑夜里,拉開窗簾,看著窗外的月亮,淡然地看著,任思緒飄向遠(yuǎn)方。
孩子總會(huì)是一種敏感的生物,他們喜歡哭、喜歡笑。他們喜歡在睡夢(mèng)里開心地大叫,睡醒后輕輕地笑,不知是笑夢(mèng)里的酣爽,亦或是醒來后的清新。
月亮喜歡孩子,它覺得孩子是單純得像張白紙的生物,所以,月亮喜歡留一絲殘影在孩子的窗口,看著孩子睡夢(mèng)中的'甜美,聽著孩子那平穩(wěn)的呼吸。不知不覺中,它,也有了些甜蜜,有了些安寧。
月亮永遠(yuǎn)是那么云淡風(fēng)輕,任何事物在它面前,仿佛都黯然失色。
我于是喜歡對(duì)著月亮笑,淡淡的,沒有什么意味,也沒有什么情緒,就這么笑著,幾分淡然,幾分憂愁。
小時(shí)候,喜歡雙手托著肥嘟嘟的雙腮看月亮,然后想一些快樂的事,嘴角總會(huì)勾起美滿的弧度;長(zhǎng)大了,喜歡單手撐腮,歪著頭,靜靜地看著月亮,想著一些小秘密,眉眼之間,有些小小的神秘。
一如既往,依舊單手托腮,歪頭看月亮。今天的月亮像一個(gè)銀盤,滿鼓鼓的,是不是又裝下了什么秘密?
樹葉婆娑,皓月當(dāng)空。又是這樣靜謐,這樣美好。
月亮的作文 篇2
那是一個(gè)靜謐的夏夜,我與父親坐在庭院的藤椅上,相約欣賞月色。
月亮終于升起來了,從山的那一邊升起來了,是在大海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的馬鞍山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了我們的院落。明月蹬上天空,由金黃變成了銀色,像一位慈祥的母親給大地蓋上一層透明的薄被,萬物在這位母親的呵護(hù)下漸漸地入睡,只有蛐蛐們不知疲倦,舉辦熱鬧非凡的音樂會(huì)。
我和父親沐浴著月光,漫步在白色的世界里。一片浮云又給美麗的月亮蒙上了薄薄的輕紗,月光又給地上的`萬物照上了朦朧的光彩,一切都是那么的寧靜、神秘。月亮漸漸逃出了輕紗的束縛,重新把月光灑向大地,那光多么輕柔,好似芭蕾舞演員輕飄飄的。細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味,流著月光,幾陣蛙鳴顯得如此清脆。
星星在天空中調(diào)皮地眨著眼睛,月亮與旁邊無數(shù)的小光點(diǎn)構(gòu)成了主次分明的夜空?qǐng)D,讓人浮想聯(lián)翩。若細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那輪發(fā)光的液體中還有數(shù)不盡的溝壑,那是吳剛砍伐的桂樹林嗎?記得小時(shí)候我依偎在母親的懷里,聽她講《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》的神話,那時(shí)我總是癡癡地望著月亮,渴望有一片桂樹葉落在我家的院子。
“我在仰望,月亮之上,有多少夢(mèng)想在自由的飛翔……”一向嚴(yán)肅的爸爸如此有興致,我也不再拘束。我在訴說著我的理想:我想當(dāng)作家,讓讀者分享我的喜怒哀樂;我想當(dāng)醫(yī)生,為人們的健康保駕護(hù)航;我想當(dāng)老師,培育祖國(guó)的花朵……月光下的父親笑了,意味深長(zhǎng)地說:“思甲,你知道月亮為何如此美麗?因?yàn)樗卸魈柦o予的光輝!
我和父親回到庭院坐在藤椅上,我明白了父親邀我賞月的良苦用心:是要我做一個(gè)感恩的人。再次凝望明月,她那清冷的光輝有了熱度。是啊,人們贊嘆月亮的皎潔與美麗,可誰又在意默默為月亮送來光輝的太陽呢?
月亮的作文 篇3
天上有一個(gè)太陽和一個(gè)月亮,每天按時(shí)出現(xiàn)在天上,直到一年一度的中秋節(jié)到了……
人們搬出桌子和椅子出來賞月,孩子們玩耍的時(shí)候看見月亮圓圓的,就喊道:“大家快看呀!月亮好圓,好像大圓餅,真漂亮啊!”月亮聽了驕傲起來,就看星星不順眼。終于有一天,月亮忍不住開口說:“星星呀,你們太小了,永遠(yuǎn)比不過高貴的'我,就算你們消失,我一樣能照亮大地!”星星說:“不是的,月亮姐姐,你的光是太陽公公給你的,而我是自己發(fā)出的光!痹铝谅犃藲夂艉舻卣f:“我看你們這些小不點(diǎn)兒嫉妒我而已,哼!”
過了幾天,孩子們?cè)谠鹤永镦覒虼螋[時(shí),其中看了下天空說:“你們快看,月亮怎么變成彎彎的鉤子了?”月亮聽了,心想:這一定是太陽搞的鬼,所以就去找太陽公公。太陽公公說:“我給你的光,被地球擋住了,和我沒關(guān)系!”月亮不聽勸,還警告太陽說:“你這個(gè)臭太陽,以后別跟我玩花樣!闭f這頭一歪就走了。太陽被氣得滿臉通紅,一聲不吭的躲到烏云里。
就這樣,月亮再也沒有光了,月亮又去找銀河爺爺,銀河爺爺笑了笑說:“小月亮,你的光來自太陽,太陽不見了,你的光就會(huì)消失。太陽無私的把光給你們,而你是這么做的呢?”月亮聽了羞愧地低下頭。
月亮的作文 篇4
月,圓時(shí)少,缺時(shí)多,所以造字為彎月。古人觀察月相,發(fā)現(xiàn)月有四相,謂之“朔、弦、望、晦”,據(jù)此訂歷法。于是有了舊歷,或稱夏歷、農(nóng)歷、陰歷。先有歷法之制訂,后有歷史之記載,其重要程度可知矣。舊歷每月初一無月為朔之始,十五圓月為望之始。朔望之間,初七、初八見上弦月為弦之始,二十三、二十四下弦月為晦之始。算來一個(gè)月分四段,每段七八日,與古猶太人每月四個(gè)星期之制相同。
晦日將盡,必在月底。你若黎明前起床,能見到殘?jiān)聮煸跂|方的地平線上,被紅霞反襯成慘白色。待到晦盡朔來,已是下月初一,此時(shí)一鉤殘?jiān)乱蚕Я。其原因是地、月、日這三球走成一條近似直線,月亮以其照不到陽光的黑面對(duì)著地球,我們當(dāng)然看不見她了。此為朔之始日,古代許多祭祀禮都在這天舉行。第二天是初二,日落西方的地平線時(shí),能在日旁乍見一鉤新月,轉(zhuǎn)瞬即入地平線下。到了初三、初四,天黑以后新月由鉤形逐夜變?yōu)榇。原來黑面之月最先是從腳下復(fù)明生光,逐夜向上擴(kuò)展亮域,最后才變成圓滿光面的。商朝的甲骨文尚無“朔”字,可能是由于天象學(xué)落后,尚未完善“朔”的概念。篆文朔字從“月”,左旁是甲骨文的“逆”字。因?yàn)樾略抡Q生時(shí)腳先出來,所以造字從“逆”(順產(chǎn)都是頭先出來)。朔字義為逆行,所以逆黃河而上的河套地區(qū)古稱朔方,西北風(fēng)也跟著叫朔風(fēng)了。
初一過完了半個(gè)月就是十五,入夜月圓,回望。簡(jiǎn)體望把繁體下部的改造成王,作為聲符?赡苁窍幼笊辖亲髀暦耐霾伙@著,怕勞動(dòng)人民學(xué)文化時(shí)忽略了,才改作王吧。音tíng,是廷的聲符。字從“人”從“土”,人立土上。這個(gè)字不應(yīng)該被廢除。是停的古寫。篆文望的左上角非“亡”字,乃“臣”字。臣的.本義是瞠(chēng),瞪大眼睛,象眼球突出形。一個(gè)人站立在土地上瞠目看圓月亮,這就是“望”。月圓時(shí),月面上的陰影,古之所謂嫦娥和玉兔,今之所謂靜海和夢(mèng)海,最挑逗先民的好奇心,所以要“舉頭望明月”。金文“望”字腳下以地平線代替土。甲骨文土作,無月,應(yīng)是望的初文。
月亮的作文 篇5
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。月亮只有一個(gè)玉盤大嗎?當(dāng)然不是。
月球很大,是太陽的第五大衛(wèi)星,直徑就有3476公里。如果把它剖開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)月球和地球一樣,也有殼、幔、核。光它殼的平均厚度就有60~65公里,再向下幾千米,才會(huì)發(fā)現(xiàn)月核。可把月球與地球放在一起,它又顯得小了。如果把地球看成一個(gè)大圓瓶,里面可以放下大約50個(gè)月亮。月亮很輕,如果把它和地球放在一個(gè)天平上,差不多要81個(gè)月球才和地球一樣重。
月球距離地球的平均距離約是38.44萬公里。月球上面一片荒涼,只有環(huán)形山、谷地。月球上的溫差相當(dāng)大。最熱時(shí)溫度達(dá)到117℃,拿個(gè)冰淇淋放在上面,一眨眼就會(huì)化成水蒸氣了。最冷時(shí)只有零下173℃,倒一盆滾熱的水立馬會(huì)凍成堅(jiān)冰了。但月球擁有豐富的資源,地球上最稀少的17種元素,在月球上就像一顆平常的小石子一般,到處都有。
月球和我們的關(guān)系卻非常密切。每天,地球上的人能睡個(gè)好覺,也和月球分不開。沒有月亮,地球的自轉(zhuǎn)速度就會(huì)像脫韁的野馬一樣越跑越快。那樣地球上的一天可能只有12小時(shí),甚至更短。
看著美麗的.流星劃破天空,我們也要謝謝月亮,不然,流星就會(huì)變成可怕的行星了。還記得恐龍嗎?它們就是因?yàn)樾⌒行嵌鴾缃^的。是月亮幫地球擋住了一顆又一顆小行星,讓地球免受滅頂之災(zāi)。
人們能玩上沖浪、海上迪斯科、吃上鮮味十足的文蛤,也虧了月亮。它為我們?cè)斐隽顺毕F(xiàn)象,讓每天潮漲潮落,形成了灘涂,使得貝類能夠生存下去。
月亮,更寄托了中國(guó)古今游子的思鄉(xiāng)情感。沒有月亮,蘇軾的《水調(diào)歌頭》成不了千古絕唱;杜甫的《月夜憶舍弟》就沒么感人;而最愛寫月亮的李白也會(huì)少了許多精品力作。
總之一句話,沒有月亮,就沒有我們這個(gè)美麗的世界。
月亮的作文 篇6
很久很久以前的人,是有翅膀的.,他們叫小花仙國(guó)。有一天,一位住在竹林的砍竹人,看見了一朵花里有一位小花仙。他把那位小花仙帶回家撫養(yǎng),并把她當(dāng)做妹妹看待。小花仙慢慢地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一位美麗的姑娘。她走到哪,哪里就有明亮的月光,人們就叫她“月光公主”;噬舷胍娝,給她寫了一封信,叫守衛(wèi)把那封信拿給月光公主,皇上就可以用水晶球看到月光公主。
有一天,月光公主對(duì)著月亮在哭,他哥哥問:“你為什么哭?”月光公主沒有回答哥哥問。又一天晚上,月光公主對(duì)著月亮哭得更傷心,月光公主對(duì)他的哥哥說:“其實(shí)我是月亮上的公主,他們說今天晚上就要接我回去了”。
深夜,一輛馬車從月亮中飛來,把月光公主接回到了月宮中。人們一天比一天想著月光公主。
月亮的作文 篇7
這天,夜深了,月明星稀,四周一片寂靜,大家都睡了,可天空卻不夠安靜,好不熱鬧,到底發(fā)生了什么事呢,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”天空小學(xué)下課了,月亮老師拖著疲憊的身體剛走出教室,小星同學(xué)追了出來,吞吞吐吐地說:“老師,你發(fā)下來的試卷有道題,你改錯(cuò)了!”月亮老師皺了皺眉頭,帶著滿頭疑問地說:“我怎么會(huì)改錯(cuò)呢?”小星把試卷給老師看了一眼,老師給小星解釋說:“面積和長(zhǎng)度不是一個(gè)單位,你卻把他們的單位寫成一樣,然后換算成一起,所以我才給你打錯(cuò)!边@話讓一向刁蠻任性的小星聽了很不舒服,便說:“不對(duì),我相信我是對(duì)的!边@讓一向溫柔的月亮老師氣憤的說:“你怎么這樣任性呢,面積單位是要加平方,長(zhǎng)度單位沒有平方……”他們?cè)诮淌彝饷鏍?zhēng)論了起來,這時(shí),天空學(xué)校的校長(zhǎng)聽到了爭(zhēng)論,來給他們主持公道,說明了事實(shí)的'真相,小星羞愧地低下了頭,然后給月亮老師道歉了。
天空學(xué)校的星星們玩累了,都閉上疲倦的雙眼睡覺了,此時(shí)的月亮老師呢,你瞧,她呀,趴在辦公室桌上睡著了……
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