珍惜小學(xué)作文

時間：2025-11-13 10:11:33 珍惜我要投稿

【熱門】珍惜小學(xué)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】珍惜小學(xué)作文3篇

珍惜小學(xué)作文篇1

　　一位長者曾經(jīng)對我說：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右�！倍潭桃痪湓�，使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。

　　當(dāng)談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當(dāng)用一個數(shù)量詞來界定它的時候，那種匆忙；那種急切；那種一個數(shù)字一個數(shù)字流逝的倒計(jì)思維；那種日子被一頁頁撕去，季節(jié)不斷更替輪回的`感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

　　“三萬天左右”。當(dāng)真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”，而是不可否認(rèn)地以“變量”自居著。

　　當(dāng)我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當(dāng)生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨于那種以平靜之心面對終結(jié)時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當(dāng)沉船演繹著驚恐；當(dāng)冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊(duì)悠揚(yáng)的琴聲裝點(diǎn)著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境；不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當(dāng)生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得丑陋且毫無價值。

　　這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命。

珍惜小學(xué)作文篇2

　　“爺爺……”我用力地呼喚著，聲音已變得沙啞。我開始攥緊拳頭，用力敲打那堅(jiān)硬的墓碑，直到手已紅腫、流血，但那墓碑卻絲毫沒有搖動，我已沒有力氣。呆呆的看著爺爺，淚水已流干。我心中滿是悔意，后悔沒有珍惜與爺爺相處的那段時光。

　　小時候我是家里唯一的男孩，所以家里人對我格外的好，尤其是爺爺，對我更是疼愛有加，但年幼的我，卻總是對爺爺?shù)膼鄄恍家活櫋?/p>

　　從小，爺爺就對我的培養(yǎng)非常重視，爺爺經(jīng)常打聽別人家的孩子都學(xué)什么，然后找一些適合我的，不惜花重金在市里找最好的老師來教我，但我卻因年幼好玩，不愿去學(xué)，爺爺沒辦法就找來爸爸，爸爸連罵帶哄，我這才不情愿的去了爺爺?shù)奶亻L班，但心中卻開始記恨爺爺，以至于幾個星期沒去爺爺家。爺爺見我好長時間沒去，便買了我最愛吃的雞翅來看我，但我卻躲在屋子里不出去，爺爺邊敲門邊說：“乖孫子，爺爺為了你好，才讓你學(xué)特長的，別生爺爺氣好不？看看，爺爺給你買了最愛吃的雞翅，還熱乎哩！”我開了門，接過雞翅，重重的摔在地上，大聲喊道：“不吃你買的東西”。說罷，便又把門緊緊地關(guān)上。爺爺沒再說什么，只是收好雞翅，默默地走了……

　　漸漸，我長大了，上了學(xué)前班，去爺爺家的時間便變少了，但爺爺還是總打電話過來，詢問我的學(xué)習(xí)和生活，但我卻嫌他嘮叨，總是沒等他說完就說：“你煩不煩啊”。然后重重地摔下電話。

　　時間的輪盤飛快的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼，我已上了小學(xué)。人長大了，也懂事了，我開始明白爺爺?shù)目嘈摹?/p>

　　記得那也是小學(xué)四年級，臨近期中考試的.前一個禮拜，爺爺過七十大壽，我本想借這個機(jī)會去看看爺爺，但因考試緣故，就沒去上。本想等考完試彌補(bǔ)一下，但這一等，卻成了永遠(yuǎn)……爺爺過完生日的第二天，因心臟病突發(fā)去世，我再也無法彌補(bǔ)那永遠(yuǎn)的失誤。

　　在奶奶收拾爺爺?shù)倪z物時，我發(fā)現(xiàn)了一件未縫完的花襖，奶奶說：“你爸爸小時候的棉襖棉褲都是你爺爺做的，你爸長大后，就再沒做過，但看最近天涼，又怕外邊買的不好，就給你做一件，打算做完給你送去，順便看看你，可還沒做完這人就……”聽到這，望著針腳細(xì)膩的花襖，淚水不禁奪眶而出。

　　忽然，一雙手打在肩上，把我從思緒中拉回來，原來是爸爸，爸爸坐下來說：“爺爺去世，爸爸的心里也很難過，但傷心也不能讓爺爺再回來，你應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓爺爺看到你快樂的活下去，更重要的是應(yīng)該學(xué)會去珍惜，不要再等到失去后才后悔，明白嗎？”我似乎明白了什么，站起來，擦干眼淚。

　　是的，失去了的，固然可惜，但不應(yīng)該浸沒在失去的痛苦中，應(yīng)該學(xué)會珍惜現(xiàn)有的，不要等到失去時才會后悔。

珍惜小學(xué)作文篇3

　　歲月可以重復(fù)，季節(jié)可以重復(fù)，但是生命卻不能，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

　　雖然同樣是生命，有的人選擇格外珍惜生命，有的人卻并不在乎生命�！都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強(qiáng)的一生。海倫出生才十九個月，疾病便奪走了她的光陰，她成了一個“小暴君”，經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時間后，她選擇頑強(qiáng)的活下去，她靠著驚人的毅力，成為了一個偉大的作家。相反，還有一個故事，幾個小伙子因?yàn)檎`會發(fā)生了口角，導(dǎo)致了沖突，造成一人死亡，其他幾個人也得到了相應(yīng)的.懲罰。如果能冷靜地坐下來談?wù)�，也就不會有這樣的悲劇發(fā)生了。

　　生命，只有一次，我們的生命是寶貴的，既然我們的母親將我們生了出來，我們就應(yīng)該好好對待自己的生命，不能揮霍、不能糟蹋。我相信，天生我材必有用，既然來到了這個世界，就應(yīng)該是一個有用的人。我們應(yīng)該珍惜我們的生命，感謝我們的生命，只有活著，就是最后的。因?yàn)橛辛松�，我們可以看見萬物，能去欣賞她，而不是把生命當(dāng)兒戲。就像海倫一樣，雖然眼睛看不見，耳朵聽不到，嘴巴不能說，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來，，我們要感謝我們的生命，珍惜我們的生命，使自己的生命不受傷害。長大做一個對社會有奉獻(xiàn)的人。

　　生命，只有一次。生命，僅只有一次。我們要珍惜生命。

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