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植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文

時(shí)間:2025-10-08 19:16:00 植樹(shù)節(jié)

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文錦集(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文錦集(4篇)

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇1

  今天早上第三節(jié)課時(shí),曹老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)。

  我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們?cè)僬业阶约喊嗟臉?shù)坑。找到樹(shù)坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后把周?chē)耐炼继钸M(jìn)樹(shù)坑里,填好土后,給樹(shù)澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹(shù)掛上名字牌,我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。

  種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù),我們班認(rèn)購(gòu)了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的'坑比榕樹(shù)的坑小得多。種好桉樹(shù)后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹(shù),說(shuō):“奇怪,其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著,我們班怎么沒(méi)有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹(shù)的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說(shuō):“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。

  我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇2

  今天是3月12日,不用說(shuō),大家就知道是什么日子了,是植樹(shù)節(jié)!

  植樹(shù)節(jié)雖然人人都要種一棵樹(shù),但真正的含意是能讓人們多心底里明白:樹(shù)木對(duì)人類(lèi)非常重要,不要去攀登伐無(wú)辜的樹(shù)木,讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛!今天是植樹(shù)節(jié),大家都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

  我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng),就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。我舉著鋒利的大剪刀,好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉,不要把有用的.綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來(lái),只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹(shù),雖出丑了,我還是哭笑不得!肮,這下該沒(méi)錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著,這回果然沒(méi)錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。這時(shí),天空中出現(xiàn)了一抹紅暈,各種蟲(chóng)鳴聲和剪子聲交織在一起成了一首運(yùn)聽(tīng)的歌曲,在廣闊的田野里回蕩……

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇3

  3月12日是植樹(shù)節(jié),看呀!小朋友們正在枯黃的草地上植樹(shù)呢!只見(jiàn)他們各有分工,忙的熱火朝天,很快的,一棵棵小樹(shù)苗就從他們的手里種出來(lái)了,使得原本光禿禿的土地都變的生機(jī)勃勃,多么的'好看啊!

  我不禁想到:幾年以后,這一棵棵小柳樹(shù)都長(zhǎng)成遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),那個(gè)時(shí)候該有多么美呀!正像我學(xué)過(guò)的那首詩(shī)一樣:

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇4

  看到樹(shù)林里的樹(shù)不斷被砍伐,我知道要為“我們的家園”做些什么了。

  植樹(shù)節(jié)到了!我和丁玉桃、吳韻瑩、羅映等同學(xué)去佛子嶺去植樹(shù)。我們帶了樹(shù)苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。

  一路上,我們歡歌笑語(yǔ),有說(shuō)有笑。小汽車(chē)輕快地在山間公路上穿行。

  去到了佛子嶺,我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹(shù)林,而是光禿禿的一片。我們馬上行動(dòng)起來(lái),每人植一棵樹(shù)。我拿著鏟子,邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地,然后挖一個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,培土、淋水。我栽好樹(shù)了,看見(jiàn)丁玉桃還沒(méi)有挖好坑,我就走過(guò)去跟她一起挖坑、植樹(shù)。一滴滴汗水順著臉頰滑落下來(lái)落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑,有的植樹(shù),有的.澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風(fēng)。大家都植好樹(shù)了,被我們澆過(guò)水的小樹(shù)耷拉的腦袋一下子抬了起來(lái)。樹(shù)枝在春風(fēng)里搖擺著,好象在說(shuō)“謝謝你們”。我們要走了,樹(shù)枝又?jǐn)[動(dòng)起來(lái)在向我們招手說(shuō)“再見(jiàn)”了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了佛子嶺。

  通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境,為了保護(hù)“我們美麗的家園”,大家都行動(dòng)起來(lái),去植樹(shù)吧!

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