我愛祖國主題班會（精選11篇）
在我們平凡的學生生涯里，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編整理的我愛祖國主題班會，歡迎閱讀與收藏。
我愛祖國主題班會 1
一、活動目的：
通過本次活動，使學生了解祖國的一些成就，結合奧運會和香港回歸澳門回歸讓學生產生強烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。激發(fā)學生熱愛祖國的感情，引導學習扎扎實實努力實踐，積極參加各項活動，全面提高自己的綜合素質與能力。
二、活動準備：
提前把節(jié)目布置下去。
三、活動主持人：
4名
四、活動過程
1、談今年奧運會。
2、詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》
3、朗讀愛國名言。
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。列寧
為中華之崛起而讀書。周恩來
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。鄧小平
中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發(fā)揚起來，中國人才真有進步。魯迅
人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。徐特立
天下興亡，匹夫有責。（清）顧炎武
常思奮不顧身，而殉國家之急。（漢）司馬過
科學沒有國界，科學家卻有國界。（俄）巴甫洛夫
誰不屬于自己的祖國，那么他也就不屬于人類。（俄）別林斯基
為祖國而死，那是最美的命運�。。ǚǎ┐笾亳R愛祖國高于一切。（波蘭）肖邦
人類最高的道德是什么？那就是愛國之心。（法）拿破侖
愛國是文明人的首要美德。（法）拿破侖
縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國�！缎伲┡岫喾�
熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最無情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人……（前蘇朕）蘇霍姆林斯基
愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動中。
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神圣的名字，那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的.祖國，
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，
進行了又一次更加輝煌的開拓！祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！示兒
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死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
詩意：我本來就是知道人死去了就什么也沒有了。只是為沒有親眼看到祖國的統(tǒng)一而感到悲傷。王者之師平定中原的那一天，在家里祭祀祖先的時候，千萬不要忘記（把這件事情）告訴你們的父親。
陸游是南宋愛國詩人，畢生從事抗金和收復失地的正義事業(yè)。雖然屢遭投降派排擠、打擊，但愛國熱情始終沒有消減�！妒緝骸吩娛窃娙伺R終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國的深摯強烈的愛國激情。3、唱歌曲《和祖國媽媽在一起》
《我的中國心》
我的中國心——張明敏河山只在我夢里祖國已多年未親近
可是不管怎樣也改變不了我的中國心洋裝雖然穿在身我心依然是中國心
我的祖先早已把我的一切烙上中國印長江長城黃山黃河
在我心中重千斤無論何時無論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音
就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心長江長城黃山黃河
在我心中重千斤無論何時無論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音
就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。
歌唱祖國的歌詞五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江；寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)，英雄的人民站起來了！我們團結友愛堅強如鋼。
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強
我們勤勞，我們勇敢，獨立自由是我們的理想；我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放！
我們愛和平，我們愛家鄉(xiāng)，誰敢侵犯我們就叫他死亡！五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長；我們領袖毛澤東，指引著前進的方向。我們的生活天天向上，我們的前途萬丈光芒。
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
老師：同學們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21世紀的新中國的建設者，我們又有什么志向呢？
5、舞蹈、未來暢想（學生扮演成不同職業(yè)的人，暢談自己20年后的樣子。一邊說一邊做動作。有醫(yī)生、老師、農民、解放軍、計算機專家、科學家、建筑師等等）都在自己的崗位上為祖國作更大的貢獻。
老師：在其中作串聯(lián)銜接上下場的順序。
老師4：《國慶舒懷》向國慶獻禮。
主持甲：從青藏高原到東北邊疆，
乙：從美麗的海南島到富饒的新疆戈壁。
丙：從97年的香港回歸到99年的澳門回歸。
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甲：祖國阿，親愛的母親。
乙：讓我們在您的懷中使勁的成長吧！
丙：明天我們將把你建設的更加美好。我愛祖國我愛祖國
五、活動小結：
同學們，今天我們在這里成功地舉行了《我愛祖國》為主題的班會活動，活動內容豐富多彩，大家都能積極參加。希望通過這次活動，同學們在今后的學習生活中能夠真正做到熱愛祖國。在這里，祝愿大家好好學習，天天向上，謝謝大家！
我愛祖國主題班會 2
活動目的：
1、通過本次活動，使學生了解祖國的有關知識，產生強烈的民族自豪感及民族自信心。
2、培養(yǎng)學生愛祖國的思想情感，指導學生從小樹立為“中華民族屹立于世界強國之林而讀書”的遠大志向。
活動過程：
一、激情導入：
播放歌曲《歌唱祖國》
主持人：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強，奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國！
我宣布：四年級（1）班《我愛我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
二、祖國知多少？
班長：輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。作為祖國的兒女，我們對生長的土地又了解多少呢？下面請同學們交流有關我們祖國的知識： 了解中國名勝古跡：秦始皇兵馬俑、萬里長城、敦煌莫高窟、龍門石窟、頤和園、桂林山水、承德避暑山莊
三、視頻展示祖國的美麗景色
班長：從風光無限的江南水鄉(xiāng)，到雄闊壯美的西北邊疆；從“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”的內蒙古草原，到甲天下的桂林山水這一處處，一幅幅，真是絢麗多彩，美不勝收。
四、四人詩朗誦《共和國前進的足跡》
A：找到了，找到了！答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。
B：找到了，找到了！答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗；那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
C：找到了，找到了！答案就在難忘的'旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇�！蹲哌M新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
D：找到了，找到了！答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。
AB：共和國走過輝煌的六十二年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。如果再過五十年，祖國的面貌一定會有新的巨變。
CD：這宏偉藍圖由誰來描繪？
合：歷史的重任落在你我的雙肩，把祖國建成世界一流強國！
五、全班齊誦詩歌《獻給親愛的祖國》：
祖國，您五千年的歲月，寫滿了數(shù)不清的紛爭。一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰, 您終于站成了東方巨人。我們，在您的肩上成長了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年，您依舊青春滿懷，五千年，您仍然步伐激昂。我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見證了您五千年的滄桑。您也曾經迷惘，曾經低沉，但 1949 年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動； 1978 年的一聲春雷，推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨； 在您那充滿希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網； 在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國未來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我看見，豐收的碩果壓彎枝頭； 我看見，機器轉動得自由歡暢。
我看見，人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒； 我看見，基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代，我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。我們明白，我們的雙肩將托負起您明天的希望； 我們清楚，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。祖國,我們定將令您永遠屹立在 世界的東方！
六、暢想未來：
班長：回顧過去，我們豪情滿懷；放眼未來，我們信心百倍。我們是祖國的花朵，我們是新時代的少年，面對未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！我們的理想是什么？20 年后的我們將是什么樣子 呢？將怎樣為祖國作出貢獻呢？
生自由答：
七、宣誓，升華情感：
班長：我們不僅有理想，在未來的日子里我們還將用自己的行動來證明我們對祖國的愛。請聽我們的宣誓。
誓詞：我們是新時代的少年，面對未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！面對未來，我們將大聲呼喊：祖國，請您選擇：如果，祖國的大山需要我，我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國的山川增添綠色；如果祖國的江河需要我，我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國舞動歡暢；如果祖國的邊防需要我，我愿當上一名衛(wèi)士，手握鋼槍，守衛(wèi)邊防放心吧！偉大的祖國，放心吧！偉大的母親，我們將努力學習，為祖國的明天貢獻力量。
八、班主任老師總結：
同學們，希望你們把祖國時刻裝在心中，努力學習，朝著自己既定的目標，奮勇前進。明天祖國枝頭累累的碩果必將有我們生命的顏色，明天共和國的大廈上，必將閃爍我們汗水的晶瑩。
我的祖國和我 象海和浪花一朵 浪是那海的赤子 海是那浪的依托
每當大海在微笑 我就是笑的漩渦 我分擔著海的憂愁 分享海的歡樂
我親愛的祖國 你是大海永不干涸 永遠給我碧浪清波 心中的歌
祖國，您五千年的歲月，寫滿了數(shù)不清的紛爭。一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰, 您終于站成了東方巨人。我們，在您的肩上成長了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。
你如仙境的村落,你如星光的燈火, 如詩如畫的是你,是你萬里的山河, 望江山的史冊展人民的杰作, 方圓九洲的沃土耕耘你新的傳說, 我愛我的祖國，我親我的祖國，親你用我最暖的心窩，我愛我的祖國，我親我的祖國，愛你是我一生的寄托
你如滇池的阡陌,你如遙池的湖泊, 如情如夢的是你,是你百姓的生活, 望創(chuàng)業(yè)的氣魄展理想的收獲, 男女老少的心中飛出的愛的戀歌, 我愛我的祖國，我親我的祖國，親你用我最暖的心窩，我愛我的祖國 我親我的祖國，愛你是我一生的寄托
我愛我的祖國，我親我的祖國，親你用我最暖的心窩，我愛我的祖國 我親我的祖國，愛你是我一生的寄托
我愛祖國主題班會 3
活動目標：
通過本次活動，使學生了解祖國的一些成就，讓學生產生強烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。激發(fā)學生熱愛祖國的感情，引導學習扎扎實實努力實踐，積極參加各項活動，全面提高自己的綜合素質與能力。
活動過程：
(一)、導入：
老師說：中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內心、源于真情地贊嘆---我愛你中國!
(二)、展示：
1、朗讀愛國名言。
為中華之崛起而讀書�！芏鱽�
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 ——鄧小平
愛祖國高于一切。 ——(波蘭)肖邦
人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。 ——(法)拿破侖
2、朗讀詩歌
我的祖國，我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的`名字，那就是中國!
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，可愛的中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃!
3、老師總結：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
(三)、討論：
1、學生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”。
2、每組代表發(fā)言。
(四)、結束語：
同學們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的學生!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國!
我愛祖國主題班會 4
活動時間：
5月7日
主持人：xxx
活動目的：
圍繞活動主題，向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義，培養(yǎng)學生熱愛祖國的深厚感情，激發(fā)學生的民族自豪感和歷史責任感，營造良好的學習和活動氛圍；同時，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化，增強對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來，更加清楚地認識自己肩負的歷史使命。
活動準備：
制作課件、節(jié)目預演。
活動過程：
開場背景音樂《長江之歌》
主持人：全體起立，奏唱國歌！
（活動一——唱《中華人民共和國國歌》）
女：同學們，這中國版圖的形狀像什么？
男：同學們，你們愛我們的祖國嗎？
女：今天，我們主題班會的題目就是“我愛我的祖國”。
男：眾所周知，中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。
女：中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強不息的民族精神。
男：在幾千年的歷史長河中，中華民族形成了一股強大的內聚力量，最終結合成了一個統(tǒng)一的多民族國家。
女：中華民族的凝聚力是中國統(tǒng)一多民族國家的牢固基礎，是一種巨大的精神力量，它維系著中華民族生生不息、代代相傳。
男：在我們中華民族五千年的歷史長河中，我們的先輩忍受了多少的屈辱，忍受了多少的苦難。這是在這種逆境中，錘煉了我們的意志，堅定了我們的思想。
女：正是在這種環(huán)境中，涌現(xiàn)了無數(shù)的愛國詩人。舒婷就是其中的一位，她的`《祖國��！我親愛的祖國！》就深刻地表達了她對祖國的摯愛！下面請潘璐同學為大家朗誦《祖國��！我親愛的祖國！》
我愛祖國主題班會 5
活動主題：我愛祖國
活動時間：20xx年9月26日
活動地點：教室
活動對象：全班學生
主持人：班主任
一、教學目的：
通過組織這次愛國主義教育主題班會，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。
二、活動形式：
歌曲、圖片、名人名言名著。
三、活動準備：
1、學生學唱愛國歌曲。
2、了解中國的傳統(tǒng)文化及歷史。
3、了解英雄人物及事跡。
4、搜集關于愛國的名人名言。
四、教學過程：
1、班主任老師講話。（導入）
五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的.地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的愛國歌響起。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就讓我們一起來唱《愛我中華》吧。老師：全體起立，齊唱愛國歌，抒發(fā)愛國之情！
2、了解祖國的傳統(tǒng)文化。
�。�1）看圖片，談體會。
（2）回顧中國的歷史，引發(fā)愛國的情懷.
3、了解英雄人物，闡述其愛國事跡。
(1)出示課件，你認識他們嗎？（生舉手發(fā)言）
好，現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。（學生小組交流），各組推薦一名向全班匯報。班主任適時解釋，渲染氣氛。
�。�2）我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的，因此，我們今后應該怎么做呢？(生舉手發(fā)言) 4、出示愛國名言名著，學生誦讀。
六、班主任總結：
熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。
七、全體起立，大喊一聲：“我愛您，中國! ”
我愛祖國主題班會 6
一、開場：
導游（李旭）：大家好，我是本次旅程的導游。親愛的同學們，歡迎你們參加五1班《我愛祖國好山河》的旅行活動，我們的旅程即將開始，請同學們跟隨我的引導，一起開啟此次旅程吧！本次旅行第一站將前往內蒙古大草原。
二、游覽內蒙古草原
導游（李旭）：看！我們草原之旅的李導——過來迎接我們了。
李佳悅:大家好！我是草原之旅的導游李佳悅。很高興和大家見面，讓我們趕快到大草原馳騁吧！前面就是錫林郭勒草原了。
（一、基本介紹）
美麗遼闊的錫林郭勒大草原資源非常豐富，每當盛夏來臨，風光迷人的草原是一片綠色的海洋，高貴的芍藥花與美的山丹花爭奇斗妍，片片白云在無盡的藍天中飄游，牧人策馬，牛羊游動，加上蒙古包縷縷的炊煙與緩緩行駛的勒勒車，定會使溶入大自然的游人心曠神怡，美不勝收。當你們步入這塊神奇的土地，便可領略到北方游牧民族的歷史文化。
領略了草原的旖旎風光，我?guī)Т蠹乙黄鹑テ穱L我們草原的美食吧！
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《草原譜》
甲——遠方的游客
乙——熱情的內蒙古人
甲：呼和浩客的朋友你們好。
乙：（攔�。┖艉秃瓶褪鞘裁吹胤桨�？
甲：（對觀眾）什么都不知道，你哪個地方的中國人？
乙：嗨。什么亂七八糟的你這是。我就是當?shù)氐摹?/p>
甲：內蒙古的。
乙：啊。
甲：太好了（擁抱甲：）。
乙：（攔�。┦裁匆馑迹税�，這是？
甲：（醒悟）不對啊，內蒙的怎么不知道呼和浩客什么地方啊。
乙：沒你說的那個地方。
甲：內蒙的首府嘛！
乙：那是呼和浩客？（甲點頭）那是呼和浩特。
甲：呼和浩特。
乙：是啊。
甲：我知道啊。呼和的朋友很好客，簡稱呼和浩客。
乙：嚯，這還有簡稱？
甲：我說的不錯吧。
乙：還是我錯了。
甲：呼和浩特多好啊，幾百萬人口的大都市，塞上明珠。
乙：對。啊，你來這里有什么事？。
甲：我是個美食家。
乙：你這個工作好。
甲：我來這里，想吃一樣東西。
乙：我們內蒙好吃的太多了。
甲：我就想吃包子。
乙：包子？內蒙還真沒有！
甲：什么都不知道，內蒙最有名的土特產。
乙：我還真不知道。
甲：告訴你，記住了（得意的指乙）蒙古包。
乙：嚯，你可真敢吃。
甲：我饞了好幾年了。
乙：（攔�。﹦e想了，蒙古包太大，吃不了。
甲：為吃這個蒙古包子，我餓好幾天了，
乙：你趕緊吃點別的吧，蒙古包是我們蒙古族特有的民居。
甲：民居？什么餡的？素的不要。啊。
乙：好嘛，還是包子，是我們內蒙族，住人的房子。
甲：嗷，是房子啊，那你吃吧。
乙：嗨，非得吃�。�！
甲：（不好意思）太丟人了，太無知了，我。
乙：這有什么啊，誰都有不知道的東西啊。
甲：你教教我，內蒙古有什么好吃的。
乙：你吃手扒羊肉吧，——–草原上蒙古民族簡便實惠的待客食品。
甲：嗷，用手扒的？
乙：啊，
甲：這個好吃？
乙：是啊。
甲：我吃二手的手扒羊肉吧。
乙：��！你買舊車呢？
甲：我吃兩只扒下的羊肉嘛。
乙：他倒是會解釋，三只手扒的那是偷。
甲：我吃手扒的，腳扒的肉歸你。
乙：對（醒悟），什么啊，沒腳什么事。
李佳悅：我們草原的還有很多好吃的食物，比如奶豆腐、奶酪、奶茶、手抓羊肉……歡迎大家有時間過來欣賞草原美景，品嘗草原美食！同學們，再見！
三、游覽新疆
李旭：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花，真想就住在草原，但是據(jù)聽說我們下一個目的地比這里更美！我們快點去看看吧！
張瀚鐸：羊肉串，羊肉串！好吃的羊肉串！
張翰澤：老板，來20串。真好吃，太香了！
張瀚鐸：我們新疆可不僅有好吃的羊肉串。看那邊！
（一）PPT介紹新疆
新疆幅員遼闊，地大物博，山川壯麗，瀚海無垠，古跡遍地，民族眾多，民俗奇異。
全疆共有景點一千一百余處，居全國首位，在這廣闊大地上，冰川雪嶺與戈壁瀚海共生，高原山水景觀蘊含在天山、阿爾泰山、昆侖山等世界名山之中，有著眾多的雪域冰川、疊嶂雄峰、飛泉瀑布、珍奇異獸。這里有海拔8600米的世界第二高峰，又有低于海平面154米的中國最低洼地，既有一瀉千里的河流、萬頃碧波的草原，又有光怪陸離的戈壁幻境，神秘莫測的沙漠奇觀。保存完好的原始動植物種群，更顯出得天獨厚的大自然的本色。
新疆素有“瓜果之鄉(xiāng)”之稱。由于這里的氣候對瓜果糖分的制造和積累十分有利。因而，所產瓜果特別甘美爽口。據(jù)調查，新疆是中國瓜種植面積較大、品種和品質均居前列的一地區(qū)，年產各類鮮果數(shù)萬擔。
此外，新疆還出產碧玉。這種碧玉通體碧綠，且在風光照射下不透光的特點。它擁有著玻璃通透的特點又具有翡翠厚重的色彩。在市場上深受人們的喜愛。
謝謝大家的傾聽！
張翰澤：新疆可真好啊！不僅有好吃的羊肉串，風景也還真是美呢！
張瀚鐸：這你可說對了！我們新疆好吃、好看、好玩的東西還多著呢。不知道大家游覽了新疆，有什么感受呢？
�。ǘ┩瑢W們發(fā)言
四、游覽臺灣
李旭：下面的這個地方，有人要先給大家描述一下，你們猜一猜這個地方是哪里？
（一）地名競猜
1、它是東海上的一座小島，也是中國第一大島。（你們猜的對不對呢？我們接著往下聽來確認一下!）
2、這座島曾經被外族占領，但后來被鄭成功收復。
3、現(xiàn)有9個“國家公園”以及13處“國家風景區(qū)”，壯麗的海洋、高聳的山岳、多樣的自然生態(tài)與獨特的人文風情，構成了獨一無二的美麗島嶼——臺灣。
李旭：看來同學們對臺灣并不陌生，那讓我們一起走進臺灣！
�。ǘ┡_灣介紹
董久洋：說起臺灣，讓人最先想到的就是臺灣小吃了。臺灣小吃是漢族飲食文化的重要組成部分，以閩南小吃為主，兼具客家，外省小吃。作為臺灣的特殊街頭食物的總稱，也是臺灣在地文化的最佳代表之一。臺灣魚丸是其中最具代表性的小吃之一，深海鮑魚丸又是魚丸之王。
茶是臺灣民眾的傳統(tǒng)飲品。臺灣全境皆產茶，名茶有凍頂烏龍茶、文山包種茶、東方美人茶和鐵觀音等。茶藝形式主要是功夫茶。泡沫紅茶文化是臺灣茶文化新的發(fā)展，代表性茶飲珍珠奶茶廣受歡迎。
段怡菲：看過臺灣美食，我?guī)Т蠹乙黄鹑バ蕾p一下臺灣的美景！
臺灣現(xiàn)有9個“國家公園”以及13處“國家風景區(qū)”，壯麗的海洋、高聳的山岳、多樣的自然生態(tài)與獨特的人文風情，構成了獨一無二的美麗臺灣。
臺灣境內的'阿里山、日月潭、太魯閣峽谷、墾丁等都是著名的自然旅游景點。
除了自然景觀以外，臺灣也有不少人文景觀，如著名的臺北故宮。它是中國著名的歷史與文化藝術史博物館。這里收藏了眾多中國歷代文化藝術珍品，呈現(xiàn)了五千年文化的精髓。
五、游覽東北
李旭：下面這個組要帶我們去的地方相信大家一定會喜歡，因為即便在炎炎夏日，那里也依舊很涼快！
（一）東北介紹
中國東北地區(qū)資源豐富，森林、草原、濕地、冰雪、工業(yè)、農業(yè)旅游資源在全國獨具特色，生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，是中國重要的冰雪旅游和避暑度假旅游目的地。東北地區(qū)，歷史上東三�。榻裉斓暮邶埥�、吉林省、遼寧�。�，四季分明的東北地區(qū)坐擁中國最大的平原，是資源豐富、文化繁榮、經濟實力雄厚、以漢族為主多民族深度融合的區(qū)域，在全國占有重要地位。
水繞山環(huán)、沃野千里是東北地區(qū)地面結構的基本特征，土質以黑土為主，是形成大經濟區(qū)的自然基礎。廣大的山區(qū)，蘊育著豐富的森林，總蓄積量約占全國的1/3。獨特的大森林地貌和氣候條件，生長著珍奇的動植物。其中最著名的要數(shù)東北虎了！看它們的身姿多矯��！
東北獨特的環(huán)境造就了東北的許多特產，下面請同學們來猜一猜。
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東北不僅有豐富的物產資源，還有讓人捧腹的二人轉、秧歌等。其中踩高蹺在古代文獻有關渤海國的記述中就有描繪。歡迎大家來東北做客！謝謝。
六、北京介紹
李澍：大家已經游覽了祖國的大江南北，下面就由我?guī)ьI看看北京。我們生活在北京，相信大家對北京都不陌生。北京是中國“八大古都”之一，擁有7項世界遺產，是世界上擁有世界文化遺產數(shù)最多的城市，是一座有著三千余年建城史、八百六十余年建都史的歷史文化名城，擁有眾多名勝古跡和人文景觀。
今日的北京，更已發(fā)展成為一座現(xiàn)代化的國際大都市。它是國家中心城市，是中國的政治、文化中心。
北京是世界第八大“美食之城”，居內地之首。北京的風味小吃歷史悠久、品種繁多、用料講究、制作精細，堪稱有口皆碑。京味小吃的代表有豆汁兒、茯苓夾餅、果脯蜜餞、冰糖葫蘆、艾窩窩、豌豆黃、驢打滾、灌腸、爆肚、炒肝等。
當然還不能忘了北京烤鴨，它以色澤紅艷，肉質細嫩，味道醇厚，肥而不膩的特色，被譽為“天下美味”而馳名中外。
李旭：游覽了祖國這么多的名勝，不知道大家都有什么感想呢？
七、同學發(fā)言談感受。
從北國到南疆，從塞上到江南，神州大地，到處流光溢彩，到處姹紫嫣紅。這次旅程，我們看到了祖國不少的名山大川，名勝古跡，還有很多地方我們沒去，這些地方等待著大家去探索。讓我們先學好文化知識，長本領，把我們的祖國建設得更加美麗、富強！
聽著隊員們響亮的歌聲，心中涌起了許多想法。這次活動，讓我們領略了祖國山河的壯美，面對如此錦繡山河，我們不禁由衷地發(fā)出感慨：中國，了不起！我是中國人，我驕傲！我們是祖國的花朵，更是祖國的未來，希望你們能從現(xiàn)在做起，樹立理想，用我們勤勞的雙手和聰明的頭腦，讓我們成為祖國將來的驕傲！
活動延伸：通過這次班會，學生會對祖國的大好河山有進一步的了解，希望學生利用假期去祖國各地看一看，領略當?shù)氐娘L俗人情，從實際生活角度，感受山河之美，祖國之美，把自己在實地的所看、所想及收獲再一次和大家分享，進一步加深認識。
我愛祖國主題班會 7
活動目標：
1、理解詩歌的內容，能有感情的朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。
3、增強愛家鄉(xiāng)，愛祖國的'情感，體驗成長的快樂。
活動重點：理解詩歌的內容，能有感情的朗誦詩歌，體驗成長的快樂。
活動難點：理解詩歌的內容。
活動準備：課件圖譜音樂活動過程：
一、談話導入活動
1、師："小朋友們，你們現(xiàn)在上什么班?"
2、師:"從小到大，你最愛誰?"
3、師："你最喜歡什么?"
二、聽詩歌初步了解詩歌內容。
1、"我也認識一個和你們一樣大的小朋友，讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰?最喜歡什么?"
2、師："你們聽到了什么?"3、請個別幼兒說一說，并學習他們說出的詩句。
三、看圖譜學念詩歌
1、師提問："小班的時候，媽媽問了我什么?我是怎么說的?媽媽聽到我的回答是什么反應?
2、師："中班的時候爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應有是什么?"
3、師："現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的? "
4、看圖譜，引導幼兒個別學習或合作學習。
5、引導幼兒有感情的朗誦詩歌。
四、欣賞圖片
五、幼兒進行律動表演
六、藝術創(chuàng)作
展示作品寶貝們，這首詩歌叫什么名字?(我最愛祖國)你們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師，就跟客人老師說再見。
我愛祖國主題班會 8
活動目標：
1、能理解詩歌內容，看圖標有感情地朗誦詩歌。
2、能完整的語句表達自己對祖國的認識。
3、熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，體驗成長的快樂。
4、能簡單復述詩歌。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動重難點：
能理解詩歌內容，看圖標有感情地朗誦詩歌。能完整的語句表達自己對祖國的認識。
活動準備：
1、物質準備圖標："我最愛祖國"的配套掛圖。
2、經驗準備知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班；知道祖國的'國旗和國歌。
活動過程：
一、以談話的形式導入活
1、師："你們現(xiàn)在上什么班？"教師出示圖標"大"同樣出示圖標"中""小"
2、師：從小到大，你最愛誰？
3、師：你喜歡什么？
二、初步了解詩歌內容。第一遍師：老師還認識一個和你們一樣大的小朋友，讓我們來看看這個小朋友他最愛誰？最喜歡什么？你們覺得他最愛誰？最喜歡什么？師：他想的是不是和你猜的一樣呢？我們來聽聽他是怎么說的(師講述兒歌)問：你聽到了什么？第二遍師：那爸爸媽媽還有老師問了我什么？我又是怎么回答的？我們再來聽一遍。問：小班的時候，媽媽問了我什么？我又是怎么說的？中班的時候，爸爸問了我什么？我又是怎么說的？現(xiàn)在我上大班了，又是怎么回答的？
小結：把這些好聽動話連在一起就成了一首好聽的兒歌。名字叫《我最愛祖國》"你們聽到了什么？"
三、教師有感情地朗誦詩歌分段出示圖標。第一段，媽媽問了我什么？第二段，爸爸問了我什么？第三段，現(xiàn)在我上大班了，是怎么回答的？
四、邊看圖標邊有感情地朗誦詩歌。
五、幼兒分角色朗誦。師：這首詩歌可以分成幾段？你是用什么方法分的？你最喜歡哪段？為什么？
活動反思：
一直以來我都是帶的中小班，這次帶了大班又要上教研課，心里還真直打鼓。擔心中小班說話羅嗦的習慣會出現(xiàn)，擔心時間把握不好�；顒咏Y束后我靜下心仔細想了想自己上的這節(jié)課，發(fā)現(xiàn)了以下問題：
1.問題的提出不夠簡潔明了。雖然我設計了一些主要的提問，但在上課時還是不由自主的提出了其他的問題，有時問題還會重復提出。
2.活動的結尾部分處理的不是很好，幼兒的情感沒有帶動起來。
3.活動中沒有帶領幼兒完整地朗誦詩歌。
我愛祖國主題班會 9
設計理念：
在中華人民共和國成立60周年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖國母親的生日。借此契機，通過主題班會這一生動有趣的形式，讓學生自主尋找愛國主義的含義，結合新時期小學生的時代特點，開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設計了《愛我中華 從我做起》主題班會，向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義，希望孩子們能明白愛國就是承擔起自己應負的責任。樹立崇高遠大的理想，堅定他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學習，努力奮斗的信念。
活動目標：
1、培養(yǎng)學生熱愛祖國的深厚感情，激發(fā)學生的民族自豪感，營造良好的學習和活動氛圍。
2、讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國就是承擔起自己應負的責任，堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。
3、通過活動，讓學生明白愛國愛民并不是高不可攀的事，而是隨時隨地都可能做得到的：要緊的是從我做起，從小事做起。
活動流程：
主持人：我們偉大祖國迎來了她的60歲生日。前段時間，我們收看了中央電視臺的“開學第一課”節(jié)目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發(fā)自內心的吶喊“我愛我的祖國！”這也正是本次班會課的'主題。
【第一環(huán)節(jié)：國慶暢談愛國之情】
主持人：同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎？也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學生進行討論交流
表演小品：過國慶節(jié)
國慶節(jié)到了，三個同學去逛街，走到政府門口，正巧政府里在升國旗，李俊停下腳步對著國旗行注目禮，張華和陳亮若無其事走過去，還叫李俊快點走，李俊說“升旗是一件很神圣的事情，應該行注目禮”，張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感，陳亮說新中國成立后，才有民族自豪感，在舊中國沒有自豪感。
主持人：誰才是真正的愛國？評論三人的觀點。
【第二環(huán)節(jié)：深情朗誦愛國詩歌】
請兩位同學朗誦下列關于愛國的詩歌《祖國在我心中》。
女：當我們抬起頭，我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
男：每當我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。
女：每當我們回到家，我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
男：從矮樓到大廈，
女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男：從一張硬板床到一張席夢思。
女：我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。
合：為了祖國的未來發(fā)展，我們將更加努力學習，為祖國作出自己力所能及的貢獻，將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家！
【第三環(huán)節(jié)：愛國主題名人名言知多少】
主持人：比一比你能想到哪些愛國名句？
國破則家亡，國興則家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現(xiàn)大同。
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 列寧
為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉！ 艾青
【第四環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲】
主持人：下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲，讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。
演唱曲目《愛我中華》
主持人：在美妙的歌聲中，本次主題班會到此結束。
活動小結：
通過這次主題班會，激發(fā)了學生的愛國情感和民族自豪感，也更加讓同學們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學們是息息相關的，使同學們體會到了肩上所承擔的重任讓他們明白為什么愛國以及作為學生該如何愛國，將主題班會內容內化到他們的思想中，落實到他們的行動中去。
我愛祖國主題班會 10
一、活動目的
1、了解一些家鄉(xiāng)的風景名勝和自然資源，并為之自豪。
2、能運用調查、采訪等方法了解一些家鄉(xiāng)的風景名勝、人文、豐富的資源、家鄉(xiāng)物產等有關的資料。
3、感受家鄉(xiāng)的富饒、美麗，進而熱愛家鄉(xiāng)。
4、通過多種形式了解家鄉(xiāng)，感悟家鄉(xiāng)，養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng)的情感和對家鄉(xiāng)的責任感，激發(fā)、培養(yǎng)學生愛鄉(xiāng)、愛國的美好情感。
二、活動時間安排
本主題活動的學習分為課堂學習時間和課外學習時間。
課外學習包括游覽、收集圖片、同學交流等。這些活動的完成都利用休日、春游活動后。
三、活動準備
1.活動啟動儀式
利用班會時間開展活動啟動會。
過程簡要：老師拿來自己的游覽照片向學生介紹，找?guī)孜煌瑢W也說說自己曾經游覽過哪兒，把那里的風土人情簡單介紹。在交流的過程中激發(fā)學生對游覽勝地了解的興趣。這時老師再揭示活動的主題，使學生初步了解到我們的國家有許多美麗的地方，有悠久的歷史。動員學生把曾經游覽過的地方的照片、游記整理一下;在家長的帶領下游覽家鄉(xiāng)的旅游景點并拍照，收集圖片。
2.資源準備
為學生準備充分的擴展閱讀資源。包括深入理解課文的資源、與課文思想主題相當?shù)馁Y源、圖片資源、學生自己搜索的資源和互聯(lián)網上的各種資源。
教師提供深入了解課文中描述地點的歷史、概況等。
3.提供學習過程模板
為了幫助學生順利完成每種形式的作品，需要提供過程模板。
讓學生寫導游詞，老師提供介紹家鄉(xiāng)的導游詞為學生作范
這是我們家鄉(xiāng)的小溪，清清的泉水潺潺地流淌，發(fā)出叮咚的聲音。小溪兩邊盛開著美麗的鮮花，十分迷人，請你到我們這來做客。
四、活動過程
第一個活動：走進大自然，游覽家鄉(xiāng)的風景名勝
1.活動要求
跟隨爸爸媽媽游覽一個地方。
拍下游覽地方的照片。
寫出你游覽的`一處的導游詞。
給最美的景點畫一幅畫。
2.活動步驟與指導
與爸爸媽媽商量，確定旅游的計劃，嘗試在爸媽指導下搜索旅游景點的資料，做到心中有數(shù);
一起欣賞、游覽，注意仔細觀察，用心感受;
用照相機拍下你認為最值得留念的照片，注意要端穩(wěn)相機，學會取景，突出主體;
回家之后先寫一篇旅游日記，如果你愿意，也可以用電腦來打寫，可以為你的文章配上你最滿意的照片;
畫一畫景點給你留下印象最深刻的地方。
3.活動作業(yè)/成果
包括學生的日記、照片和畫。并且要求學生為照片和畫做介紹，突出語文學科的特點和培養(yǎng)方向。
第二個活動：小小導游
1.活動要求
搜集某個旅游景點的資料;
分析，整理資料;
為收集、制作的圖片配上導游詞。
2.活動步驟與指導
為自己的圖片配上導游詞;
要求學生對別人的圖片進行評論，發(fā)表自己的看法。
3.活動作業(yè)/成果
個人收集的圖片;
導游詞;
對同學的圖片的評論。
第三個活動：我愛祖國
1.活動要求
展示收集到的有關祖國美麗風景的圖片。
說一說對祖國媽媽熱愛，你想怎么做。
2.活動步驟與指導
組織班會，談談學習完之后的感受;
展覽自己收集的祖國大好河山的照片;
說一說對祖國熱愛，你想怎么做。
3.活動作業(yè)/成果圖片。
五、活動評價
我愛祖國主題班會 11
活動目標:
1、通過本次活動，懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。
2、認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理。
3、初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌。贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
活動重點：
明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。
活動準備：
1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。
3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。
活動過程：
一、語言導入
師：今天，我們三年級四班召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、活動內容
1、學生講述古代名人讀書的故事
�。�1）孔子每事問。（2）懸梁刺股。（3）映雪讀書。
2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的
條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎？
3、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事
（1）聞一多醉書。
�。�2）華羅庚猜書。
�。�3）高爾基救書。
4、師：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。
1886年5月1日，在美國芝加哥，要求實行8小時工作制。這一舉動得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”
每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造
新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，
由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，
請聽故事《我的名字叫勞動者》
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，
追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》。
主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” 請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》
主持人；勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊！
碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的.中國》。
主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。
主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢？
請聽快板《長城長》。
主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》
5、國旗國徽
主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
主持人：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？
生；紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
主持人： 新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?答：1949年10月1日，毛主席在天安門廣場。
主持人：什么地方應升掛國旗?（看誰說得多）
答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、最高人民法院、
最高人民檢察院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、
政府機關等。
主持人：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
答：每周一次
主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做？
生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。
生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一！
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。
主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好！
三、全課總結
1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲？
2、學生暢所欲言。
3、教師總結：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，
一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！
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