【精品】猜成語(yǔ)作文300字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的猜成語(yǔ)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜成語(yǔ)作文300字 篇1

　　今天在課堂上，老師讓我們玩兩個(gè)成語(yǔ)游戲。

　　同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。第一個(gè)游戲叫“我做你猜”。規(guī)則是每組選一位同學(xué)上講臺(tái)，其余同學(xué)按照黑板上的成語(yǔ)做動(dòng)作，讓講臺(tái)上的同學(xué)猜成語(yǔ)，猜出的加10分。當(dāng)輪到我們組時(shí)，黑板上出現(xiàn)了“一箭雙雕”這個(gè)成語(yǔ)。我心想，這個(gè)成語(yǔ)簡(jiǎn)單，于是右腳向前一跨，雙手一拉，做出射箭的動(dòng)作，又將雙手從上向下落下，表示雙雕掉了下來(lái)�？墒牵�講臺(tái)上的同學(xué)竟說(shuō)是“一石二鳥(niǎo)”。我心里著急，但又不能出聲提示，只能又重復(fù)了幾遍射箭的動(dòng)作。終于，他總算將“一箭雙雕”給猜了出來(lái)。第二個(gè)游戲叫“你做我猜”。規(guī)則跟第一個(gè)游戲正好相反。我是表演動(dòng)作的，我們組抽到的.成語(yǔ)是“膽小如鼠”，我一邊看著紙條，一邊已經(jīng)考慮好動(dòng)作了。我先發(fā)出了老鼠的“吱吱”叫聲，同時(shí)向左右張望一下，緊接著一轉(zhuǎn)身就向后逃竄。由于我表演得又逼真又到位，組員們很快就猜到了正確答案。

　　這堂課真有意思，不但玩了游戲，也讓我們對(duì)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)有了更深刻的理解。

猜成語(yǔ)作文300字 篇2

　　上課鈴響了，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一次看動(dòng)作猜成語(yǔ)游戲！”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)舉起雙臂，嘴里喊道：“我要參加！”有的同學(xué)說(shuō)：“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單�！贝蠹乙粋�(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　老師叫了李林霏同學(xué)上臺(tái)表演，首先老師拿出事先準(zhǔn)備好的紙條，讓李林霏同學(xué)抽出一張，這時(shí)，底下的同學(xué)們都站起來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子，想看到底是什么成語(yǔ)，可是她們兩個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身去，沒(méi)有讓同學(xué)們看到。李林霏同學(xué)看完紙條后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在講臺(tái)上蹦來(lái)蹦去臉上帶著笑容，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“興高采烈！”老師說(shuō)：“猜對(duì)了�！崩蠋熡纸辛艘晃煌瑢W(xué)上臺(tái)表演，讓這位同學(xué)看完紙條轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，過(guò)了幾秒只聽(tīng)“撲通”的一聲，他的腿、胳膊等全部朝地，同學(xué)們大喊：“五體投地！”老師又說(shuō)：“猜對(duì)了。”“耶——”同學(xué)們開(kāi)心得歡呼起來(lái)。

　　就這樣，游戲一場(chǎng)一場(chǎng)地進(jìn)行著，表演的同學(xué)使出渾身解數(shù)，猜的同學(xué)絞盡腦汁，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。

　　這節(jié)課不但玩的很開(kāi)心，而且讓我積累了很多成語(yǔ)。

猜成語(yǔ)作文300字 篇3

　　比賽開(kāi)始前，大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，各自都覺(jué)得很簡(jiǎn)單。終于開(kāi)始比賽了。屏幕上出現(xiàn)了了一條蛇，一只老鼠，一個(gè)＂1＂字，一個(gè)窩窩頭。大家立馬陷入沉思，我心想這道題肯定不簡(jiǎn)單，可又太難了，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？1分鐘過(guò)去了，仍然沒(méi)有人搶答。老師開(kāi)口說(shuō)：“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚，你看看我，我看看你，感覺(jué)自己都好傻。

　　第二輪開(kāi)始了，同樣，大家還是自信得很。屏幕上出現(xiàn)了一雙手、一個(gè)豬鼻子、一個(gè)袋子、一只兔子。這次我心里想來(lái)想去，還是摸索不出來(lái)，突然一位同學(xué)舉起了手。接著又是一大片，我急了，趕緊想，老師點(diǎn)了那位舉手最快的同學(xué)。她說(shuō)：“守株待兔！”所有人看著她說(shuō)：“什么？”她立馬坐下，很害羞地低著頭，老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！是守株待兔，你們別嚇?biāo)��！背�了那位同學(xué)，大家又吃了一驚，誰(shuí)也沒(méi)想到正確答案。這次比賽她贏了。經(jīng)過(guò)這次比拼，我知道了自己的成語(yǔ)知識(shí)太少了，下次得再多讀點(diǎn)成語(yǔ)故事，爭(zhēng)取下一次的冠軍。

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