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ACCP2.0教程基礎
ACCP2.0啟蒙星的教程是針對職業(yè)中學的學生開發(fā)的，有一個共同的特點就是通過實例來進行講解，最后通過項目來進行完善提高。以下是小編為大家整理的ACCP2.0教程基礎，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
ACCP2.0啟蒙星的教程是針對職業(yè)中學的學生開發(fā)的，有一個共同的特點就是通過實例來進行講解，最后通過項目來進行完善提高。通過幾天的學習，我知道了怎樣去講解實例，怎樣進行任務驅(qū)動，去激發(fā)職業(yè)中學學生學習電腦的興趣，因為興趣是最好的老師，有了興趣學生的學習熱情會更高，學習效果將會變得更明顯;另外ACCP2.0啟蒙星教程強調(diào)以實踐為主線，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，在書本上所列舉的例子全是平時常見的，有針對性的，通過實例的學習來引出理論知識，這樣更容易讓學生理解;最后通過項目訓練進一步加強了學生把所學知識運用于實踐的能力，為學生將來走向工作崗位并適應實際工作打好了良好的基礎。
在課程體系上，ACCP2.0分為六個模塊，EF模塊主要涉及編程和數(shù)據(jù)庫，在六個模塊中可能相對較難一些，因此在學習時我感覺身上的擔子很重，如何能夠把這些知識讓學生掌握，是我將要面對的一個重要課題。
課程介紹
ACCP2.0啟蒙星在開發(fā)前，經(jīng)過了大量的企業(yè)調(diào)研和院校調(diào)研。調(diào)研結(jié)果顯示，中國近幾年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高速發(fā)展，使越來越多的企業(yè)認識到網(wǎng)站運營以及網(wǎng)站推廣的重要性，網(wǎng)站運營和推廣方面的人才成為企業(yè)渴求的人才�；谶@一調(diào)研結(jié)果，結(jié)合中職學生學習特點，啟蒙星2.0的培訓目標定位在培養(yǎng)網(wǎng)站運營人員。
技術(shù)方向
網(wǎng)站運營崗位的技術(shù)方向包括三個部分：
1、除互聯(lián)網(wǎng)公司外的所有企業(yè)的網(wǎng)站維護員；
2、網(wǎng)站制作公司的網(wǎng)頁設計師
3、中小企業(yè)網(wǎng)絡維護人員
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