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英語(yǔ)四級(jí)怎樣備考自學(xué)

時(shí)間:2025-09-06 09:16:09 銀鳳 英語(yǔ)四級(jí) 我要投稿
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英語(yǔ)四級(jí)怎樣備考自學(xué)

  英語(yǔ)四級(jí)備考自學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)而全面的過(guò)程,需要考生制定詳細(xì)的計(jì)劃,明確目標(biāo),并持之以恒地執(zhí)行。以下是一份詳細(xì)的英語(yǔ)四級(jí)備考自學(xué)指南,旨在幫助考生高效備考,順利通過(guò)考試。

英語(yǔ)四級(jí)怎樣備考自學(xué)

  一、了解考試大綱與題型

  首先,考生需要全面了解英語(yǔ)四級(jí)考試的大綱和題型?荚嚧缶V是備考的指南針,它明確了考試的內(nèi)容、形式、分值分布等關(guān)鍵信息。通過(guò)仔細(xì)閱讀大綱,考生可以明確哪些部分是重點(diǎn),哪些部分是難點(diǎn),從而有針對(duì)性地制定備考計(jì)劃。同時(shí),熟悉題型也是非常重要的,這有助于考生在考試中迅速找到解題的思路和方法。

  二、制定備考計(jì)劃

  制定一個(gè)合理的備考計(jì)劃是備考成功的關(guān)鍵?忌鷳(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,如英語(yǔ)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)時(shí)間等,制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排,包括背單詞、做閱讀、練習(xí)聽(tīng)力、寫(xiě)作等各個(gè)方面。同時(shí),計(jì)劃應(yīng)具有靈活性,能夠根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果進(jìn)行調(diào)整。

  三、積累詞匯

  詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是英語(yǔ)四級(jí)考試的重點(diǎn)。考生應(yīng)通過(guò)背單詞書(shū)、使用手機(jī)APP、閱讀英文文章等多種方式積累詞匯。在背單詞時(shí),要注重詞匯的發(fā)音、拼寫(xiě)、詞義和用法等方面的全面掌握。同時(shí),要利用遺忘曲線等記憶規(guī)律,定期復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的詞匯,鞏固記憶。

  四、提高聽(tīng)力水平

  聽(tīng)力是英語(yǔ)四級(jí)考試的難點(diǎn)之一?忌鷳(yīng)通過(guò)多聽(tīng)多練來(lái)提高聽(tīng)力水平。可以選擇BBC、VOA等英語(yǔ)新聞廣播,或者通過(guò)聽(tīng)英文歌曲、看英文電影等方式來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。在練習(xí)聽(tīng)力時(shí),要注重捕捉關(guān)鍵信息,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系等。同時(shí),要逐漸提高聽(tīng)力材料的難度和速度,以適應(yīng)考試的要求。

  五、加強(qiáng)閱讀理解

  閱讀理解是英語(yǔ)四級(jí)考試的重要部分?忌鷳(yīng)通過(guò)大量閱讀英文文章來(lái)提高閱讀速度和理解能力?梢赃x擇一些與考試相關(guān)的英文材料,如新聞、科技、文化等方面的文章。在閱讀時(shí),要注重理解文章的主旨大意和細(xì)節(jié)信息,同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用一些閱讀技巧,如快速瀏覽、定位關(guān)鍵信息等。

  六、練習(xí)寫(xiě)作與翻譯

  寫(xiě)作和翻譯是英語(yǔ)四級(jí)考試的另一大難點(diǎn)?忌鷳(yīng)通過(guò)多寫(xiě)多練來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力?梢哉乙恍┱骖}進(jìn)行練習(xí),對(duì)照參考答案進(jìn)行分析和總結(jié)。在寫(xiě)作時(shí),要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,同時(shí)運(yùn)用一些高級(jí)詞匯和句式來(lái)豐富文章內(nèi)容。對(duì)于翻譯部分,考生應(yīng)掌握一些常用的翻譯技巧和方法,如直譯與意譯的結(jié)合、句子結(jié)構(gòu)的調(diào)整等。

  七、模擬考試與真題練習(xí)

  模擬考試和真題練習(xí)是備考過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)模擬考試,考生可以熟悉考試的流程和節(jié)奏,提高自己的應(yīng)試能力。同時(shí),真題練習(xí)也是非常重要的,因?yàn)檎骖}能夠反映出考試的難度和出題規(guī)律?忌鷳(yīng)多做真題,并認(rèn)真分析自己的錯(cuò)題原因和薄弱環(huán)節(jié),以便有針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)。

  八、保持積極心態(tài)

  備考過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折和困難,但考生要保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的精神。要相信自己能夠通過(guò)努力取得好成績(jī),不要因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄。同時(shí),要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒和心態(tài),避免過(guò)度緊張和焦慮影響備考效果。

  英語(yǔ)四級(jí)備考自學(xué)需要考生全面了解考試大綱與題型、制定備考計(jì)劃、積累詞匯、提高聽(tīng)力水平、加強(qiáng)閱讀理解、練習(xí)寫(xiě)作與翻譯、模擬考試與真題練習(xí)以及保持積極心態(tài)等多個(gè)方面的努力。只有堅(jiān)持不懈地備考和練習(xí),才能順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試并取得好成績(jī)。

  英語(yǔ)四級(jí)怎樣備考自學(xué) 1

  重視單詞

  詞匯量提升英語(yǔ)能力的基礎(chǔ),背單詞是復(fù)習(xí)四級(jí)的重點(diǎn),了解單詞在考試中的重要程度,劃分必考詞、基礎(chǔ)詞、偶考詞和超綱詞,這樣有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加節(jié)省時(shí)間,可以幫助考生提高記憶單詞的效率。

  勤于練習(xí)

  一定要做真題,保證一天至少做一份,還要把真題文章理解透徹才行。真題作為歷年考試題,可以說(shuō)它的'難度和考試難度極為相近,出題思路也是比較及其接近的,考生可以利用真題在練習(xí)的同時(shí)提前了解考試。

  整理錯(cuò)題

  歸納總結(jié),溫習(xí)自己曾經(jīng)做錯(cuò)的習(xí)題,有針對(duì)性地鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)對(duì)于背過(guò)的單詞也要每天復(fù)習(xí),避免遺忘。在考試前一周左右,可以背一些英語(yǔ)四級(jí)作文的萬(wàn)能模板,提高作文部分的得分。

  堅(jiān)持努力

  制定計(jì)劃最重要的并不是如何規(guī)劃,而是能否執(zhí)行,沒(méi)有執(zhí)行的計(jì)劃就是一張紙,是沒(méi)有意義的,我們不能做紙上談兵的趙括,而是要付出實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持努力,才能實(shí)現(xiàn)我們的計(jì)劃和目標(biāo)。

  緩解壓力

  學(xué)習(xí)固然重要,但是想要長(zhǎng)期努力學(xué)習(xí),要保持健康的身心,不能經(jīng)常熬夜,也不能有過(guò)大的壓力。要想通過(guò)考試需要努力學(xué)習(xí),也要懂得為自己釋放壓力,適當(dāng)安排一些娛樂(lè)活動(dòng),放松身心。

  英語(yǔ)四級(jí)怎樣備考自學(xué) 2

  一、心態(tài)調(diào)整

  心態(tài)調(diào)整,對(duì)考生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一方面,一些考生在準(zhǔn)備四六級(jí)考試是很認(rèn)真、很嚴(yán)謹(jǐn)?shù),因而?duì)自己有著很高的要求,在做模擬考試或?qū)m?xiàng)測(cè)試時(shí),生怕遇到挫折,想要一題不錯(cuò)地完成整篇測(cè)試題才放心。這種過(guò)高的要求其實(shí)顯得較為極端,四六級(jí)考試雖然只是一種過(guò)級(jí)考試,但要順利通過(guò)并不容易,廣大考生應(yīng)該正視這種考試的難度。另一方面,個(gè)別考生在備考時(shí),某一環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不足,或是詞匯積累的不夠,或是專項(xiàng)訓(xùn)練的不足,再或者起步晚,準(zhǔn)備倉(cāng)促,因而對(duì)即將到來(lái)的四六級(jí)考試恐恐不安,似有破罐子破摔之嫌。這種心態(tài)更不可取,如果你現(xiàn)在意識(shí)到了自己的這種問(wèn)題,恭喜你,馬上著手準(zhǔn)備還為時(shí)不晚。俗語(yǔ)云“臨陣磨槍,不快也光”,認(rèn)真準(zhǔn)備一個(gè)月,哪怕兩個(gè)周也好。只要是盡自己最大努力全身心投入到備考狀態(tài)中去,認(rèn)真對(duì)待,相信成功的機(jī)會(huì)會(huì)大大增加。

  二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  越是在考前復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻我們?cè)绞顷P(guān)注一些“考試技巧”的.獲取,殊不知技巧也是建立在熟練準(zhǔn)備基礎(chǔ)上的,正可謂“熟能生巧”。英語(yǔ)四六級(jí)考試也有自己的技巧和拿分重點(diǎn)。比如說(shuō)閱讀和寫(xiě)作。首先,閱讀是四六級(jí)的重中之重,大多數(shù)同學(xué)的問(wèn)題在于讀得不夠精,由于閱讀的出題思路是一致的,這就需要我們大家巧妙地利用真題這個(gè)寶貴的資源。有的同學(xué)每天一套閱讀理解,完全沒(méi)有必要。比較好的、合理的數(shù)量是每周兩套真題閱讀理解,把它弄懂、吃透、完全掌握就足夠了。再次提醒大家閱讀的復(fù)習(xí)要注意三個(gè)方面,即閱讀方法:skimming, scanning, close reading;閱讀技巧:定位、置換、三一律;閱讀題目類型:細(xì)節(jié)、推理、主旨、詞義。其次,作文的重要性也不可忽視。強(qiáng)烈建議考生們進(jìn)行模板的學(xué)習(xí),同時(shí)為獲得最佳的學(xué)習(xí)效果,應(yīng)保證每周寫(xiě)兩篇。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)分類進(jìn)行,覆蓋所有的作文類型。復(fù)習(xí)方法的選擇因人而異,每個(gè)考生可以根據(jù)自己的備戰(zhàn)情況選擇,但是切記要注重復(fù)習(xí)重點(diǎn)模塊。

  長(zhǎng)對(duì)話10大類標(biāo)志詞

  據(jù)研究長(zhǎng)對(duì)話中有90%以上的考點(diǎn)都是由標(biāo)志詞引導(dǎo)提示的,因此在長(zhǎng)對(duì)話聽(tīng)力中聽(tīng)到下列標(biāo)志詞時(shí)要引起高度的重視,集中注意力聽(tīng)清標(biāo)志詞前后的句子。

  1.最高級(jí)標(biāo)志詞

  形容詞、副詞最高級(jí):most/chief/primary/main / leading/……

  2.唯一級(jí)標(biāo)志詞

  only/unique/prefer/every/one/of all/perfect/ ……

  3.因果項(xiàng)標(biāo)志詞

  cause/lead to/contribute to/thanks to/owing to/question/answer/why/reason......

  4.轉(zhuǎn)則項(xiàng)關(guān)鍵詞

  despite/in spite of/instead/while/from ... to ... /although/not only... but also/...

  5.序數(shù)項(xiàng)標(biāo)志詞

  所有的序數(shù)詞(first , second)/another/the other/next/last/in addition/on the other hand/ ......

  6.時(shí)間項(xiàng)標(biāo)志詞

  when/how/today/as/before/after/since/then/until/……

  7.解釋項(xiàng)標(biāo)志詞

  or/namely/ in other words / that is / that is to say/……

  8.目的項(xiàng)標(biāo)志詞

  to/for/ ……

  9. 總結(jié)項(xiàng)標(biāo)志詞

  all in all/in brief/to conclude/at last/in summary/in short/……

  10.強(qiáng)調(diào)項(xiàng)標(biāo)志詞

  副詞:especially/particularly/almost/always/usually/......

  動(dòng)詞:show/remember/note/notice/say/pronounce/ ......

  長(zhǎng)對(duì)話10大解題原則

  聽(tīng)到長(zhǎng)對(duì)話時(shí),我們要做到邊聽(tīng)邊選,抓住首位句,適當(dāng)排除,考六級(jí)的同學(xué)還要學(xué)會(huì)同意替換,需掌握如下原則:

  1.聽(tīng)即原則:所聽(tīng)即所得,聽(tīng)到什么就選什么(正好與短對(duì)話相反,短對(duì)話時(shí)聽(tīng)到的一般不選)。

  2.重讀原則:某單詞被反復(fù)讀到或是在語(yǔ)音上加以重讀,因引起重視如果選項(xiàng)中出現(xiàn)很可能是正確答案。

  3.順序原則:出題順序一般與行文順序相同,除了主題題和部分說(shuō)明文。

  4.主題原則:主題一般出現(xiàn)在段落的頭尾部分,所以要集中精力聽(tīng)清前三句話和最后兩句話。

  5.原因原則:凡出現(xiàn)表示原因,目的的很有可能是考點(diǎn)如:because、so、as等詞前后要著重聽(tīng)。

  6.轉(zhuǎn)則原則:凡出現(xiàn)表示轉(zhuǎn)則的詞如:but however yet等,后面的句子往往是考點(diǎn),要引起重視。

  7.光明原則:事情一般都是向著好的方面發(fā)展的,主人公多數(shù)是大難不死的,事情總是逢兇化吉,絕處逢生的。

  8.男女原則:同短對(duì)話。

  9.窮學(xué)生原則:學(xué)生一般都是比較窮的,不能繼續(xù)學(xué)業(yè)一般都是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,因?yàn)楦F一般還比較喜歡DIY一些東西。

  10.偏怪小原則:一般故事總是稀奇古怪的,經(jīng)過(guò)總是曲折離奇的,結(jié)局總是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。

  英語(yǔ)四級(jí)怎樣備考自學(xué) 3

  第一,復(fù)習(xí)與自身興趣結(jié)合,利用閑散時(shí)間。

  很多考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中,開(kāi)始幾天積極性高、主動(dòng)性強(qiáng),抱著詞匯書(shū)按計(jì)劃每天背單詞、做習(xí)題,可是時(shí)間長(zhǎng)了就難免產(chǎn)生厭倦情緒,感到備考枯燥無(wú)味,效率下降。

  這個(gè)時(shí)候其實(shí)只要稍微改變一下復(fù)習(xí)方式,就能輕松地備考。比如,把業(yè)余愛(ài)好和四六級(jí)復(fù)習(xí)相結(jié)合,會(huì)在閱讀和背單詞上產(chǎn)生巨大的效果。喜歡看小說(shuō)的同學(xué),平時(shí)看中文小說(shuō),這個(gè)時(shí)候就改看中英文對(duì)照的?吹臅r(shí)候注意關(guān)注每個(gè)作者的用詞偏好,這些書(shū)中常常會(huì)反復(fù)出現(xiàn)某些?吹y記的單詞,或某個(gè)單詞的多項(xiàng)用法,而一詞多用恰巧是復(fù)習(xí)四六級(jí)單詞的一個(gè)重點(diǎn)。愛(ài)看體育新聞、時(shí)尚雜志的同學(xué)也可以試著多看英語(yǔ)新聞,看電視的英語(yǔ)頻道,從這些渠道來(lái)關(guān)注日常生活,在這樣的情景下學(xué)習(xí)會(huì)變得更容易。

  第二,聽(tīng)力材料渾身是寶,精讀、背誦得高分。

  四六級(jí)聽(tīng)力題的原文是考試中最簡(jiǎn)單的一部分,其中的小對(duì)話,場(chǎng)景真實(shí)、用語(yǔ)地道,是復(fù)習(xí)時(shí)可以拿來(lái)使用的好資料,把它作為備戰(zhàn)四六級(jí)的突破口?忌梢悦刻斐槌鲆欢螘r(shí)間,將歷年英語(yǔ)四級(jí)真題聽(tīng)力中的對(duì)話進(jìn)行跟讀、背誦,熟讀每一個(gè)句子,首先對(duì)口語(yǔ)就會(huì)有很大提高,其次,聽(tīng)力原文里無(wú)論是對(duì)話還是語(yǔ)段,都會(huì)有生詞出現(xiàn),對(duì)于這些詞匯,考生如果能做到一聽(tīng)就懂,放在閱讀中自然是沒(méi)有問(wèn)題,很多平時(shí)背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了,不僅掌握它的意思,還懂得如何去應(yīng)用在句子中,詞匯量會(huì)大幅度擴(kuò)大。由此可見(jiàn),四六級(jí)聽(tīng)力原文其實(shí)渾身上下都是寶,好好利用會(huì)令考生獲益多多。

  第三,提高聽(tīng)力絕招:堅(jiān)持反復(fù)做聽(tīng)寫(xiě)。

  這個(gè)方法新東方在線在輔導(dǎo)中多次嘗試過(guò),收效良好。即考生專門(mén)準(zhǔn)備好一段聽(tīng)力錄音,不看文字答案,也不看選項(xiàng),直接一句一句的聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)不懂、寫(xiě)不出來(lái)的地方反復(fù)聽(tīng)兩到三遍,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的.先放在一邊,留出空格。一套題聽(tīng)寫(xiě)完畢再總體對(duì)一下答案,勾出錯(cuò)誤的和沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的部分,這個(gè)時(shí)候再回想一下當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)或聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤的原因,是由于單詞連讀、弱讀的問(wèn)題,還是由于口音的差別,還是單詞拼寫(xiě)不正確,然后對(duì)照著修改過(guò)的重新再聽(tīng)一次,這時(shí)注意之前錯(cuò)的地方著重聽(tīng)。一套題可以反復(fù)這樣練習(xí),直到自己完全沒(méi)有錯(cuò)誤為止。真題的聽(tīng)力語(yǔ)速、材料、詞匯與考試最符合,所以切記此方法一定要用歷年英語(yǔ)四級(jí)真題聽(tīng)力。

  考生應(yīng)該把英語(yǔ)融入到日常生活中,循序漸進(jìn)地真正提升英語(yǔ)水平,不要過(guò)分地將它看作考試,以平常心對(duì)待,挖掘到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,自然能順利通過(guò)考試。

  英語(yǔ)四級(jí)怎樣備考自學(xué) 4

  1、調(diào)整保持聽(tīng)力狀態(tài)。

  有些同學(xué)認(rèn)為,我的聽(tīng)力很好,現(xiàn)在可以隨便聽(tīng)聽(tīng),其實(shí)不是這樣,現(xiàn)在如果不好好鞏固,聽(tīng)力水平也會(huì)下滑的。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的時(shí)間是25分鐘,所以,建議考前,考生至少要保持每天30分鐘的聽(tīng)力練習(xí)量。主要應(yīng)該以真題為主,還可以適當(dāng)用一些仿真度比較高的模擬試題。

  2、聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練。

  做一些大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力真題的聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練;痉椒,先整體聽(tīng)一遍,然后聽(tīng)一句寫(xiě)一句,堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)完為止,然后再對(duì)照原文,檢查自己錯(cuò)在哪里,這樣堅(jiān)持,對(duì)提高聽(tīng)力水平以及英語(yǔ)整體水平都很有好處。

  3、反復(fù)演練真題。

  首先要研究大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的真題,弄清楚往年真題考試都是那種類型,是新聞還是故事。同時(shí),還要研究考試題的`特點(diǎn),哪一類問(wèn)題該怎樣回答,有什么固定的問(wèn)答模式。

  4、跟讀練習(xí)。

  A、He went to see his doctor in his spare time yesterday.

  B、 He visited his friends when he was free yesterday.

  C、 He called on an old farmer after work yesterday.

  從選項(xiàng)中可看到,三個(gè)選項(xiàng)的主語(yǔ)、謂語(yǔ)部分基本相同,而賓語(yǔ)有很大的區(qū)別。先抓住doctor,friends,farmer三個(gè)詞,然后根據(jù)所聽(tīng)錄音做出判斷。

  英語(yǔ)四級(jí)怎樣備考自學(xué) 5

  新改革后的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的聽(tīng)力位于Part II部分,共分為Section A、Section B、Section C三部分。答題時(shí)間為30分鐘。Section C是一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)填空題,即考生應(yīng)根據(jù)錄音內(nèi)容準(zhǔn)確地填出空格里的詞匯,一般為一個(gè)單詞,全文共須填入10個(gè)左右的詞匯。文章長(zhǎng)度大約為120個(gè)詞左右的短文,以大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的語(yǔ)速朗讀三遍。 第一遍考生須聽(tīng)懂全文大意;第二遍要求考生把聽(tīng)到的內(nèi)容填入空格;第三遍供考生進(jìn)行核對(duì)。

  此題型命題的主要目的在于考查考生的聽(tīng)寫(xiě)和記憶的能力。相對(duì)而言,此部分出題比較簡(jiǎn)單,得分相對(duì)容易。可是,還是有很多考生抓不住這個(gè)“白送分”的機(jī)會(huì),以致錯(cuò)失良機(jī),影響分?jǐn)?shù)。

  一、提前速讀

  這樣做的好處是考生可以通過(guò)卷面文字給出的信息,了解整篇文章的'內(nèi)容,推測(cè)填空的大致內(nèi)容,集中精力去聽(tīng)重點(diǎn)部分,將“看”的內(nèi)容與“聽(tīng)”的內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)。

  二、加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)

  利用平時(shí)積累的語(yǔ)法知識(shí),可以在很大程度上彌補(bǔ)考生聽(tīng)力細(xì)節(jié)上的不足。在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,考生由于緊張等因素可能對(duì)某個(gè)單詞或者短語(yǔ)有誤聽(tīng)、很難辨別同音詞或者近音詞、書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤等方面的問(wèn)題。因此,考生只有良好的語(yǔ)法知識(shí),才能盡量避免這些問(wèn)題。

  三、利用上下文

  在聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試中,上下文信息對(duì)考生理解聽(tīng)力內(nèi)容起著十分重要的作用。在聽(tīng)寫(xiě)時(shí),考生可能會(huì)難以確定所聽(tīng)到的單詞應(yīng)填入空格的具體形式。如名詞的單復(fù)數(shù),動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)等,這就需要通過(guò)上下文來(lái)確定。

  四、速寫(xiě)單詞

  聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試要求考生在聽(tīng)懂原文的基礎(chǔ)上快速寫(xiě)出所缺內(nèi)容?忌梢栽诼(tīng)第一遍錄音時(shí),在不影響聽(tīng)全文的基礎(chǔ)上,邊聽(tīng)邊寫(xiě)出空格中的第一個(gè)字母或者前兩個(gè)字母;在聽(tīng)第二遍錄音時(shí),補(bǔ)全全部字母即可,這樣會(huì)節(jié)約時(shí)間。不過(guò),考生應(yīng)在平時(shí)練習(xí)中,多加練習(xí),才能養(yǎng)成習(xí)慣,以便在考場(chǎng)中能夠做到得心應(yīng)手,起到事半功倍的效果。

  綜上所述,考生在做此部分過(guò)程中,可以采取上述四種方法。希望廣大考生在考試中取得滿意的分?jǐn)?shù),順利通過(guò)考試。

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