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三級心理咨詢師考試復(fù)習題及答案

時間:2025-11-06 14:00:32 藹媚 心理咨詢師 我要投稿

2025三級心理咨詢師考試復(fù)習題及答案

  在各領(lǐng)域中,我們都離不開練習題,做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。什么樣的習題才是科學規(guī)范的習題呢?下面是小編幫大家整理的2025三級心理咨詢師考試復(fù)習題及答案,歡迎閱讀與收藏。

2025三級心理咨詢師考試復(fù)習題及答案

  三級心理咨詢師考試復(fù)習題及答案 1

  1、、[多選題]關(guān)于痛覺,正確的說法包括(  )。

  A.最難適應(yīng)的感覺

  B.只屬于外部感覺

  C.只屬于內(nèi)部感覺

  D.具有機體保護的作用

  【答案】AD

  2、、[單選題]生物節(jié)律的周期是(  )

  A.12小時

  B.24小時

  C.1周

  D.1個月

  【答案】B

  3、[多選題]注意分配的條件是同時進行的幾種活動(  )

  A.必須其中有非常熟練的

  B.必須都是非常熟練的

  C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系

  D.必須有內(nèi)在的聯(lián)系

  【答案】AD

  4、[多選題]需要(  )

  A.是對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反應(yīng)

  B.表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求

  C.是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗

  D.是順利有效地完全某種活動所必須具備的心理條件

  【答案】AB

  5、[單選題]人們在從事某種活動前的心理準備狀態(tài)稱為(  )

  A.遷移

  B.定勢

  C.態(tài)度

  D.動機

  【答案】B

  6、[單選題](  )是指過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映。

  A.識記

  B.記憶

  C.再認

  D.回憶

  【答案】B

  7、[多選題]動機沖突的主要形式有(  )

  A.雙趨式?jīng)_突

  B.雙避式?jīng)_突

  C.趨避式?jīng)_突

  D.雙重趨避式?jīng)_突

  【答案】ABCD

  8、[多選題](  )屬于人格的傾向性

  A.需要

  B.氣質(zhì)

  C.動機

  D.性格

  【答案】AC

  9、[多選題]心理過程包括( )。

  A.意志過程

  B.認知過程

  C.行為過程

  D.情感過程

  【答案】ABD

  【解析】考察心理現(xiàn)象中要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束等不同階段的部分的性質(zhì)。

  10、[多選題]神經(jīng)元具有(  )的功能。

  A.接受刺激

  B.傳遞信息

  C.放大信息

  D.縮小信息

  【答案】AB

  【解析】考察作為神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位的神經(jīng)元的作用(接受。傳遞和整合信息)。

  11、[單選題]遺忘的進程通常是(  )

  A.先慢后快

  B.先快后慢

  C.倒U 形曲線

  D.U形曲線

  【答案】B

  12、[多選題]彩色的特性包括(  ) 。

  A.飽和度

  B.明度

  C.照度

  D.色調(diào)

  【答案】ABD

  13、[單選題]按照任務(wù)的.要求,注意從一個對象到另一個對象上去的現(xiàn)象叫(  )

  A.注意的分散

  B.注意的動搖

  C.注意的轉(zhuǎn)移

  D.注意的分配

  【答案】C

  14、[單選題](  )是指人腦對客觀事物間接的、概括的反應(yīng)

  A.概念

  B.思維

  C.語言

  D.言語

  【答案】B

  15、[多選題]以下正確的說法包括(  )

  A.人和動物的自然需要是一樣的

  B.自然需要是由生理的不平衡引起的原因

  C.交往的需要屬于獲得性需要

  D.物質(zhì)需要和精神需要之間有密切的關(guān)系

  【答案】BCD

  三級心理咨詢師考試復(fù)習題及答案 2

  1. 韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標準差定為( )。

  A.16

  B.15

  C.14

  D.13

  參考答案:B

  參考解析:韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標準差為15,故選B。

  2. 幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是( )。

  A.飲食

  B.睡眠

  C.游戲

  D.學習

  參考答案:C

  參考解析:此題考查的知識點是游戲。游戲是幼兒期兒童的主導(dǎo)活動。幼兒的認知.學習.社會化過程多半是通過游戲進行的。故選C。

  3. 弗洛伊德將人們防止焦慮的能力稱為( )。

  A.防御機制

  B.本能動力

  C.心理異常

  D.快樂原則

  參考答案:A

  參考解析:“防御機制”,弗洛伊德有時稱為“壓抑”和“克制能力”,是人們?yōu)榱朔乐箾_突引起焦慮,使自己具有防止焦慮的能力。故選A。

  4. 注意離開了心理活動所要指向的對象,轉(zhuǎn)到無關(guān)對象上去的現(xiàn)象叫( )。

  A.注意轉(zhuǎn)移

  B.注意分散

  C.注意分配

  D.注意轉(zhuǎn)換

  參考答案:B

  參考解析:此題考查的是注意的特征。注意有四個特征:注意的廣度.注意的'穩(wěn)定性.注意轉(zhuǎn)移和注意分配。其中,對選擇的對象注意能穩(wěn)定地保持多長時間的特性叫注意的穩(wěn)定性。注意維持的時間越長,注意越穩(wěn)定。和注意的穩(wěn)定性相反的注意品質(zhì)是注意的分散,即平常說的分心。注意的分散是指注意離開了心理活動所要指向的對象,轉(zhuǎn)到無關(guān)對象上去的現(xiàn)象。故選B。

  5. 一般來說,( )之間容易出現(xiàn)近因效應(yīng)。

  A.不熟悉的人

  B.上下級

  C.第一次見面的人

  D.親密的人

  參考答案:D

  參考解析:本題考查的知識點是近因效應(yīng)。近因效應(yīng)是印象形成中易產(chǎn)生的效應(yīng)之一,指最新獲得的信息影響比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。一般來說,熟悉的人,特別是親密的人之間容易出現(xiàn)近因效應(yīng),而不容易或者少見的人之間容易出現(xiàn)首因效應(yīng)。故選D。

  6. 標準十分,平均數(shù)為( ),標準差為( )。

  A.6,2

  B.5,1.5

  C.6,1.5

  D.7,1.5

  參考答案:B

  參考解析:常態(tài)化的標準分數(shù)有標準10分,平均數(shù)為5,標準差為1.5;常態(tài)化的標準分數(shù)有標準20分,平均數(shù)為10,標準差為3。這題屬于記憶題。故選B。

  7.身體語言包括( )。

  A.面部表情

  B.身體姿勢

  C.妝飾打扮

  D.人際距離

  參考答案:ABCD

  參考解析:此題考查的是身體語言種類。身體語言是非語詞性的身體符號,包括目光與面部表情.身體運動與觸摸.姿勢與妝飾.人際距離等。故選ABCD。

  8.測量的主要元素包括( )。

  A.事物

  B.數(shù)字

  C.法則

  D.描述

  參考答案:ABC

  參考解析:測量是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對事物加以確定。測量主要包括三個主要元素:事物.數(shù)字以及法則,因此選ABC。

  9.效標效度的主要評估方法有( )。

  A.相關(guān)法

  B.區(qū)分法

  C.失誤法

  D.命中率法

  參考答案:ABD

  參考解析:效標效度的評估方法包括相關(guān)法.區(qū)分法,以及命中率法,并沒有失誤法。

  相關(guān)法:是評估效標效度最常用的方法,是求測驗分數(shù)與效標資料間的相關(guān),這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。

  區(qū)分法:是檢驗測驗分數(shù)能否有效地區(qū)分由效標所定義的團體的一種方法。

  命中率法:是當測驗用來作為取舍的依據(jù)時,用其正確決定的比例作為效度指標的一種方法。因此選擇ABD。

  10.自我概念的功能包括( )。

  A.保持內(nèi)在一致性

  B.影響外貌

  C.解釋經(jīng)驗

  D.決定期待

  參考答案:ACD

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