高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

　　一直以來(lái)，我都比較喜歡英語(yǔ)，而且也一直認(rèn)為自己的英語(yǔ)很好。因此在高二暑假，我進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐，選擇了一家中外合資的企業(yè)去做一名文秘，以便鍛煉我的英語(yǔ)實(shí)踐水平。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我知道雖不能徹底改變我的人生，但在思想上我受益良多，并讓我認(rèn)識(shí)到在英語(yǔ)方面的不足。使我走出了校園這座美麗的象牙塔，真正地感受到外面世界的復(fù)雜與多變。

　　這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，但辛苦的工作讓我的內(nèi)心充滿了希望，不斷品嘗著苦盡甘來(lái)的滋味。作為學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有感受到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到成為一名工作者的快樂(lè)。最大的收獲是明白自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)不全面，并且沒(méi)有實(shí)際運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，單靠平時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)是有著不足的。對(duì)此我又再一次為自己制定了新的科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　�。�1）加強(qiáng)英語(yǔ)各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，尤其是口語(yǔ)交際能力，并且去學(xué)習(xí)、了解歐美的一些文化及習(xí)俗，有空就多讀一些歐美的小說(shuō)和文學(xué)作品，爭(zhēng)取能夠像一名英國(guó)人與他人進(jìn)行交流。

　　（2）光是掌握英語(yǔ)是很單調(diào)的，必須要同時(shí)掌握其他的適合自己的技能，所以我會(huì)利用以后的學(xué)習(xí)之余學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)計(jì)的知識(shí)，取得會(huì)計(jì)資格證的考試。將來(lái)在大型合資企業(yè)中也能找到自己的一席之地。

　�。�3）抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，失不再來(lái)。努力在大的機(jī)會(huì)中磨練自己，讓自己在任何時(shí)候都能充滿信心。

　�。�4）認(rèn)真制定今后在大學(xué)中的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，讓自己有準(zhǔn)確的人生目標(biāo)和方向，并在假期中多進(jìn)行這樣的社會(huì)實(shí)踐，不斷的鍛煉和充實(shí)自己。

　　社會(huì)實(shí)踐是必要的實(shí)踐，它讓我們把在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)能夠真正的解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。所以，我們要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，這才是學(xué)習(xí)之根本。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

　　假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，，我到青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，作為科普試驗(yàn)班的老師給小學(xué)生講課，講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，感覺(jué)挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。我也有信心在以后的日子里做的更好。

　　實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：社會(huì)閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì)與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的，重要的是在于開(kāi)始學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人生事業(yè)。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

　　這次雙休日社會(huì)實(shí)踐我們的主題是“調(diào)查學(xué)校教職工福利待遇”，結(jié)合我們班的主題“南山經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致的福利狀況變化”我們開(kāi)展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我的能力得到鍛煉，知識(shí)得到提高，思想得到啟發(fā)，見(jiàn)聞得到增長(zhǎng)，獲得了很多書(shū)本以外的寶貴知識(shí)。

　　在這次活動(dòng)中，我擔(dān)任小組長(zhǎng)一職，為了讓活動(dòng)更加有效地進(jìn)行，我首先起草了一份社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)，經(jīng)過(guò)多次的考慮和參照了相關(guān)資料之后，我在我們小組的策劃書(shū)里列明了我們的活動(dòng)背景，活動(dòng)意義，活動(dòng)開(kāi)展的前期準(zhǔn)備，活動(dòng)實(shí)施方案，經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及各項(xiàng)細(xì)節(jié)。上交團(tuán)支書(shū)審批之后，我們又做了數(shù)次修改，直到最后拍板定案，一份策劃書(shū)的起草就讓我學(xué)會(huì)了即使是一份策劃書(shū)也要綜合考慮問(wèn)題，要從實(shí)地出發(fā)，這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了我們學(xué)校的校訓(xùn)：腳踏實(shí)地！策劃書(shū)的通過(guò)算是拉開(kāi)了我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

　　在前期工作準(zhǔn)備中，我和劉佳同學(xué)負(fù)責(zé)起草這次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查問(wèn)卷是我們這次活動(dòng)的主要核心部分，我們這次活動(dòng)成果的數(shù)據(jù)幾乎都是需要從調(diào)查問(wèn)卷處取得。一開(kāi)始我們以為一份調(diào)查問(wèn)卷很簡(jiǎn)單，但是在起草調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，我們充分意識(shí)到起草一份調(diào)查問(wèn)卷需要考慮的問(wèn)題范圍之廣：首先，我們既想要得到我們想要的數(shù)據(jù)，又必須讓被接受調(diào)查問(wèn)卷的人覺(jué)得沒(méi)有泄露他們的隱私，這就要求我們把一個(gè)問(wèn)題實(shí)際性質(zhì)隱藏化，用另一個(gè)角度下手設(shè)計(jì)問(wèn)題，在一方面我們查了很多有關(guān)于心理方面的書(shū)籍，了解了人類社會(huì)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，算是以外的知識(shí)收獲。其次，我們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)題必須要能夠反映我們的課題并能讓我們得出實(shí)際的有效結(jié)果，這就需要我們首先了解我們想要什么數(shù)據(jù)，想了解哪些方面的知識(shí)，于是我們正對(duì)這些問(wèn)題又對(duì)我們的課題進(jìn)行了一番研究。最后，我們要考慮被調(diào)查者的心理接受能力，一份太長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷是會(huì)引起被調(diào)查者的反感的。但是太短的調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)有辦法得出我們想要的數(shù)據(jù)，于是我們經(jīng)過(guò)數(shù)次提煉和修改，爭(zhēng)取把調(diào)查問(wèn)卷控制在2個(gè)版面范圍以內(nèi)，盡量把問(wèn)題控制在20題以內(nèi)，這樣我們雙面打印，雖然這并不會(huì)節(jié)約我們的經(jīng)費(fèi)，但是我們也算是為我們的社會(huì)環(huán)保盡了一份力量，也算是積極響應(yīng)了學(xué)校義工聯(lián)提出的“環(huán)保，從雙面打印開(kāi)始”的活動(dòng)。

　　在活動(dòng)實(shí)際實(shí)施進(jìn)展過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一部分調(diào)查問(wèn)卷，實(shí)踐地點(diǎn)在深大的時(shí)候，同學(xué)們紛紛找自己的老師，所在宿舍的管-理-員，清潔工阿姨，圖書(shū)館工作人員，保安等進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，這一部分的實(shí)踐調(diào)查進(jìn)行的非常順利，我們學(xué)校的老師非常配合我們的活動(dòng)，讓我們迅速的完成了在深圳大學(xué)的調(diào)查。

　　在校外進(jìn)行調(diào)查的之前，我們的組員王志華同學(xué)用深圳網(wǎng)上定位地圖首先為我們制定好一個(gè)省時(shí)省錢(qián)的路線，那天我們直接出發(fā)，沒(méi)有走一點(diǎn)彎路，全是他的汗馬功勞。不過(guò)畢竟是校外，我們的外訪有一定的難度，首先是聯(lián)系單位的時(shí)候我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)阻礙，但是很快我們就解決了，學(xué)校給我們開(kāi)的實(shí)踐證明讓我們也比較順利的完成了校外的調(diào)查。

　　在這次活動(dòng)中，我受益匪淺，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也鍛煉了很多能力。但是也有一些做的不足的地方，不如說(shuō)在通知組員方面，飛信語(yǔ)言組織能力還不夠精煉，導(dǎo)致了同學(xué)們的手機(jī)里出現(xiàn)了大量我發(fā)的飛信，在一定程度上打擾了組員們的生活，這是我以后的工作中要注意并改進(jìn)的問(wèn)題，并且知道了組織語(yǔ)言的重要性。