無論是對于高一的同學還是高二的同學，托福都是重中之重：高一的同學要力爭在高二前將托福沖到80+(即留學申請的最低分);高二的同學剛剛結束第一輪SAT(或ACT)的集訓和首考，托福進入了高中階段最后的沖殺階段，以下是小編搜集整理的托福寫作備考攻略，歡迎閱讀查看。
1、增加“聽力”的肌肉
我常跟學生說，就算放棄背誦單詞，聽力都不可以有一絲一毫的放松。這當然不是說背單詞不重要，而是想跟學生強調聽力的重要性。對于練習聽力的方法，我想聽力老師一定在課堂都磨破了嘴皮。同學們懂嗎?懂!但重點是，能堅持去做的鳳毛麟角。為什么?因為在初期，“聽力”給我們帶來的都是一些負面的體驗，所以，我們出于本能，會想方設法逃避學習聽力，最終導致即使是正確的方法也沒有辦法落實到位，往往到了高二結束，還在問老師到底用什么方法才能快速提高聽力能力。
因此，在這里，我更想說的是練習聽力的心法而不是方法，確切的說是怎么避免半途而廢。首先，要讓自己的耳朵每天至少有3個小時(最好是半天)浸泡在英語環(huán)境里，沒有要求，沒有目標，沒有任何限制，只要聽著就行，而且更為輕松的是，不要求你能聽懂，你愿意聽的時候就聽，忙的時候就忙自己的事情，也就是說把聽力當成是背景音樂。其次，所選擇的內容一定是自己感興趣的。有同學說我對什么都沒有興趣，什么政治，體育，經濟，娛樂，我就是個沒有興趣愛好的人。怎么辦?聽《老人與�！�!當然，這本書只是舉個例子，可以是任何一個故事。其次，你一定在某一天覺得沒時間，太累了，太煩了，然后決定今天就不聽了，明天多聽一點就補回來了，真的不可以!!因為請放心，明天你也不會補，后天你也不會補，永遠都補不回來了。所以，你一定要找到對抗自己“借口”的方法，每個人的方法不同，因為每個人的點不同，比如說有的同學會給自己一個獎勵，有的同學會找人在旁邊督促，這個人可以是朋友，可以是培訓學校老師，也可以是家長。總之一句話，中間不可以有一天的間斷，因為只要間斷一天，整個游戲就over了。說到這，我想起了曾經一個學生的方法，就是做了一個聽力日歷，每完成一天，就打一個勾，每14天休息一次，最后托福聽力從14分漲到29分，他和老師都喜極而泣。再有，當自己堅持不住的時候，一定要給自己營造一種悲壯感，因為只有這種感覺起來了，你才能咬牙堅持，并且對美好的結果有一種發(fā)自內心的憧憬。
2、建立“誠實”的原則
在獨立寫作中，很多學生說找不到分論點，找到分論點了有找不到例子來證明，找不到例子時又要自己編例子，自己編例子又發(fā)現邏輯漏洞比比皆是，總之，麻煩事一個接著一個，真的讓人很糟心，對于寫作的興趣也在一次次折磨中蕩然無存。
“誠實”原則是啥?是指你拿到題目時發(fā)自內心的選擇自己認可的那個觀點，是指你在確定觀點后發(fā)自內心的說出為什么你有這個觀點，是指你在找到自己認可這個觀點的原因后發(fā)自內心的想想自己是經歷了什么，看到了什么，聽到了什么才認為這個觀點是正確的。總之，“誠實”原則有兩個關鍵詞：1. 發(fā)自內心;2. 有理有據。
“誠實”原則有啥好處?讓你對于自己經歷過的領域，如科技類，學校類等，總有說不完的話;而對于自己不熟悉的領域，如社會類，職場類，可以坦誠地去查閱資料，補充素材，于是你的能力便在不知不覺中飛增。我的一個學生有一次對于一個陌生話題，開始時愁眉不展;運用“誠實”原則后再動筆，我發(fā)現他是笑著寫完的，我一看文章質量，立即給他打了24分，要知道，他的上一次考試寫作還只是18分。這就是“誠實”原則在物質上和精神上給我們帶來的好處。
3、語言表達的蠶食鯨吞
從中式英語到地道表達，被描述成一個漫長的過程，實際上并非如此，如果你有心，1個月足以，這里要提到的是“積累”的力量。我的一位學生便是如此，我用1個月的時間帶他做漢翻英的練習(通過雙語新聞)，1個月后，除了一些及其特殊的句型還有待學習，基本上90%以上的句子都能夠做到準確而簡潔的表達，連他自己都感覺不可思議。我告訴他，這就是“積累”的力量，這就叫做蠶食鯨吞，看似每天很少的量，實際1個月你能完成很多的內容學習�；貞洰斈辏易屵@位同學每天做5個漢翻英的練習(當然句子是我經過挑選的)，他不到半個小時就解決了，忙的時候，他就利用零散時間，每個句子5-10分鐘，睡覺前，坐車時，中午吃完飯站著消化的時候，上廁所的時候...總之，如果你想找，零散時間有的是。這讓他的體驗特別好，因為每天不必特意花很多時間在這件事情上面。我們來算一下，每天5個句子，那么1一個月，就是150個句子，讀者們你們說，150個句子，什么樣的句子你會見不到?
當然，如何學習漢翻英，這有一定的要求，光翻不思毫無效果，不過大家不需擔心，即使如此，每天半個小時也足夠了，因為翻譯的只是句子，就算是長難句也不過30個字。