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實(shí)踐班心得體會(huì)（精選45篇）
我們心里有一些收獲后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的實(shí)踐班心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐班心得體會(huì) 1
為在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。
在暑假期間，我主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，下地除草，懂得父母的不易與艱辛，也懂得了勞動(dòng)的辛苦。“足蒸暑土氣，背灼炎天光”烈日下，身為家中的一員，我滿懷著期待，來(lái)到田間地頭，我低著頭彎著腰，卷起褲腿埋頭走進(jìn)田間番茄基地大棚，用手除草十分考驗(yàn)體力與耐力，我雖然汗流浹背，但是卻樂(lè)在其中。藍(lán)天白云下、沃土田間，充滿活力，處處洋溢著勞動(dòng)的喜悅。
勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。“這次勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，我充分體會(huì)到父母的.辛苦，也明白了有耕耘才會(huì)有收獲的真諦�！蹦�，書(shū)寫(xiě)最美的青春。
實(shí)踐班心得體會(huì) 2
“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力，平陽(yáng)幼兒園蜜蜂班在4月24日開(kāi)展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng)，使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系。
活動(dòng)中，教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，通過(guò)觀看視頻圖片，及角色扮演的形式來(lái)進(jìn)行。首先，教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，并通過(guò)看圖片猜職業(yè)，以一問(wèn)一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，和他們使用的工具，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是xx光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次，讓幼兒通過(guò)角色扮演來(lái)感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦。xx后，通過(guò)游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專(zhuān)門(mén)使用的工具。整個(gè)主題課過(guò)程中幼兒情緒飽滿，各個(gè)環(huán)節(jié)參與的'都較為積極主動(dòng)，幼兒更是對(duì)角色扮演的體驗(yàn)更為感興趣，xx終主題課結(jié)束在孩子自己對(duì)各行各業(yè)的講解中結(jié)束。
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情操，還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動(dòng)的意識(shí)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
實(shí)踐班心得體會(huì) 3
為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，在這一個(gè)星期的時(shí)間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動(dòng)、快樂(lè)、成就感可謂“五味俱全”，但更多的是一種無(wú)以言語(yǔ)的充實(shí)感和滿足感。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想，課本中所學(xué)的知識(shí)具體的在社會(huì)實(shí)踐中得到較好的結(jié)合，是我們的知識(shí)進(jìn)一步深化，水平進(jìn)一步提高的'重要的方法。為了提早的融入社會(huì)、感受社會(huì)生活，為以后的工作生活打下基礎(chǔ)，我參與了“咱們家”的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的合格人才，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過(guò)分自卑。社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助，對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感，也有一定幫助。回顧這次社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得很有意義。
在以后，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上。這期間，我留下的是汗水，帶走的是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)；留下的是快樂(lè)，帶走的是人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的技巧。
實(shí)踐班心得體會(huì) 4
在青馬工程培訓(xùn)中，我得到了很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里，我學(xué)到了很多技能，包括電腦應(yīng)用、語(yǔ)言能力、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力等等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。以下是我的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用是我在青馬工程培訓(xùn)中的重要內(nèi)容。在這里，我學(xué)會(huì)了使用電子表格和文本處理軟件，這對(duì)于我的日常學(xué)習(xí)和工作都幫助很大。我還學(xué)習(xí)了互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，如搜索引擎、常用網(wǎng)站等等。這些知識(shí)在現(xiàn)在的信息時(shí)代變得越來(lái)越重要。
其次，語(yǔ)言能力的提高也是我的一個(gè)收獲。在青馬工程培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和韓語(yǔ)。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，語(yǔ)言能力越來(lái)越成為一項(xiàng)必備技能。學(xué)好語(yǔ)言不僅可以拓展交際圈，也可以提高自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
除此之外，團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也是我在青馬工程培訓(xùn)中的'重要收獲。在團(tuán)隊(duì)中，能夠與他人有效協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。而領(lǐng)導(dǎo)力則是能讓自己更具有競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵技能。在青馬工程培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐和領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練，這讓我快速成長(zhǎng)并掌握了有效的管理技能。
總之，通過(guò)青馬工程培訓(xùn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我在多方面得到了成長(zhǎng)。這些收獲將有助于我適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)，更好地迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
實(shí)踐班心得體會(huì) 5
炎炎夏日，列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。因此，在暑假的第一天我和一個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了一個(gè)縣城開(kāi)始了我的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)應(yīng)聘，我們來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)業(yè)暑期補(bǔ)習(xí)班任教。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)機(jī)遇又是一次挑戰(zhàn)，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這里我又有了一個(gè)更深層次的體會(huì)。接下來(lái)我把我的感觸分條概述：
�。ㄒ唬┙處熓且粋�(gè)非常了不起的職業(yè)。
在這段不長(zhǎng)不短教師從業(yè)經(jīng)歷中，我深深的體會(huì)到以前我的老師對(duì)我的用心良苦。學(xué)生不好好學(xué)習(xí)我也心急如焚，甚至比他們還著急。從跟家長(zhǎng)的交流中我也體會(huì)到了父母的含辛茹苦，不管父母在家庭或者社會(huì)中扮演著什么樣的角色，在面對(duì)自己孩子的`老師時(shí)，他們的眼神中透漏出的虔誠(chéng)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
�。ǘ⿸赍X(qián)的辛苦。
在這里我也深深地體會(huì)到了掙錢(qián)的不容易，對(duì)于掙錢(qián)和花錢(qián)的觀念也有了很大的改變。辛勤的付出不一定能得到同等的回報(bào)，而沒(méi)有辛勤的付出是一定有任何回報(bào)的。
�。ㄈ┤穗H關(guān)系。
從事這樣一個(gè)職業(yè)，我主要接觸到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)，每一層的關(guān)系都要用心去經(jīng)營(yíng)，否則，任何一個(gè)環(huán)節(jié)不順利你就可能全盤(pán)皆輸，這也是社會(huì)殘酷的一面吧。幸好我現(xiàn)在的一切都還挺順利，雖然在剛剛過(guò)去的一次學(xué)生考試中我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不太好，但是經(jīng)過(guò)具體了解后我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)生比起他們以前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我對(duì)此感到還是挺欣慰的。
�。ㄋ模┳詮�(qiáng)自立。
這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，在這次的工作中我和同事之間也同樣存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，不努力就可能會(huì)受到處罰，而所有的一切也都取決于自己，取決于自己有多努力。
�。ㄎ澹⿲�(zhuān)業(yè)的重要性。
在給學(xué)生們授課時(shí)，我有時(shí)候也會(huì)感到有些心有余而力不足，這是因?yàn)槲易约旱闹R(shí)庫(kù)還不夠豐滿，所以專(zhuān)業(yè)性是非常重要的。
（六）認(rèn)識(shí)于實(shí)踐。
從課本上我學(xué)習(xí)了十幾年的知識(shí)都遠(yuǎn)沒(méi)有這十幾天工作實(shí)踐給我的感觸深。我感覺(jué)在這十幾天里我又長(zhǎng)大了好幾歲，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
匆匆的四十天，一個(gè)從組建到結(jié)束我都全程參與的暑假班圓滿的落下了帷幕。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我的影響很大，尤其是最后一天的家長(zhǎng)會(huì)，看著好多家長(zhǎng)的眼神里都充滿了對(duì)自己孩子的期待和對(duì)作為老師的我的信賴，心里真的很感動(dòng)。同時(shí)也想起了我自己的父母一定也是一樣的感情！這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活也必將產(chǎn)生不可估量的作用，不管是從學(xué)習(xí)還是生活，做人或者做事，我都成熟了好多。
新學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)以一個(gè)全新的自我來(lái)迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我的人生更加精彩！
實(shí)踐班心得體會(huì) 6
青馬實(shí)踐是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和充滿意義的活動(dòng)，我相信每位參與者都會(huì)從中獲得獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的青馬實(shí)踐心得體會(huì)，以及我所經(jīng)歷的五個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、適應(yīng)階段、成長(zhǎng)階段、團(tuán)隊(duì)合作階段和總結(jié)階段。
在準(zhǔn)備階段，我花了很多時(shí)間和精力來(lái)了解青馬實(shí)踐的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我查閱了相關(guān)的資料，并和以往參與過(guò)青馬實(shí)踐的人交流，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和建議。我還參加了一些培訓(xùn)課程，提高了自己的技能和知識(shí)水平，為實(shí)踐做好了充分準(zhǔn)備。這一階段，讓我明白了準(zhǔn)備工作的重要性，并讓我對(duì)即將到來(lái)的實(shí)踐充滿了期待。
適應(yīng)階段是實(shí)踐的開(kāi)始，也是最具挑戰(zhàn)性的階段之一。在這個(gè)階段，我需要適應(yīng)環(huán)境、人際關(guān)系和新的工作任務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)槲覍?duì)周?chē)娜撕褪挛镞�不夠熟悉。然而，隨著時(shí)間的推移，我努力適應(yīng)和融入新的環(huán)境，并主動(dòng)與同伴進(jìn)行合作和交流。適應(yīng)階段教會(huì)我如何快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，培養(yǎng)了我的溝通和解決問(wèn)題的能力。
成長(zhǎng)階段是我個(gè)人最喜歡的階段，因?yàn)樵谶@個(gè)階段，我通過(guò)實(shí)踐和獨(dú)立思考獲得了很多的成長(zhǎng)和提升。我投入了更多的努力和時(shí)間，嘗試著解決實(shí)踐中的問(wèn)題，并學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員和指導(dǎo)老師的合作，我漸漸地意識(shí)到自己的潛力和價(jià)值，并不斷地提高自己的'能力。成長(zhǎng)階段讓我明白了自己的不足之處，并積極地尋找改進(jìn)和提升的方法。
團(tuán)隊(duì)合作階段是青馬實(shí)踐中不可或缺的一部分。在這個(gè)階段，我與團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成一系列的任務(wù)和項(xiàng)目。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某晒�，也遇到了一些挑�?zhàn)和困難。但是，通過(guò)相互支持和合作，我們克服了各種困難，并取得了較好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作階段讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性，并學(xué)會(huì)了共同努力和互相幫助的重要性。
最后，總結(jié)階段是對(duì)整個(gè)實(shí)踐經(jīng)歷的總結(jié)和反思。在這個(gè)階段，我和團(tuán)隊(duì)成員一起回顧和總結(jié)我們實(shí)踐的過(guò)程和成果。我們分析了我們?cè)趯?shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和技能，以及我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中遇到的問(wèn)題和困難。通過(guò)總結(jié)，我們得出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中�？偨Y(jié)階段讓我真正理解了實(shí)踐中的意義和價(jià)值，并明白了自己還有很多需要提升的地方。
通過(guò)這次青馬實(shí)踐，我受益匪淺。不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展有著重要的影響。我希望將來(lái)還能有機(jī)會(huì)參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)不斷地成長(zhǎng)和提升自己。青馬實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)將它銘記在心，并將其作為人生中的一個(gè)重要里程碑。
實(shí)踐班心得體會(huì) 7
很多人都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)，但我覺(jué)得不進(jìn)入社會(huì)去真正體驗(yàn)是不會(huì)真正了解社會(huì)的。相對(duì)于象牙塔的大學(xué)來(lái)說(shuō)，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，很好地融入社會(huì)并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生，對(duì)學(xué)校教育有一些初步的了解，雖然這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但在人際交往方面有了深刻的體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì)，同實(shí)踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流，與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“實(shí)踐出真知”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì)中去，才能真正的融入社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)此次的鍛煉，才知道自己以前常常眼高手低，特別是為人處世方面。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，往往只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，經(jīng)常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過(guò)程中，對(duì)于一些家長(zhǎng)的咨詢有時(shí)候無(wú)從回答，深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生，發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處，它們往往采用全封閉式管理，由于私立中學(xué)的資金幾乎得來(lái)自自己，所以它們的收費(fèi)相對(duì)較高，而其他公立中學(xué)享受?chē)?guó)家許多優(yōu)惠政策，但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴(yán)格，更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，它們對(duì)教師要求更為嚴(yán)格，甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個(gè)假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己在社會(huì)上的.能力有了更進(jìn)一步的深入了解。我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是進(jìn)入社會(huì)必備的。
由于我的工作是幫校方招生，所以經(jīng)常必須與人打交道，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次與社會(huì)上的人的接觸中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是要相信你的能力不比別人差。誰(shuí)的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不都是是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工特別是自己從未接觸過(guò)的職業(yè)時(shí)，自己就害怕了。剛開(kāi)始自己覺(jué)得困難挺多的，因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如一些人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。我們要經(jīng)常走進(jìn)社會(huì)為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
時(shí)間飛逝，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因?yàn)樗拇嬖�，這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心，社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響，也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng)，讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真！
實(shí)踐班心得體會(huì) 8
本學(xué)期，我有幸參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程網(wǎng)上研修，通過(guò)學(xué)習(xí)，不但糾正了以往我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的一些不正確的認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中，我還深深地懂得了教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)中起著重要的作用。下面就自己的一些切身體會(huì)談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的總結(jié)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的指導(dǎo)從根本上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的情境，引導(dǎo)學(xué)生從問(wèn)題情境中選擇適合自己的探究課題，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方法，與學(xué)生共同開(kāi)展探究活動(dòng)。從指導(dǎo)方式而言，綜合實(shí)踐活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)體指導(dǎo)與協(xié)同教學(xué)，不能把綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)權(quán)只賦予某一學(xué)科的教師或班主任或?qū)ｉT(mén)從事綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)的教師，應(yīng)該通過(guò)有效的方式將所有教師的智慧集中起來(lái)，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行協(xié)同指導(dǎo)。不同學(xué)段甚至是同一學(xué)段的不同班級(jí)之間，指導(dǎo)的力度應(yīng)不同。年級(jí)越低，指導(dǎo)的力度應(yīng)該越大。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施中，教師要及時(shí)了解學(xué)生開(kāi)展研究活動(dòng)的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促;要組織靈活多樣的交流、探討活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自我教育，幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性。指導(dǎo)的內(nèi)容不是將學(xué)生的研究引向一個(gè)已有的結(jié)論，而是提供信息、啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識(shí)、介紹方法和線索。那么教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展中怎樣發(fā)揮指導(dǎo)作用，如何進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)哪些方面，成了從事綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)第一線教師的一大困惑。指導(dǎo)得多了，成了包辦代替;指導(dǎo)得少了，學(xué)生的研究和探討又不到位。這是值得我們探討的問(wèn)題。
在參加課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我通過(guò)把書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，體會(huì)到教師在活動(dòng)中的指導(dǎo)作用是非常重要的。在前期指導(dǎo)階段，可以進(jìn)行活動(dòng)實(shí)施的動(dòng)員，關(guān)鍵是要讓所有參與者(包括學(xué)生、相關(guān)教師、家長(zhǎng)及社區(qū)指導(dǎo)人員)明確活動(dòng)的意義與實(shí)施的具體方法�？梢哉匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)熱心學(xué)校教育的家長(zhǎng)作為學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)老師，同時(shí)成立教師指導(dǎo)小隊(duì)及家長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)小組，支持和幫助學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。在中期監(jiān)控階段，就要對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行具體的指導(dǎo)。在具體活動(dòng)實(shí)施階段，教師指導(dǎo)的目的是盡可能讓學(xué)生通過(guò)自主研究獲得成功，指導(dǎo)的內(nèi)容不是知識(shí)而是獲得知識(shí)的方法和具體研究的方式。教師要敢于放手，盡量保證學(xué)生經(jīng)歷完整的實(shí)踐過(guò)程，而不是個(gè)別、零散的片段，要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤、走彎路。教師要及時(shí)了解學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣的交流、研討活動(dòng)，指導(dǎo)他們及時(shí)修訂實(shí)施方案，幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)于活動(dòng)中遇到困難的`小組，教師要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生注意活動(dòng)中的安全問(wèn)題，防止意外事故發(fā)生。在活動(dòng)進(jìn)入后期總結(jié)階段時(shí)，進(jìn)行成果的交流與展示教師的指導(dǎo)作用也很重要，這個(gè)階段，教師要指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生整理資料，形成結(jié)論。共同商量將活動(dòng)得出的結(jié)果以各種形式表現(xiàn)出來(lái)。教師組織學(xué)生開(kāi)展交流和展示活動(dòng)，提供有利條件把學(xué)生的活動(dòng)成果進(jìn)行展示和推廣。
如果把開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)做一臺(tái)戲的話，教師的角色可以是編劇、顧問(wèn)、配角、舞臺(tái)監(jiān)督。綜合實(shí)踐活動(dòng)這臺(tái)戲，歸根到底是要由學(xué)生自己去“演”，并逐步做到在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自己去策劃、安排、展示，讓學(xué)生充分地自主活動(dòng)，全員參與。這就給教師本身提出了更高的要求，教師既不能手把手地指導(dǎo)，也不能推卸指導(dǎo)的責(zé)任而放任學(xué)生，而是應(yīng)該把自己的有效指導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇、主動(dòng)探究有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師也要在參與指導(dǎo)的過(guò)程中不斷吸納新知識(shí)，更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)展教育研究，提高合作能力，建立新型的師生關(guān)系。只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，教師才能站得高，看得遠(yuǎn)，在學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予必要和充分的指導(dǎo)。
實(shí)踐班心得體會(huì) 9
作為一名輔導(dǎo)班的教師，我一直熱愛(ài)著我的教育事業(yè)，積極探索和實(shí)踐新的教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在這一過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面，我將就我的實(shí)踐體會(huì)和教育心得進(jìn)行分享。
一、建立良好的師生關(guān)系。
作為一個(gè)教育工作者，與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事建立良好的關(guān)系是必不可少的。尤其是在輔導(dǎo)班這樣一個(gè)小班型的教學(xué)環(huán)境中，與學(xué)生的關(guān)系更加重要。學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境的速度和態(tài)度是有限的，為了讓他們更好地融入新班級(jí)和教學(xué)環(huán)境，我會(huì)積極與學(xué)生溝通，尊重他們的個(gè)性，通過(guò)他們喜歡的方式建立互信的師生關(guān)系。
二、因材施教，針對(duì)性強(qiáng)。
在班級(jí)中，每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。針對(duì)不同的學(xué)生，我會(huì)因材施教，采取個(gè)性化的教學(xué)方法，讓每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行教學(xué)分層，給予不同難度的作業(yè)，包括課后閱讀、復(fù)習(xí)筆記等，用大量的例題進(jìn)行講解，有效提升學(xué)習(xí)效果。
三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在輔導(dǎo)班教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對(duì)于他們的學(xué)習(xí)效果極其重要。我會(huì)通過(guò)多種方式激發(fā)學(xué)生的'興趣，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加主動(dòng)。例如，通過(guò)一些趣味活動(dòng)或者游戲的形式來(lái)教授一些相對(duì)枯燥的知識(shí)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們通過(guò)自己的思考來(lái)解決問(wèn)題，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
四、注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以便更好地提高學(xué)習(xí)效率。為此，我會(huì)注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，比如幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、教授記憶方法、提供答題技巧等。通過(guò)這些方式，我將學(xué)生的注意力從“知識(shí)點(diǎn)”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)方法”，讓學(xué)生具備自主、高效地學(xué)習(xí)方法和終身學(xué)習(xí)能力。
五、密切關(guān)注學(xué)生的情感發(fā)展。
輔導(dǎo)班教師的工作不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要密切關(guān)注學(xué)生情感的發(fā)展。我在教學(xué)中會(huì)關(guān)注學(xué)生的情緒表現(xiàn)和行為表現(xiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通問(wèn)題，積極探討幫助學(xué)生解決問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注全班的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生之間形成良好的互動(dòng)和協(xié)作。
以上就是我的實(shí)踐心得，相信這些心得可以對(duì)其他教師進(jìn)行幫助和借鑒。教育事業(yè)是一條無(wú)窮無(wú)盡之路，我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐班心得體會(huì) 10
**年7月中旬，我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第二個(gè)暑假。和第一年暑假一 樣，我又找到了培訓(xùn)班兼職的工作。我原以為一切會(huì)按部就班順利地進(jìn)行一 個(gè)月的工作，卻是那么不平坦。我在培訓(xùn)班里負(fù)責(zé)三門(mén)課程，分別是拼 音、作文、英語(yǔ)。
由于培訓(xùn)班里都是低齡的兒童，在教學(xué)過(guò)程中遇到了很多難題。在上拼音 課的時(shí)候，班上有10個(gè)左右的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都大致接觸過(guò)拼音，但是基礎(chǔ) 不盡相同。有的是幼兒園準(zhǔn)備升學(xué)前班，有的是三四年級(jí)，他們來(lái)這里學(xué)習(xí) 拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的是鞏固基礎(chǔ)，但總的來(lái)說(shuō)每 個(gè)人起點(diǎn)都一樣，需要從0開(kāi)始學(xué)起。對(duì)于小學(xué)教育，需要特別的耐心，這些 小學(xué)生都是3年級(jí)以下，課堂紀(jì)律差，好動(dòng)，這對(duì)于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我是個(gè)特 別大的難題。 上課的時(shí)候他們?nèi)狈ψ⒁饬�，喜歡做小動(dòng)作和旁邊同學(xué)打鬧，這時(shí)候就需 要與拼音學(xué)習(xí)有關(guān)的`游戲來(lái)吸引他們的注意力。于是我在網(wǎng)上搜集了拼音學(xué) 習(xí)的小游戲和他們一起玩，效果還不錯(cuò)，學(xué)生興致較高，引起了學(xué)習(xí)的興趣。
不過(guò)課堂不應(yīng)該靠游戲來(lái)維持，應(yīng)該有扎實(shí)的內(nèi)容來(lái)支撐。于是我制作 了課件，插入可愛(ài)的卡通畫(huà)，這樣也能吸引學(xué)生的興趣。
我認(rèn)為上好一門(mén)課首先要吸引學(xué)生的興趣，其次就是教師的引導(dǎo)。我在這方 面是缺乏的，沒(méi)有能夠深入貼近小學(xué)生，耐心地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)拼音，這是我 需要學(xué)習(xí)的地方。低齡兒童的學(xué)習(xí)需要教師在上課方式有不一樣的要求，耐 心，引導(dǎo)這是最重要的。目前我還沒(méi)有做到，需要多多吸取其他優(yōu)秀教師的 上課經(jīng)驗(yàn)。
我比較喜歡上英語(yǔ)課。學(xué)生們大多數(shù)喜歡英語(yǔ)課，但是對(duì)于記憶單詞方面 比較困難。雖然不要求他們拼寫(xiě)單詞，但是記讀音也是個(gè)難題。學(xué)生在記憶 眾多單詞里，由于沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)音標(biāo)，在單詞拼讀方面出現(xiàn)很多困難。這個(gè)只 能靠反復(fù)拼讀與記憶，但是也需要一些有趣的記憶方法，諧音等，這樣有利 于學(xué)生的記憶。 在上作文課的時(shí)候，培訓(xùn)班給了教材。但是不能全按教材上，主要是引導(dǎo)學(xué) 生會(huì)表達(dá)，看圖說(shuō)話。因?yàn)槲疑系氖?年級(jí)的作文，要求不高，給出一幅 圖，讓他們自己寫(xiě)出圖上的內(nèi)容即可。但是很多學(xué)生是懼怕寫(xiě)作文的，這就 需要老師去引導(dǎo)，循循善誘。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、做什么事等等。讓學(xué)生們 一點(diǎn)點(diǎn)敘述出來(lái)就可以了，同時(shí)也要多鼓勵(lì)學(xué)生，增加學(xué)生們的信心。 每天的備課的質(zhì)量也決定自己的課堂質(zhì)量，準(zhǔn)備得越充分，課堂上則容易完 成教學(xué)目標(biāo)。而自己往往不能完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生們過(guò)于淘氣花了不少時(shí)間 管課堂紀(jì)律。在向其他老師請(qǐng)教后了解小學(xué)生階段，學(xué)生們還未感到學(xué)習(xí)的 壓力，往往比較好玩。在課間可以給他們看動(dòng)畫(huà)片，但是前提是學(xué)生要完成 相應(yīng)的作業(yè)。在學(xué)習(xí)到這個(gè)方法后，我在課堂上我問(wèn)學(xué)生們喜歡看什么動(dòng)畫(huà) 片，課間可以看，但是有前提，就是需要認(rèn)真聽(tīng) 講，完成老師布置的作 業(yè)。學(xué)生們很開(kāi)心地進(jìn)入了課堂學(xué)習(xí)。這些也是我從第一個(gè)暑假在培訓(xùn)班上 課積累下的經(jīng)驗(yàn)。
由于主管老師覺(jué)得我上課經(jīng)驗(yàn)不足，就另外找個(gè)更優(yōu)秀富有經(jīng)驗(yàn)的教師去 上課了。覺(jué)得遺憾的同時(shí)應(yīng)該多總結(jié)自身的問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為更好的明天 做準(zhǔn)備。不懼怕失敗，跌倒了再站起來(lái)，每一次挫折都是成功的墊腳石。
回 到學(xué)校，應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ)，多多學(xué)習(xí)教師技能的知識(shí)，提高自己的上課水 平。首先自己要有自信心，自信是做好每件事的前提，沒(méi)有自信別人也沒(méi)有 理由相信你。要相信自己可以完整準(zhǔn)確表達(dá)自己的見(jiàn)解，多與他人溝通，不 斷地學(xué)習(xí)表達(dá)技巧。其次是要熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，要有責(zé)任 心，盡自己所能教好每一位學(xué)生，為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。完成教學(xué)目標(biāo)，對(duì)于 學(xué)生的提問(wèn)要耐心回答，學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤要認(rèn)真糾正。
作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量，作為大學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)好課堂知 識(shí)，還應(yīng)該積極投入社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，提高自身能力。
假期是一個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，沒(méi)有學(xué)校課程的安排，在校外可以選擇自己喜歡的工作去實(shí)踐。在選 擇實(shí)踐單位時(shí)，掙錢(qián)并不是重要目的，在 作里得到鍛煉與學(xué)習(xí)才是學(xué)生真正 在乎的內(nèi)容。 感謝這次社會(huì)實(shí)踐，讓我有力量繼續(xù)前行!
實(shí)踐班心得體會(huì) 11
學(xué)會(huì)做家務(wù)，是一個(gè)使自己擺脫依賴的過(guò)程。像我們這一代青少年，在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴性，首先是對(duì)父母的依賴，其次是對(duì)于環(huán)境的依賴。人生之路是漫長(zhǎng)的，誰(shuí)也難免置身逆境，不是書(shū)讀好了就萬(wàn)事大吉，擺脫對(duì)于他人和環(huán)境的依賴，可以使自己不論將來(lái)處境是優(yōu)或劣，都能夠從容應(yīng)付。因此，擺脫任何形式的依賴，在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳耍际谴龠M(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。
通過(guò)做家務(wù)，我深深地理解和體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛勞，我也學(xué)會(huì)了為他人著想，學(xué)會(huì)了孝順長(zhǎng)輩，體貼父母。過(guò)去的我經(jīng)常喜歡指手畫(huà)腳地挑毛病，而現(xiàn)在的`我很少挑毛病，脾氣也好多了。我想，這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己動(dòng)手做事，深入體會(huì)到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，從而也增進(jìn)了對(duì)父母的理解，并且學(xué)會(huì)了感激與體貼父母。
實(shí)踐班心得體會(huì) 12
青馬實(shí)踐是一項(xiàng)獨(dú)特而有意義的活動(dòng)，讓我們能夠在課堂之外與社會(huì)深度接觸，了解到更多的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)參與青馬實(shí)踐，我收獲頗豐，產(chǎn)生了深刻的思考和收獲，以下是我的一些心得體會(huì)。
首先，青馬實(shí)踐讓我觸摸到社會(huì)的真實(shí)面貌。參與活動(dòng)時(shí)，我有幸接觸到了一些社會(huì)邊緣群體，例如貧困兒童和殘疾人士。在他們身上，我感受到了他們與我們之間的差異和不公平。這讓我深刻意識(shí)到社會(huì)需要更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，不僅僅在表面上，而是要深入到每個(gè)人的內(nèi)心，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐過(guò)程，我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不再僅限于書(shū)本知識(shí)，而是通過(guò)親身經(jīng)歷而來(lái)。
其次，青馬實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了感恩和關(guān)愛(ài)他人。在與社會(huì)邊緣群體的接觸中，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀婢持腥绾螆?jiān)持不懈，如何用微笑面對(duì)生活的苦難。這讓我深深地感受到了自己生活中的幸福和幸運(yùn)。我深切地體會(huì)到了“助人即助己”的道理，成為一個(gè)關(guān)心他人的人，不僅能帶給他人快樂(lè)，也能給自己帶來(lái)滿足和內(nèi)心的寧?kù)o。青馬實(shí)踐讓我更加珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)感恩并主動(dòng)關(guān)心他人。
第三，青馬實(shí)踐提高了我解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在活動(dòng)中，我們會(huì)面臨各種各樣的實(shí)際問(wèn)題，需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q。這鍛煉了我的邏輯思維、創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。與團(tuán)隊(duì)成員一起共同面對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題，加強(qiáng)了我們之間的溝通和合作能力。我們通過(guò)合作，相互幫助和支持，最終解決了許多問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠發(fā)揮出更大的潛力和創(chuàng)造力。
第四，青馬實(shí)踐培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。在活動(dòng)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)組織和安排活動(dòng)的流程和任務(wù)。這需要我具備良好的組織能力和溝通能力，并能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一起完成任務(wù)。同時(shí)，我也需要承擔(dān)起更多的責(zé)任，確�；顒�(dòng)的`順利進(jìn)行。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和提高，我也對(duì)于自己的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了領(lǐng)導(dǎo)不僅是指揮和決策，更是為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和目標(biāo)而付出努力。
最后，青馬實(shí)踐讓我拓寬了我的人際關(guān)系和視野。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的志同道合的朋友，與他們交流并互相學(xué)習(xí)。這些朋友來(lái)自不同的學(xué)校和文化背景，他們給我提供了新的思維和見(jiàn)解。這些人際關(guān)系不僅會(huì)在實(shí)踐結(jié)束后持續(xù)存在，而且會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性，培養(yǎng)了開(kāi)放和包容的心態(tài)。
總之，青馬實(shí)踐是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們更多地融入到社會(huì)中去，感受社會(huì)的溫暖和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次實(shí)踐，我們不僅僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和公民意識(shí)。這些心得體會(huì)將會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為我人生中寶貴的財(cái)富。
實(shí)踐班心得體會(huì) 13
對(duì)我們大學(xué)生而言，社會(huì)是一個(gè)熟悉卻有陌生的地方。我們了解它的“表面”，但卻對(duì)真正進(jìn)入社會(huì)后的感受沒(méi)有多少了解。
為此，趁此暑假的時(shí)機(jī)，為了能更深入的了解社會(huì)，鍛煉自我的獨(dú)立和工作能力。我在這次的暑假中，加入了由學(xué)長(zhǎng)們開(kāi)辦的暑假英語(yǔ)輔導(dǎo)班，利用假期的時(shí)間，體會(huì)了一番作為老師和社會(huì)人士的體會(huì)。
一、招生和準(zhǔn)備
畢竟是大學(xué)生開(kāi)設(shè)的暑假輔導(dǎo)班，為此，工作中很多的事情都需要我們親力親為。在實(shí)踐中，從計(jì)劃到實(shí)施，從教室的申請(qǐng)、教材的準(zhǔn)備、招生等各個(gè)方面都需要我們自己動(dòng)手。期間，以為學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，我們省去了很多的麻煩和彎路，而我也從各個(gè)環(huán)節(jié)中體會(huì)到了不少收獲。其中，最讓人難忘的`，還是招生的那段時(shí)間。
招生階段，是我在這次的實(shí)踐活動(dòng)中第一次走出校園的范圍，直接面對(duì)社會(huì)的環(huán)境�？粗矍皝�(lái)來(lái)往往的行人，我這時(shí)才明白，活動(dòng)真正的難點(diǎn)并不在于器材和教室的準(zhǔn)備。我們真正要面對(duì)的是對(duì)外，讓家長(zhǎng)和學(xué)生們認(rèn)可。
在招生環(huán)節(jié)，我們整個(gè)集體都在努力的宣傳，夏日炎炎，雖然每天都很辛苦，但看著報(bào)名人數(shù)越來(lái)越多，我的內(nèi)心也變得的越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越自信。并十分期待著能真正站在教室中的那天。
二、上課體會(huì)
終于，在大家的努力奮斗下，我們的培訓(xùn)班正式開(kāi)班了。雖然準(zhǔn)備的緊鑼密鼓，但大家面對(duì)眼前這些參加培訓(xùn)的學(xué)生們都花費(fèi)了很多的心思去準(zhǔn)備。而我作為培訓(xùn)班的一個(gè)新人，更是在這幾天的時(shí)間里聽(tīng)取幾位學(xué)長(zhǎng)的建議，熬夜完善了自己的計(jì)劃。
在真正站上講臺(tái)的時(shí)候，看看這臺(tái)下并不算多，但卻充滿渴望知識(shí)的眼神，我在肩膀上而已更感受到了一份責(zé)任。
比起之前的準(zhǔn)備，后來(lái)的課堂才是我們真正主力。我也從未想過(guò)自己會(huì)對(duì)教學(xué)有這樣大的熱情和積極性。也許我比自己想象的更加重視作為一名老師的責(zé)任。
三、自我感受
這次的社會(huì)實(shí)踐，說(shuō)實(shí)在，確實(shí)很辛。整個(gè)假期我們都在忙碌著，機(jī)會(huì)沒(méi)有停下來(lái)的機(jī)會(huì)。但在努力過(guò)后，我的內(nèi)心卻十分的充實(shí)，并充滿了對(duì)未來(lái)的期望。希望我的學(xué)生們?cè)诮窈蠖寄芤恢北３址e極的學(xué)習(xí)態(tài)度，而我也會(huì)繼續(xù)努力下去，讓自己成為一名真正出色的人！
實(shí)踐班心得體會(huì) 14
青馬團(tuán)是一種全國(guó)性的大型青少年義務(wù)勞動(dòng)組織。它以勞動(dòng)為主要內(nèi)容，旨在提高青少年的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力，培養(yǎng)樂(lè)觀向上、愛(ài)勞動(dòng)的品德，為青少年的全面發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。在參加了一次青馬團(tuán)活動(dòng)后，我深刻地感到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，也收獲了很多體驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在青馬團(tuán)活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。這次活動(dòng)是在冬天的時(shí)候，我跟隨著團(tuán)隊(duì)來(lái)到一個(gè)公園，在那里一起打掃、修建樹(shù)木、清理枯葉等等。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到這種類(lèi)似的工作對(duì)于維護(hù)公園美麗的環(huán)境來(lái)說(shuō)是多么重要。隨著越來(lái)越多的樹(shù)木被修建，越來(lái)越多的枯葉被清理，公園變得更加宜人。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，它讓我們的生活變得更加美好，而且讓我們的心情更加愉悅。
其次，青馬團(tuán)活動(dòng)也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足。在修建樹(shù)木這個(gè)環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)自己的體力不足，經(jīng)常需要休息。而我的隊(duì)友們卻在不斷地努力工作。他們的身體素質(zhì)更好，也更加注重鍛煉，讓我非常慚愧。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候在勞動(dòng)中沒(méi)有那么認(rèn)真仔細(xì)，容易出錯(cuò)，這也讓我深感自己的不足。我決定要更加努力，提升自己的身體素質(zhì)和勞動(dòng)技能。
第三，在青馬團(tuán)活動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在公園的'清理環(huán)節(jié)中，我們需要分工合作，互相幫助，并且協(xié)調(diào)好各自的勞動(dòng)方向和時(shí)間。我非常高興地看到這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)向著一個(gè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，這是一種非常重要的團(tuán)隊(duì)合作精神，它讓我們的目標(biāo)更加明確，也讓我們的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖能夠更好地指導(dǎo)我們的工作，讓團(tuán)隊(duì)整體更加高效穩(wěn)定。
第四，青馬團(tuán)活動(dòng)也讓我得到了一種成就感。在環(huán)境整治結(jié)束后，公園變得干凈整潔，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都獲得了一種成就感。我們會(huì)相互點(diǎn)贊，表現(xiàn)出更加充分的活力和信心。這種成就感鼓勵(lì)了我在以后的工作中更加積極主動(dòng)地為社會(huì)和人民做出更多的努力，也讓我希望能夠參加更多的青馬團(tuán)活動(dòng)。
最后，青馬團(tuán)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)人類(lèi)的身份非常重要。當(dāng)我們?yōu)榄h(huán)境和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們的內(nèi)心也會(huì)變得更加寬廣。參加青馬團(tuán)活動(dòng)讓我意識(shí)到自己作為一個(gè)人類(lèi)的身份，需要為社會(huì)較多的付出以及努力的。這是一個(gè)很深刻的感悟，也是我一直以來(lái)的努力方向，成為一個(gè)有用、有意義的人。
總之，青馬團(tuán)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，包括勞動(dòng)的價(jià)值和意義、自己的不足、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、成就感和自己作為一個(gè)人類(lèi)的身份。這些體驗(yàn)和體會(huì)不僅對(duì)我的人生起到了非常積極的影響，也希望更多的青少年加入到青馬團(tuán)活動(dòng)中來(lái)，共同為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐班心得體會(huì) 15
對(duì)我們大學(xué)生而言，社會(huì)是一個(gè)熟悉卻又陌生的地方。我們了解它的“表面”，但卻對(duì)真正進(jìn)入社會(huì)后的感受沒(méi)有多少了解。
為此，趁此暑假的時(shí)機(jī)，為了能更深入的了解社會(huì)，鍛煉自我的獨(dú)立和工作能力。我在這次的暑假中，加入了由學(xué)長(zhǎng)們開(kāi)辦的暑假英語(yǔ)輔導(dǎo)班，利用假期的時(shí)間，體會(huì)了一番作為老師和社會(huì)人士的體會(huì)。
畢竟是大學(xué)生開(kāi)設(shè)的暑假輔導(dǎo)班，為此，工作中很多的事情都需要我們親力親為。在實(shí)踐中，從計(jì)劃到實(shí)施，從教室的申請(qǐng)、教材的準(zhǔn)備、招生等各個(gè)方面都需要我們自己動(dòng)手。期間，因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，我們省去了很多的麻煩和彎路，而我也從各個(gè)環(huán)節(jié)中體會(huì)到了不少收獲。其中，最讓人難忘的，還是招生的那段時(shí)間。
這次的社會(huì)實(shí)踐，說(shuō)實(shí)在，確實(shí)很辛苦。整個(gè)假期我們都在忙碌著，幾乎沒(méi)有停下來(lái)的`機(jī)會(huì)。但在努力過(guò)后，我的內(nèi)心卻十分的充實(shí)，并充滿了對(duì)未來(lái)的期望。希望我的學(xué)生們?cè)诮窈蠖寄芤恢北３址e極的學(xué)習(xí)態(tài)度，而我也會(huì)繼續(xù)努力下去，讓自己成為一名真正出色的人！
實(shí)踐班心得體會(huì) 16
今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和隊(duì)友們同心協(xié)力，為調(diào)查出更好地成果做出了自己的一份貢獻(xiàn)。雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的'不足和差距所在。
在這次實(shí)踐中，我們隊(duì)友在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)激烈的討論，最終決定了以“水痘的`防御與治療”題來(lái)展望阜陽(yáng)在醫(yī)療制度的進(jìn)步與發(fā)展。在這個(gè)大前提下，我們大致做了簡(jiǎn)單的計(jì)劃。首先，我們第一天去了阜陽(yáng)市人民醫(yī)院，在這家醫(yī)院里，我們悉心聽(tīng)取了主治梁醫(yī)生的講解。大致知道了什么是水痘，水痘是如何傳播的，還有水痘患者的癥狀和體征是什么啊，醫(yī)生很熱情，給我們的進(jìn)一步調(diào)查帶來(lái)了很大的信心。接下來(lái)，我們第二天去了疾病防控中心，我們切身體會(huì)到了接種疫苗的情景，并結(jié)合徐醫(yī)生的講解，讓我們知道了水痘的多發(fā)季節(jié)，和水痘的接種方式。最后，我們深入社區(qū)，做了問(wèn)卷調(diào)查，不僅普及了水痘的知識(shí)，也讓我們了解了一部分的人接種水痘的情況。為期三天的實(shí)踐活動(dòng)就在我們慌慌忙忙中很快就渡過(guò)了，我們都覺(jué)得這次暑期實(shí)踐活動(dòng)很有意義。
這次社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。我們這次是在我們隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到阜陽(yáng)進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐的。我們通過(guò)走訪醫(yī)院，社區(qū)，了解實(shí)際情況，過(guò)得很充實(shí)。通過(guò)這次暑假實(shí)踐，在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉自己的能力，以便更好的了解社會(huì)。
實(shí)踐班心得體會(huì) 17
又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。很快，下午的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦，只感覺(jué)收獲不少，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初!
我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的'時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩！
但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。雖然在一起的時(shí)間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù)，就算自身實(shí)力在強(qiáng)大，沒(méi)有同伴，沒(méi)有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì)中有立足之地。
實(shí)踐班心得體會(huì) 18
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的.重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
實(shí)踐班心得體會(huì) 19
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的.我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。
于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好!
實(shí)踐班心得體會(huì) 20
“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住Ｍㄟ^(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的`清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶！”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了！”是啊！我們是來(lái)幫老人解憂的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后一定還要再來(lái)喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了！
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧！
實(shí)踐班心得體會(huì) 21
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
在這個(gè)假期，我去了熟人的工廠里實(shí)習(xí)，說(shuō)是實(shí)習(xí)，其實(shí)就是去做苦力活，在別人的介紹下，我成為工廠里的一員，剛進(jìn)去的時(shí)候呢的確挺害怕，不知道社會(huì)上的人是什么樣子，能不能應(yīng)付過(guò)來(lái)，但是在慢慢接觸過(guò)程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的，雖然剛開(kāi)始會(huì)嫌你這不會(huì)那不會(huì)，但還是會(huì)耐心的去教你怎么做好，教你在廠里的潛規(guī)則，告訴你哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好，記得我不舒服的時(shí)候，那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我，問(wèn)我要不要請(qǐng)假啊，我覺(jué)得友好是相互的。有的時(shí)候也會(huì)碰到很多麻煩，好容易做錯(cuò)事，挨罵的.時(shí)候就會(huì)很委屈，想著還沒(méi)被誰(shuí)罵過(guò)呢，開(kāi)始受不了，想放棄，但是想著在外面肯定是不容易的，于是咬牙就過(guò)來(lái)啦，我勝利啦，一直堅(jiān)持到了最后。
在那里我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
實(shí)踐班心得體會(huì) 22
在大一的暑假，我在XX畫(huà)室擔(dān)任助教老師。所在的班級(jí)主教創(chuàng)意繪畫(huà)、手工工藝畫(huà)和新思維寫(xiě)字等。教育的對(duì)象是一二年級(jí)的小朋友，這個(gè)階段的孩子思想都很豐富，也很淘氣，相對(duì)于三四年級(jí)的學(xué)生并沒(méi)有那么聽(tīng)話，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷耄绻艺f(shuō)的話沖突了他們的思維，他們會(huì)毫不留情的`和我頂嘴，問(wèn)題在于缺乏溝通。如果他們不太想和我交流自己的想法，這時(shí)候需要去引導(dǎo)他們和我溝通，而不是一味地抱怨他們。假設(shè)站在他們的角度、通過(guò)孩子的眼光去看待問(wèn)題，與他們交流，他們很愿意對(duì)我敞開(kāi)心扉，把我的皺眉轉(zhuǎn)為對(duì)他們的一個(gè)咧嘴笑，他們就能會(huì)一直喜歡我，直到我離開(kāi)。這是我的親身經(jīng)歷，對(duì)此我感到驚奇而深信不疑。
如今的授課方式也變了。再也不是從前單一的課堂——只是單純拿筆畫(huà)畫(huà)、涂顏色。拿我小時(shí)候的課堂比較現(xiàn)在的課堂，毫無(wú)疑問(wèn)， 以往的授課很單一乏味�，F(xiàn)在是多種元素作畫(huà)、多種材料作畫(huà)、多種方式作畫(huà)，現(xiàn)在的課堂已經(jīng)由單一轉(zhuǎn)化為多元化。而且授課內(nèi)容的引導(dǎo)也很引人入勝，能把小朋友吸引到課堂中來(lái)，讓小朋友對(duì)畫(huà)畫(huà)更加充滿興趣。如今的畫(huà)畫(huà)要求也很開(kāi)放，不再趨于從前的“框架式作畫(huà)”，不要求和模版畫(huà)的一模一樣，而是要求作品要有小朋友自己的創(chuàng)意和思想。
在我的社會(huì)實(shí)踐中，我感受到了社會(huì)的發(fā)展、教育的發(fā)展，一切都在前進(jìn)，我也必須前進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐對(duì)涉世未深的大學(xué)生們是極其有益的，從一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)辛勞、鍛煉鞏固自己的知識(shí)，學(xué)習(xí)其他共事者的處事方法、拓展自己的眼界。你覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐占據(jù)了你的游樂(lè)時(shí)間，但是你學(xué)到的東西遠(yuǎn)比你認(rèn)為失去的東西多得多。
實(shí)踐班心得體會(huì) 23
假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的`實(shí)踐活動(dòng).
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流的口才，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的能力.
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的.膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，不斷參加類(lèi)似的活動(dòng)，有目的的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì)，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能夠讓自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)。
實(shí)踐班心得體會(huì) 24
為了更好的推進(jìn)這個(gè)目標(biāo)，我借助暑假的機(jī)會(huì)，認(rèn)真查找了關(guān)于社會(huì)的環(huán)境、工作、生活，并大膽主動(dòng)的邁出了自己走向社會(huì)的第一步！以下是我在這次實(shí)踐中的體會(huì)和心得：
一、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)自我的了解
在走上大學(xué)之前，我們總以為只要讀好書(shū)、上好課、拿好成績(jī)即可完成“學(xué)生的職責(zé)”。但如今走到社會(huì)上，我才明白我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是這些。在社會(huì)中有許多的能人精英，但他們之所以出色，靠的不僅僅是知識(shí)和文化，其中：與人交流的技巧、經(jīng)營(yíng)的思維和考量……這些在書(shū)本上沒(méi)有或是難以掌握的知識(shí)，只有在社會(huì)的實(shí)踐中才能有機(jī)會(huì)體會(huì)和理解。
通過(guò)這些對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，我開(kāi)始逐漸了解社會(huì)的一些基礎(chǔ)，也借此認(rèn)識(shí)到了自己在過(guò)去學(xué)習(xí)道路上的淺薄認(rèn)識(shí)，和一些缺乏和不足的知識(shí)。
二、對(duì)就業(yè)和工作的一些感受
在實(shí)踐過(guò)程中，我通過(guò)很多方面去參加了臨時(shí)工的面試。雖然進(jìn)行了不少嘗試，但卻一直沒(méi)能成功，直到最后才來(lái)到了xx企業(yè)，開(kāi)始了一段臨時(shí)工作的'經(jīng)歷。
對(duì)于這段面試的經(jīng)歷，我首先認(rèn)識(shí)到的是自己準(zhǔn)備方面的一些不足，其次是之身能力上的問(wèn)題。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中，即使是臨時(shí)的工作也要經(jīng)歷競(jìng)爭(zhēng)和篩選的，但我因?yàn)槿狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，在尋找工作的時(shí)候沒(méi)有選擇好和自己適合的崗位，為此沒(méi)能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。此外，對(duì)比很多其他面試者，我也卻是有很多能力上的不足，這更讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力。
三、今后的方向
如今，通過(guò)社會(huì)的體會(huì)，我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)加深了，也體會(huì)到了工作的辛苦和生活的復(fù)雜，正因如此，我意識(shí)到自己更加努力，更有針對(duì)性和目標(biāo)性的對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行擴(kuò)展和學(xué)習(xí)，讓自己能將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利！
此次經(jīng)歷后，我明白了許多東西，也知道未來(lái)還有很多的問(wèn)題需要面對(duì)，但我不會(huì)松懈自己，反而會(huì)更加努力的去鍛煉自我，提高對(duì)自我的要求！今后，我定會(huì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)人才！
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社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)深入了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬自己的視野。在這段時(shí)間里，我參與了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，體驗(yàn)了真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。在與不同背景、不同經(jīng)歷的人們交流的過(guò)程中，我逐漸明白了每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式和價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的不同觀點(diǎn)，也明白了在社會(huì)中要學(xué)會(huì)與他人合作和相處。
其次，社會(huì)實(shí)踐提高了我的社會(huì)責(zé)任感。在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中，我親眼目睹了社會(huì)中的.一些不公平和困難。我看到了一些弱勢(shì)群體的生活狀況，這讓我意識(shí)到作為一個(gè)年輕人，我有義務(wù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)能力，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，社會(huì)實(shí)踐也讓我體驗(yàn)到了工作的壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我需要與團(tuán)隊(duì)成員合作完成各項(xiàng)任務(wù)，處理各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這讓我認(rèn)識(shí)到在工作中需要具備團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我也意識(shí)到自己的不足之處，例如溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不斷提高自己。
最后，社會(huì)實(shí)踐讓我更加珍惜和感恩身邊的一切。通過(guò)接觸社會(huì)中的困境和挑戰(zhàn)，我認(rèn)識(shí)到自己所擁有的一切都是來(lái)之不易的。我要感謝家人的支持和培養(yǎng)，感謝老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)，感謝社會(huì)為我們提供的機(jī)會(huì)和資源。我要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠回饋社會(huì)，報(bào)答這些恩情。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了自己的視野，還提高了自己的社會(huì)責(zé)任感和工作能力。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我成為一個(gè)更加獨(dú)立、成熟和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ視?huì)繼續(xù)保持對(duì)社會(huì)的關(guān)注，積極參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
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社會(huì)實(shí)踐是一次我人生中寶貴的經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我參與了一項(xiàng)社會(huì)公益項(xiàng)目，通過(guò)與社會(huì)接觸和互動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。
首先，社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的了解。在項(xiàng)目中，我參觀了一些貧困地區(qū)，并與當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了交流。通過(guò)親眼目睹他們的困境和聽(tīng)取他們的故事，我意識(shí)到貧困不僅僅是一個(gè)抽象的詞匯，而是影響著無(wú)數(shù)人的生活。我深刻理解到貧困背后隱藏著復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，如教育不公平、就業(yè)機(jī)會(huì)缺乏等。這次實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，激發(fā)了我為改變社會(huì)貧困現(xiàn)象做出貢獻(xiàn)的決心。
其次，社會(huì)實(shí)踐提高了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在項(xiàng)目中，我需要與不同背景和經(jīng)歷的志愿者合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)與他們的`合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重不同意見(jiàn)，培養(yǎng)了與他人有效溝通的技巧。在解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能更好地完成任務(wù)并取得成功。
此外，社會(huì)實(shí)踐還讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。在與弱勢(shì)群體接觸的過(guò)程中，我看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。這讓我反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我深深地明白，作為一個(gè)年輕人，我有責(zé)任去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。我希望將來(lái)能夠成為一個(gè)有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，社會(huì)實(shí)踐給我提供了一個(gè)拓寬眼界和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)與不同人群的交流，我不僅了解了社會(huì)的多樣性，也更加深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這次實(shí)踐讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力，激發(fā)了我進(jìn)一步追求個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的動(dòng)力。
綜上所述，社會(huì)實(shí)踐是一次難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了自己的能力，并培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響，并激勵(lì)我更加努力地為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
實(shí)踐班心得體會(huì) 27
在這次實(shí)踐中我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多，很大程度上得到了鍛煉。我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)這次實(shí)踐，我覺(jué)得很多事情都是可以嘗試的，只有嘗試過(guò)才能知道自己有多優(yōu)秀，在工作中保持足夠的耐心。過(guò)去我已經(jīng)盡力了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一種成長(zhǎng)。我在大學(xué)里從來(lái)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。在這短短的一個(gè)多月的`時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力完成了很多事情，讓我感觸很深，也有一些體會(huì)。
這一次，我被深深打動(dòng)了。去了一家工廠，現(xiàn)在覺(jué)得很有意義。在工廠工作的時(shí)候，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種打磨，主要是因?yàn)槲疫^(guò)去沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。雖然這一個(gè)多月很累，但對(duì)我來(lái)說(shuō)真的有點(diǎn)辛苦。兩班倒的制度讓我覺(jué)得精力撐不住了，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。這種做法我已經(jīng)交代過(guò)了，也知道在學(xué)校太安逸了，很多事情沒(méi)有堅(jiān)持做好。有這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我很珍惜，我覺(jué)得我可以做的很好。大學(xué)里很多東西應(yīng)該是豐富多彩的，應(yīng)該去嘗試。很感謝這一個(gè)多月的堅(jiān)持，真的讓我進(jìn)步了很多。我現(xiàn)在一直在非常努力地工作。我想通過(guò)這種方式做好我的工作，這對(duì)我是一種鍛煉。在工廠工作一個(gè)多月了，和周?chē)岁P(guān)系都很好。我知道我需要在工作中采取主動(dòng)。無(wú)論是工作還是社交，主動(dòng)一點(diǎn)都不是壞事。感謝這一個(gè)月來(lái)我的付出和努力。希望以后能做的更好，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很有意義的`事情。只有堅(jiān)持做好這些事情，我才能保持好的狀態(tài)。
同時(shí)這段時(shí)間我也很勤奮。我用心做好自己的工作，在這樣的環(huán)境中用實(shí)際行動(dòng)打磨自己。堅(jiān)持往往只有在我下定決心之后，才能有所收獲。大學(xué)里每一次像這樣的機(jī)會(huì)都很寶貴。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我已經(jīng)明確了學(xué)校和工作的界限。我不想再這樣下去了。很多事情還是需要自己判斷的。我會(huì)堅(jiān)持做好自己的本分，端正心態(tài)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到賺錢(qián)不容易，出了校門(mén)還得靠自己。這是毋庸置疑的，我應(yīng)該堅(jiān)持理解。我很感激這種做法。
實(shí)踐班心得體會(huì) 28
本次暑假，自己選擇了化妝品柜臺(tái)銷(xiāo)售工作。首先我到化妝品店聯(lián)系了店主，表明了自己的目的，與店主進(jìn)行了協(xié)作溝通，店主表示愿意接受我的社會(huì)實(shí)踐請(qǐng)求。
在工作中，店長(zhǎng)要求我們每天工作六個(gè)小時(shí)，早晚班輪換。有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷(xiāo)和化妝技巧以及各種注意事項(xiàng)。我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各類(lèi)化妝品的說(shuō)明，牢牢記住各類(lèi)特性，我深信，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容，這是顧客可信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的.諸多法寶。慢慢的，我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷(xiāo)，首先判斷顧客的需求，就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷。
起初，由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，我曾經(jīng)在向顧客推薦產(chǎn)品時(shí)感到非常不好意思，我的說(shuō)話時(shí)常斷斷續(xù)續(xù)，還會(huì)不時(shí)地臉紅。我總是無(wú)法清楚地表達(dá)自己想要傳達(dá)的信息。然而，通過(guò)一次次的嘗試，我漸漸掌握了溝通技巧，并且最終取得了實(shí)質(zhì)性的成績(jī)。我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)我成功推銷(xiāo)了第一件產(chǎn)品后所帶來(lái)的喜悅。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。
使我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上。
實(shí)踐班心得體會(huì) 29
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最榮耀。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂(lè)的應(yīng)承了下來(lái)，信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的`結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)腵性格使我想到，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，我突然想起一次下雨天走在路上的情景，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，我想到將小廣告上面弄上水，等了2、3分鐘，果然，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才覺(jué)察，原來(lái)乏味中充滿著希，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)缺乏，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
實(shí)踐班心得體會(huì) 30
回想起5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中充滿著甘甜。我們中學(xué)生要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中既要鍛煉自己，又要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，還要注意安全，安全第一。
其實(shí)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中確實(shí)增長(zhǎng)了才干，鍛煉了自己，學(xué)到不少知識(shí)，但更多的是感慨：走進(jìn)工廠，工人們都各自認(rèn)真地做著本職工作，為生活而奮斗。他們互相幫助，合作，做出一個(gè)個(gè)完美的產(chǎn)品。他們?yōu)樽约旱膭趧?dòng)成果喝彩。我們也做著力所能及的事。中午，大伙們?cè)谝黄鸪燥�，說(shuō)說(shuō)笑笑，便成了朋友。啊，和諧是企業(yè)發(fā)展的保障。古人云：“眾人拾柴火焰高。”在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是“和諧發(fā)展”，更何況我國(guó)正在建設(shè)“和諧社會(huì)”。
和諧離不開(kāi)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了，才有能力滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要，提升企業(yè)文明程度，才有能力履行社會(huì)責(zé)任，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)，最終達(dá)到社會(huì)主義根本目的——共同富裕。發(fā)展離不開(kāi)和諧，實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須有明確的方向，一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)和諧發(fā)展方向，克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動(dòng)發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和諧和企業(yè)外部和諧缺一不可。企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)一致，克服外部環(huán)境的困難，最終達(dá)到內(nèi)外部和諧統(tǒng)一。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。所以，我們要更加珍惜在校學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的.干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實(shí)踐班心得體會(huì) 31
今年暑假我去到了廣州市金華市長(zhǎng)江鎮(zhèn)金河莊學(xué)校，通過(guò)這次實(shí)踐使我更加清楚地了解到社會(huì)上存在的種種問(wèn)題，同時(shí)也明白了社會(huì)上存在的種.種問(wèn)題，通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，同時(shí)對(duì)社會(huì)人際關(guān)系也有了深入的了解，為日后學(xué)生工作打下了一定的基礎(chǔ)。
這是我第一次進(jìn)入金華市長(zhǎng)江學(xué)校，開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。剛剛開(kāi)始是有所緊張，但是后來(lái)的就慢慢熟悉了起來(lái)。雖然只是一個(gè)月，我們所要做的事情也都是很多的，但是我們也能學(xué)到不少的東西，也明白一些道理。在金華市長(zhǎng)江學(xué)校我們學(xué)習(xí)到了一些東西，對(duì)于人際關(guān)系也有一定的了解。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)我們明白了一個(gè)道理。人際關(guān)系并不如我們想的那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校我們只是老師，在課堂上，老師和學(xué)生相處都不是很愉快和親切，但是我們能在這里生存下來(lái)我們就能感覺(jué)到社會(huì)給我們帶來(lái)的改變。在這個(gè)社會(huì)上我們不能因?yàn)槿穗H關(guān)系的錯(cuò)誤和不良現(xiàn)象而犯錯(cuò)，這就是所謂的“和諧”。在這個(gè)社會(huì)上每一個(gè)職業(yè)人員都是平等的。而我們也有義務(wù)去關(guān)心和愛(ài)護(hù)那些需要幫助的人。對(duì)他們的關(guān)愛(ài)不是一味的關(guān)心和幫助就能夠解決的，只有真心的對(duì)待他們，才能夠得到他們無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們不會(huì)因?yàn)橛辛死щy就放棄了學(xué)習(xí)，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)我們，這次金華市長(zhǎng)江學(xué)校的暑期實(shí)習(xí)對(duì)我有很多的意義。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中也有一些其他的問(wèn)題。我認(rèn)為在學(xué)校我們學(xué)到的不僅僅只是理論知識(shí)，更多的應(yīng)該是實(shí)踐的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們也對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們明白到了要學(xué)會(huì)理論知識(shí)只是學(xué)得了一點(diǎn)皮毛的東西，更要有一些實(shí)際的.工作經(jīng)驗(yàn)。只有在實(shí)際工作中不斷的學(xué)習(xí)，在理論中的積累，才能夠使我們有一個(gè)質(zhì)的飛躍。這次實(shí)踐我們收獲了很多東西，我想我們以后的人生道路才會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。我們要做的就是好好把握住這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
實(shí)踐班心得體會(huì) 32
在這個(gè)暑假我找到了一份家教的工作，想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。我想走出學(xué)校，增加一點(diǎn)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧，這些東西對(duì)我之后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展幫助很大。
作為一名家教，我深刻的感受到自已要面對(duì)的壓力不僅僅是教育小孩那么簡(jiǎn)單。在工作方面，我們不僅需要面對(duì)學(xué)生，同時(shí)也要面對(duì)家長(zhǎng)。既然請(qǐng)來(lái)家教，家長(zhǎng)自然是希望有成果，希望孩子能得到提升。為此，家長(zhǎng)們都希望能看到成果。而學(xué)生這邊則不同，畢竟是假期，很多學(xué)生都更希望能好好的去玩，所以在學(xué)習(xí)上不上心的情況也比比皆是。為此，我在教育工作中積極發(fā)揮自身的溝通能力，一邊和學(xué)生交流、認(rèn)識(shí)，并一次展開(kāi)了解和教學(xué)，另一方面也與家長(zhǎng)溝通，在分析學(xué)生情況的.同時(shí)，也給予了些建議，給學(xué)生合理里的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
實(shí)踐是結(jié)束了，回到學(xué)校之后，我也是要針對(duì)我個(gè)人能力方面一些不足的地方去更好的改進(jìn)，去找到好的一個(gè)方法，提升自己，也是讓我清楚，只有將自己學(xué)到的東西去用，去教別人，那么才能真的轉(zhuǎn)為自己的一個(gè)能力，而不是還停留在書(shū)本上面的一一個(gè)知識(shí)，那樣的話，只能說(shuō)自己學(xué)了，而不是學(xué)到手了，只有去實(shí)踐，才是真的學(xué)到了。但最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
通過(guò)在假期的這段家教生活讓走出校園的我，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。
實(shí)踐班心得體會(huì) 33
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐讓我感觸良多，作為一名的學(xué)生我認(rèn)為我是非常缺少這方面經(jīng)驗(yàn)，一直沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，感覺(jué)過(guò)去很多年都是的在溫室里長(zhǎng)大的，這次暑假期間我就沒(méi)有打算閑著，我想著能夠通過(guò)不斷的提高自己各個(gè)方面的能力，去鍛煉一下自己，這對(duì)我而言是有著很大的意義，暑假這段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是這樣的狀態(tài)讓我感覺(jué)非常的好，也讓我有一種很大的提高，我相信我是能夠通過(guò)這樣的方面去做好分內(nèi)的事情，在未來(lái)的學(xué)習(xí)的生活當(dāng)中我一定能夠扛得住壓力，通過(guò)這次實(shí)踐我也有一番感想。
首先這讓我記憶深刻，我一直都在努力的搞好自己的學(xué)習(xí)，但是發(fā)現(xiàn)自己太缺乏社會(huì)鍛煉了，長(zhǎng)期這么下去對(duì)自己也不是很好，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是以后步入社會(huì)的基礎(chǔ)，離開(kāi)學(xué)校之后也能夠有一個(gè)判斷，雖然這次在暑假當(dāng)中做的事情是辛苦的，但是我覺(jué)得堅(jiān)持下來(lái)就感覺(jué)很好，這是對(duì)自身各方面的一個(gè)證明，我相信以后是的可以做的更好，作為一名學(xué)生我應(yīng)該要有這樣的觀念，不管以后是做什么事情都應(yīng)該要有一個(gè)態(tài)度，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我覺(jué)得我自己升華了很多，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐當(dāng)中這是一個(gè)很大的提高，有些事情還是應(yīng)該要有自己的判斷在，不斷的積累知識(shí)。
通過(guò)社會(huì)時(shí)間讓我接觸到了非常多的一面，我也知道在工作當(dāng)中怎么和他人相處，這是在學(xué)校不能學(xué)到的，對(duì)我來(lái)講意義深刻，我會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的工作，通過(guò)這樣的方式去積累足夠的知識(shí)，這也是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉，在未來(lái)的學(xué)習(xí)的當(dāng)中或許會(huì)有很多的事情等著我去做好，我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的學(xué)習(xí)，通過(guò)這樣的方式讓自己得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
實(shí)踐雖然結(jié)束了，可是我內(nèi)心一直保持著一個(gè)好的心態(tài)，我通過(guò)自己的努力完成了很多，有些時(shí)候我也是能夠有一個(gè)好的判斷，實(shí)踐能夠讓自己的到很大的'進(jìn)步，這次第一次出來(lái)我也賺到了自己的第一桶金，在這樣的氛圍下面我認(rèn)為我做的還是比較好的，有一定的進(jìn)步，通過(guò)這樣的方式自己的也是積累了很多，拿到自己的賺到的錢(qián)感覺(jué)是很好的，讓我更加懂得珍惜，這也是對(duì)自己各個(gè)方面的一種積累，感激這次實(shí)踐帶來(lái)的收獲，我以后一定認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
實(shí)踐班心得體會(huì) 34
經(jīng)歷了四天的社會(huì)實(shí)踐，我感觸頗多，實(shí)踐生活中的每天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的收獲，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)是我自己給自己的一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。首先我們實(shí)踐的地點(diǎn)選擇在了峨眉山，一月正當(dāng)嚴(yán)寒之時(shí)，天公不作美，雨雪霏霏。實(shí)踐時(shí)為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，我們選擇了條件簡(jiǎn)陋的賓館，沒(méi)有空調(diào)，被褥潮濕，對(duì)于寒日在家吹慣了暖風(fēng)，長(zhǎng)期處于溫室里的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑給了我一個(gè)下馬威。但自己做出的決定，就不能退縮，四天也就這么堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。其次，由于需要去山上的農(nóng)家做調(diào)查，我們必須得踏雪前行。體驗(yàn)了真正的四肢“爬山”，經(jīng)歷了前后空無(wú)一人唯有蒼勁的松柏和白皚皚的雪的孤獨(dú)，感受了落入險(xiǎn)境時(shí)沒(méi)有一個(gè)同伴在身旁的凄冷無(wú)助和受到好心的陌生人的幫助時(shí)的溫暖等等。這次的社會(huì)實(shí)踐給了我太多從未有過(guò)的體驗(yàn)和對(duì)生活和這個(gè)社會(huì)的感受和認(rèn)識(shí)。這一切的一切都將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。這次實(shí)踐還給了我一個(gè)與陌生人接觸的機(jī)會(huì)，對(duì)于性格內(nèi)向的我，這是又一挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)的成員很多并不互相認(rèn)識(shí)，我們都是這一偶然的機(jī)會(huì)才得以被聚集在一次，一起努力得在追尋更好得自己。某隊(duì)友家一頓四川的傳統(tǒng)火鍋晚餐、飯后一起去置辦實(shí)踐時(shí)所需要的物品、一起討論活動(dòng)細(xì)節(jié)、實(shí)踐時(shí)大家一起合影留念等等都成了我們美好的記憶。也是這樣的幾天的團(tuán)隊(duì)生活讓我更加深刻的了解到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。我們可能就只是這樣路過(guò)了彼此的世界，但很開(kāi)心，這段珍貴的回憶里有你們的`身影。還有那些或是拒絕或是熱心接受我們?cè)L問(wèn)的人們。正是他們的參與，才讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何與人溝通交往，這是將來(lái)進(jìn)入社會(huì)后必須具備的能力。最后，最重要的是，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去了解城鄉(xiāng)一體化下失地農(nóng)民真實(shí)的生活，去了解這個(gè)國(guó)家體制實(shí)際實(shí)施時(shí)對(duì)人民生活的影響和人們的真實(shí)想法。這是生活在城市里的學(xué)生不會(huì)有的生活體驗(yàn)。
努力過(guò)后總會(huì)有收獲，我們收獲的不僅是知識(shí)，更是友誼、經(jīng)驗(yàn)、生活。相信下一次啟程，我的腳步會(huì)更加堅(jiān)定更加輕快。
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這次在酒店的實(shí)踐經(jīng)歷，我深刻的體會(huì)到了自身的進(jìn)步，雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間，可是我還是感覺(jué)非常的充實(shí)，我希望自己能夠做出更好的成績(jī)來(lái)，也希望能夠端正好自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中確實(shí)還是做出了一番成績(jī)來(lái)，通過(guò)實(shí)踐我也是認(rèn)識(shí)到了自己成長(zhǎng)，在一些事情上面我認(rèn)為這對(duì)我還是有很多幫助的，這次在酒店的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是對(duì)自己比較有信心的，這段時(shí)間在xx酒店我一有一番心得。
在學(xué)習(xí)方面我充分的意識(shí)到了個(gè)人能力的提高，這讓我確實(shí)很有動(dòng)力，在xx酒店的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都是比較懷念的，因?yàn)檫^(guò)去是沒(méi)有這樣的經(jīng)歷的，我確實(shí)是深有感觸的，在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我真切的體會(huì)到了自己能力的提高，第一次出來(lái)鍛煉自己，我也是有非常大的提高，我也希望自己能夠做出更好的成績(jī)來(lái)，這也是對(duì)我個(gè)人能力的一種認(rèn)可，確實(shí)是深有體會(huì)，我也一定會(huì)堅(jiān)持下去，吸取經(jīng)驗(yàn)做出更好的成績(jī)來(lái)，在實(shí)踐方面我一會(huì)都是比較認(rèn)真的，也會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的去提高自己的學(xué)習(xí)能力，也特別希望以后步入社會(huì)之后能夠做的更好一點(diǎn)，這讓我感覺(jué)很是充實(shí)。
我認(rèn)識(shí)到了自己所做出的的成績(jī)，在這次實(shí)踐當(dāng)中我也是深有感觸的，這次在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是做出了一番成績(jī)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我確實(shí)還是有所成長(zhǎng)的.，在酒店工作我覺(jué)得態(tài)度是非常重要的，通過(guò)個(gè)人的努力，我覺(jué)得這是能夠有非常大的進(jìn)步，通過(guò)實(shí)踐這些都是能夠有更多的進(jìn)步，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我也是真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)，這對(duì)我來(lái)講還是很有意義的，我感激周?chē)聦?duì)我的認(rèn)可，我也是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中接觸到了很多人，這給我的感覺(jué)還是非常有意義的，確實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的鍛煉，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我也是深刻的認(rèn)識(shí)到了自己個(gè)人能力的提高，也希望自己可以做的更好一點(diǎn)。
在這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐當(dāng)中，確實(shí)是感覺(jué)很有動(dòng)力的，我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)，把自己各方面的工作落實(shí)到位，未來(lái)自己也會(huì)正式步入工作，有些事情是我應(yīng)該要掌握的，這一點(diǎn)毋庸置疑，這次在xx酒店我就鍛煉到了自己不少，確實(shí)這是非常有意義的事情，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是有所進(jìn)步的，未來(lái)我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，感激周?chē)聦?duì)我的認(rèn)可，以后我也會(huì)做的更加用心的一點(diǎn)。
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這一天，大家放下沉重的書(shū)包，背上一包零食邁入校門(mén)，迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上，大家在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，都沒(méi)了分寸。但是，感動(dòng)的心情真的是難以抑制。最終，我們來(lái)到了目得地，浦東地質(zhì)博物館。這是一個(gè)非常搞笑的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著親密的聯(lián)系。還有神奇的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開(kāi)頭前，我們紛紛與孔雀打交道，很多同學(xué)都將食物拋給孔雀，非常好玩。在大家急躁的等待下，斗牛表演開(kāi)頭了。主持人介紹著兩頭競(jìng)賽的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地，與兩頭牛竊竊私語(yǔ)，主持人看差不多了，便宣布競(jìng)賽開(kāi)頭。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開(kāi)頭用牛角攻擊。它們一前一后，兩個(gè)回合下來(lái)不分上下。好殘忍啊！我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時(shí)的`我完全陷入激斗的場(chǎng)景中，根本沒(méi)有理睬他們。兩頭牛就這么纏斗著，過(guò)了好久。兩頭牛好像都沒(méi)了力氣連續(xù)攻擊對(duì)方，工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì)，兩頭牛依舊沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作，用鞭子鞭打牛。看到這一場(chǎng)面，我的心似乎漏跳了一拍。兩頭牛連續(xù)打起來(lái)，四周的同學(xué)也一起歡呼起來(lái)，看著四周的場(chǎng)景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。那里是修羅場(chǎng)，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當(dāng)時(shí)是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng)，幫我們拉車(chē)；耕地；從人的角度想，人類(lèi)利用生物來(lái)取樂(lè)，當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人相互殘殺，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕？有誰(shuí)明白！在牛的心里，填滿了多少哀思，又有誰(shuí)明白？在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒(méi)有人明白！這一類(lèi)的事物不少：如斗蟋蟀，斗雞。這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的歡樂(lè)！上帝賜給人類(lèi)權(quán)力，賜給人們才智，同時(shí)也賜給人類(lèi)一顆貪欲的心。
這只是這次社會(huì)實(shí)踐的一段小插曲，但也反映出人類(lèi)心靈的真善美！
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暑假對(duì)于我們大學(xué)生而言，是特別適合進(jìn)展實(shí)踐的一個(gè)假期。暑假時(shí)間要多于寒假，因此絕大局部的人也選擇在暑假進(jìn)展實(shí)踐，這樣會(huì)有利于我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐更深入的一個(gè)體會(huì)和感受。這次我也跟隨大部隊(duì)的腳步，在暑假期間進(jìn)展了一段時(shí)間的實(shí)踐，這次實(shí)踐并不是像別的同學(xué)一樣進(jìn)工廠或者是進(jìn)公司，我是做了一個(gè)月的家教。在這次家教當(dāng)中，我熟悉到了學(xué)習(xí)的方式真正的很重要，也給我自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的啟發(fā)。
經(jīng)過(guò)我媽的介紹，她幾個(gè)同事的孩子都找我進(jìn)展家教補(bǔ)課。我的理科是很不錯(cuò)的.，當(dāng)時(shí)我媽也以此為豪，所以才會(huì)有這么多人知道我的理科成績(jī)還不錯(cuò)，這次暑假，她幾個(gè)同事就盼望我可以幫他們的孩子們補(bǔ)補(bǔ)課，我想了想，也同意了。反正在家里也沒(méi)有別的事情，因此，我就很開(kāi)心的同意了這幾個(gè)家教。
這個(gè)月我的時(shí)間安排的很滿。上午是給一個(gè)初中男生補(bǔ)課，下午是一個(gè)初中女生。每天也許花2—3個(gè)小時(shí)在家教上面，一開(kāi)頭我認(rèn)為不過(guò)就是一個(gè)家教嗎？應(yīng)當(dāng)很簡(jiǎn)單吧。結(jié)果真正到了我上課的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)沒(méi)有做預(yù)備的教學(xué)不是好教學(xué)，第一堂課我確實(shí)上的很糟糕，主要沒(méi)有找到方向，沒(méi)有去了解家教對(duì)象，直接粗糙的教學(xué)讓對(duì)方很不適應(yīng)，也讓我感到很別扭。好在這個(gè)男生很包涵我，情愿給我一個(gè)緩沖時(shí)機(jī)，我也跟他說(shuō)這節(jié)課就不算課程，就算是我們相互了解的一個(gè)階段。
有了第一次的失敗之后，我明白了做任何事情都是要預(yù)備的。所以在接下來(lái)的教學(xué)當(dāng)中，我會(huì)去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，以及請(qǐng)教我媽媽該怎么去教學(xué)，我媽媽是中學(xué)的語(yǔ)文教師，在教學(xué)上也是有一些閱歷的。我在汲取了一些東西之后，再進(jìn)入家教當(dāng)中，明顯就轉(zhuǎn)變了不少。不僅是學(xué)生確定了我，更對(duì)我產(chǎn)生了崇拜之情。
在這一個(gè)月的家教當(dāng)中，其實(shí)我感受許多的是，當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比擬死板的。這次家教雖然是教理科，需要足夠的耐力和付出，但是我認(rèn)為創(chuàng)新也是需要的，讓學(xué)生喜愛(ài)上學(xué)習(xí)，喜愛(ài)上理科，才是轉(zhuǎn)變現(xiàn)有局面的重要因素，也才是轉(zhuǎn)變學(xué)生成績(jī)的主導(dǎo)力氣。這次社會(huì)實(shí)踐賜予了我許多的啟發(fā)，也讓我有了很大一局部的改善。感謝這一次經(jīng)受，我信任今后的大學(xué)生活我會(huì)更加去珍惜，我會(huì)更好的利用時(shí)間，轉(zhuǎn)變自己，提升自己。
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窗外的天氣已漸漸轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉的外圈也慢慢泛出了黃色，那個(gè)炎熱的夏天，早已漸行漸遠(yuǎn)，但是，那次炎炎夏日下的暑期實(shí)踐，卻依然歷歷在目，不時(shí)的浮現(xiàn)在我們的眼前。有苦澀，卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)，有艱難，卻又一次次劈荊斬棘，有困惑，卻又不停的邁步前進(jìn)……我們承受過(guò)委屈，但是我們沒(méi)有沮喪，我們遇到過(guò)阻撓，但是我們沒(méi)有退縮，我們也曾想過(guò)放棄，但是最后，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)！八天的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是，我們卻經(jīng)歷了許多，成長(zhǎng)了許多，不僅僅是知識(shí)見(jiàn)聞得到了提升，更重要的是在心理上，我們成熟了。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，在這八天的實(shí)踐過(guò)程中，我們幾乎天天6點(diǎn)不到就要起床，晚上要整理資料直至深夜12點(diǎn)，才能拖著疲憊的身軀漸漸睡去，在這難忘的八天里，酸甜苦辣與我們相伴，我們與各行各業(yè)的人為伍，融入了社會(huì)，隊(duì)員間朝夕相處，培養(yǎng)起了真摯的'友誼，集體活動(dòng)時(shí)也漸漸有了默契，我們也有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是沒(méi)有人會(huì)被責(zé)怪，因?yàn)槲覀兪且恢F(tuán)隊(duì)。
頂著炎炎烈日，我們走遍了崇明的每一寸土地，從東灘到堡鎮(zhèn)，從風(fēng)力發(fā)電廠到前衛(wèi)村，從南海村到南門(mén)碼頭，一路上灑滿了我們的汗水。上至崇明縣發(fā)改委、崇明縣環(huán)保局、堡鎮(zhèn)人民鎮(zhèn)政府、堡鎮(zhèn)節(jié)能減排中心、陳家鎮(zhèn)濕地污水處理廠、崇明縣規(guī)劃館，下至南海村居委會(huì)，電力新村居委會(huì)以及前衛(wèi)村居委會(huì)，都留下了我們的足跡。
發(fā)放環(huán)保布袋，發(fā)放節(jié)能減排調(diào)查問(wèn)卷，與匯豐銀行的志愿者一起進(jìn)社區(qū)進(jìn)行節(jié)能宣講活動(dòng)并發(fā)放節(jié)能燈及我們自制的節(jié)能手冊(cè)，在街上拉起橫幅邀請(qǐng)往來(lái)行人簽名，以表示對(duì)節(jié)能減排的支持等等，一切的一切，都有我們自己規(guī)劃設(shè)計(jì)，親手完成，一切的一切，都充滿了所有組員的付出與努力，甚至是汗水與淚水。我們很自豪，自己能圓滿完成這次暑期實(shí)踐，我們不在乎付出了多少，因?yàn)槲覀円呀?jīng)得到了很多。
初秋的氛圍本應(yīng)帶點(diǎn)憂傷，但我們卻依舊能一路歡笑，因?yàn)槲覀兂晒α�，我們的暑期�?shí)踐結(jié)束了，圓滿的結(jié)束了，八天的辛勞沒(méi)有白費(fèi)，我們，光榮的返航了。
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在這個(gè)炎熱而又寂寞的七月里，我暫別了家中舒適悠閑的生活，以積極向上的態(tài)度開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐路程。說(shuō)實(shí)話，如果學(xué)校沒(méi)有安排這個(gè)任務(wù)，我是絕對(duì)不會(huì)想到以此來(lái)鍛煉自己的。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，使我明白社會(huì)實(shí)踐是鍛煉我們青少年的.一個(gè)好機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谌缃袢諠u安逸的社會(huì)中，許多青少年在進(jìn)入了高中還不會(huì)自我照顧。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養(yǎng)，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，提高素質(zhì)。
一放暑假，我便進(jìn)入了家人的公司上班。
第一次進(jìn)入社會(huì)總是很緊張，因?yàn)槲沂裁唇?jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。一個(gè)高一學(xué)生走出校門(mén)，第一次來(lái)到社會(huì)這個(gè)大門(mén)口前，不知所措。盡管肯定會(huì)通過(guò)面試，可還是擔(dān)心會(huì)出丑。所幸的是還好沒(méi)有發(fā)生什么意外事故，我順利通過(guò)了。雖說(shuō)是實(shí)踐，但生活方式已完全不同于學(xué)校了，而是轉(zhuǎn)變成了上班一族。
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一向以來(lái)我都想做一名志愿者，為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。所以，這個(gè)寒假，我利用自己的時(shí)間、自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的輔導(dǎo)。在20天的志愿活動(dòng)中，我收獲頗多，感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累，可是細(xì)細(xì)回想，卻是幸福和歡樂(lè)的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺(jué)，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會(huì)感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行
作為教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是經(jīng)過(guò)課本學(xué)來(lái)的，對(duì)于很多知識(shí)的掌握只是一知半解，這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我供給了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。比如：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！彪m然，我們都明白這是作為教師最基本的職能，可是，唯有真正的實(shí)踐，我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難��！在給同學(xué)們講解題目的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名，如何講解英語(yǔ)語(yǔ)法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來(lái)，真是獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心；培養(yǎng)自己的組織能力；如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
二、贈(zèng)人玫瑰，手有余香
在這短短的20天的志愿活動(dòng)中，我付出了汗水卻感受到了無(wú)盡的喜悅！在輔導(dǎo)中，我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問(wèn)題而高興，為同學(xué)們背過(guò)一篇文章而喜悅，為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)而激動(dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí)，收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的.禮物而感到歡樂(lè)。有的同學(xué)說(shuō)“姐姐，這些天辛苦你了，等我們高考完之后必須去找你玩�。 甭�(tīng)到這些比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有余香”，我在奉獻(xiàn)的同時(shí)，收獲著精神上的愉悅與滿足！
三、志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活，陶醉心靈
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種禮貌的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)禮貌風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中，我毫無(wú)保留的，不求回報(bào)的向那些需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫忙了那些同學(xué)，同時(shí)在志愿服務(wù)過(guò)程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂(lè)人”，也“樂(lè)己”。在幫忙別人的過(guò)程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂！
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白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了第二個(gè)暑假，這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔舒適的生活，參加了軒轅組織的關(guān)于生命價(jià)值觀的社會(huì)實(shí)踐，我們以團(tuán)隊(duì)的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入校園，走入大學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們對(duì)生命的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)幾天在上海各大高校的走訪，我們將校園中的學(xué)生跳樓案件，以及部分在社會(huì)上引起極大轟動(dòng)的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題模擬成問(wèn)卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場(chǎng)所為主要調(diào)查地點(diǎn)，如食堂和圖書(shū)館。剛開(kāi)始的我們還有稍許的靦腆，時(shí)常陷入尷尬之中，放不開(kāi)去攔截行走的同學(xué)們，畢竟是第一次面對(duì)面的接觸這么多陌生的面孔，可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式，變得如魚(yú)得水。我們的人際交往水平有了大大的提高，我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。
經(jīng)過(guò)幾天的走訪，身體也有點(diǎn)漸漸的吃不消了，還是有輕微的中暑現(xiàn)象，全身上下也都被殺黑了許多，但并沒(méi)有減少我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會(huì)了那句話：“故天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”這此實(shí)踐也深深地讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量，正如托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣�！蔽覀兠總�(gè)人都離不開(kāi)我們的團(tuán)隊(duì)，從開(kāi)始的不熟悉，有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來(lái)，到完全的敞開(kāi)心扉，我們遇到過(guò)前所未見(jiàn)的.問(wèn)題，數(shù)據(jù)如此龐大，不知如何下手，但我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切問(wèn)題便不是問(wèn)題，一切的不知道也會(huì)變成知道，正可謂人多力量大，人多好辦事。在一起相處的一個(gè)月時(shí)間里，大家互幫互助，但難免會(huì)有摩擦，偶爾也有爭(zhēng)執(zhí)，即使有不同的意見(jiàn)和見(jiàn)解，都會(huì)相互諒解和比較，直到最終得到一致的答案。在合作當(dāng)中學(xué)到了最多的就是聆聽(tīng)，懂得謙遜，畢竟個(gè)人的力量是渺小的，只有借助大家的力量才能進(jìn)行的如此順利。如果缺少了傾聽(tīng)，缺少了合作團(tuán)隊(duì)的將失去它存在的價(jià)值。我們將用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們這一代的`人比較心浮氣躁，不肯腳踏實(shí)地努力辦事的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生生命教育課題實(shí)踐分析可以發(fā)現(xiàn)，生命教育使人們意識(shí)到情感在人類(lèi)發(fā)展中特殊的價(jià)值，只有正確認(rèn)識(shí)自己生命的意義，才能更好地認(rèn)識(shí)生命，珍愛(ài)生命，當(dāng)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時(shí)，才能正確而客觀地面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。反之造成個(gè)人的挫敗感，一旦遇到困難，就選擇向困難低頭，甚至放棄自己的生命。注重認(rèn)知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展，在知識(shí)教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價(jià)值觀，使同學(xué)不斷感悟、體驗(yàn)。對(duì)大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識(shí)。智慧之中才會(huì)激發(fā)理性的生命，真正提升生命的質(zhì)量。
實(shí)踐班心得體會(huì) 42
春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò)：“法乃善與正義之科學(xué)�！钡谝淮螀⒓由鐣�(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
近三個(gè)月的`社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！
現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)學(xué)生的自身價(jià)值。
實(shí)踐班心得體會(huì) 43
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也�！边@是論語(yǔ)中的一句話，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐，我們快樂(lè)。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫(xiě)報(bào)告，寫(xiě)日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐?wèn)著，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂(lè)。
在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟惺�，感受著這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我們的'采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因?yàn)�，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周?chē)�，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到xx網(wǎng)，xx網(wǎng)，xx報(bào)，xx晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂(lè)。
實(shí)踐班心得體會(huì) 44
今年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西。
我是七月十五號(hào)去的，到八月六號(hào)結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門(mén)課程早已忘的精光，更不用說(shuō)給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺(jué)挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的.時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來(lái)，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
講課期間，我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò)，從他們身上，我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài)，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(zhǎng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說(shuō)把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
七月十五號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次登上講臺(tái)，那天的主題是生物世界。當(dāng)我剛走上講臺(tái)時(shí)，我掃視了一下臺(tái)下，看到那么多的眼睛盯著我，感到有些緊張。就在上課之前，我背誦的臺(tái)詞全都忘記了，我的腦子一片空白。在之前給學(xué)生授課時(shí)，我覺(jué)得自己很有感覺(jué)，為什么一上大課，我竟然不知所措呢？在與學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘后，我想既然已經(jīng)站在這個(gè)位置上了，就試著發(fā)揮吧，管不了那么多了。于是，我清了一下嗓子，開(kāi)始講課。也不知怎么回事，一講課，我仿佛又找回了自己。也許是因?yàn)闆](méi)有思想包袱的原因吧。那節(jié)課結(jié)束后，同學(xué)們和聽(tīng)課的老師都給予了我熱烈的掌聲，試講成功通過(guò)了。事后，我覺(jué)得這一切都難以置信，我意識(shí)到自己身上還有很多潛力可以挖掘，不禁心里笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開(kāi)講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng)，建立了比較真誠(chéng)的友誼。
最好一節(jié)課，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長(zhǎng)們滿意的笑容，我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可ZUI讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。
實(shí)踐班心得體會(huì) 45
今年暑假我參加了城中社區(qū)的假期實(shí)踐活動(dòng)，這次社區(qū)實(shí)踐雖只有一個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但我收獲頗豐。
我重新認(rèn)識(shí)了社區(qū)工作。之前總覺(jué)得社區(qū)工作很輕松，就是呆在辦公室，打打電腦，偶爾解決下街道發(fā)生的事。但經(jīng)過(guò)暑期實(shí)踐，社區(qū)工作很繁瑣，它是一份需要具有高度的社會(huì)責(zé)任心和榮譽(yù)感、具有務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，并有判斷事務(wù)的扎實(shí)知識(shí)和進(jìn)行組織溝通技巧的工作。社區(qū)工作面對(duì)的是社區(qū)的所有百姓，所以網(wǎng)格員們幾乎了解每個(gè)人的`情況。
烈日炎炎，網(wǎng)格員們每天都需要下到片區(qū)，查看小區(qū)的衛(wèi)生情況，察看是否有違建或牛皮癬等問(wèn)題，并與各相關(guān)部門(mén)聯(lián)系、協(xié)商，解決這些問(wèn)題。他們勇于承擔(dān)酷暑和高溫，忠誠(chéng)地守在崗位上，完成自己的職責(zé)。他們積極推動(dòng)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)了社區(qū)的健康發(fā)展。他們?yōu)榻幨形拿鞒鞘袆?chuàng)建工作貢獻(xiàn)著自己的力量。
在當(dāng)今社會(huì)，我們不能再追求古代那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的狀態(tài)�，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求是全面發(fā)展的，而非僅有書(shū)本知識(shí)的“書(shū)呆子”。因此，參與社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有任何弊端，只有百利可言。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我們可以無(wú)形中找到自己在社會(huì)中正確的定位。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐活動(dòng)，而非宅在家里沉迷于自己的二次元世界。
這次實(shí)踐既拓寬了我的視野，在很多方面也提升鍛煉了我的能力，讓我認(rèn)識(shí)到在日后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我需要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，爭(zhēng)取早日成為合格的符合社會(huì)需要的人才。
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